年學(xué)生評優(yōu)評獎工作

關(guān)于做好201*-201*學(xué)年學(xué)生評優(yōu)評獎工作的通知

各系：

為全面總結(jié)與回顧過去的一個學(xué)年中我院學(xué)生思想道德建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、綜合素質(zhì)培養(yǎng)工作，表彰一批在各項工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的先進(jìn)個人和班集體，樹立典型，營造氛圍，我院201*-201*學(xué)年學(xué)生評優(yōu)評獎工作于近期全面展開。結(jié)合實際情況，學(xué)院今年對相關(guān)評優(yōu)制度進(jìn)行了修訂及完善，為切實做好今年的評優(yōu)評獎工作，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、評選依據(jù)

《桂林電子科技大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生素質(zhì)綜合測評實施辦法（試行）》、《桂林電子科技大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生獎勵條例（試行）》作為本次評定工作的依據(jù)，請各系認(rèn)真組織學(xué)習(xí)領(lǐng)會，將評定的新精神、新內(nèi)容向廣大學(xué)生做好宣講解釋工作。

二、評選時間、對象及內(nèi)容

（一）評選時間：10月12日10月27日。

（二）評選對象：201*級、201*級學(xué)生及班級，學(xué)院各級團(tuán)組織、學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)、年級委、班委學(xué)生干部。（三）評選內(nèi)容：優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金、“三好學(xué)生標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀社會工作獎”、“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”。

四、評選比例

（一）優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金”。

根據(jù)獎勵辦法，學(xué)生學(xué)年課程成績學(xué)分績應(yīng)在75分以上方能參加“優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金”的評選，在滿足學(xué)年課程成績學(xué)分績要求的前提下，根據(jù)綜合成績由高至低取年級（專業(yè)）學(xué)生數(shù)的10％。其中：（一）特等獎學(xué)金沒有名額限制，要求學(xué)年課程學(xué)分績95分以上、單科均達(dá)80分以上、學(xué)年綜合測評成績排名在年級（專業(yè)）學(xué)生數(shù)的前5%；（二）一等獎評選比例為年級（專業(yè)）學(xué)生數(shù)的2%，要求學(xué)年課程學(xué)分績85分及以上；（三）二等獎評選比例為年級（專業(yè)）學(xué)生數(shù)的3%，要求學(xué)年課程學(xué)分績80分及以上；（四）三等獎評選比例為年級（專業(yè)）學(xué)生數(shù)的5%，要求學(xué)年課程學(xué)分績75分及以上。

（二）“三好學(xué)生標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”。“三好學(xué)生標(biāo)兵”和“三好學(xué)生”的評選比例合計為年級（專業(yè)）學(xué)生數(shù)的8％，其中“三好學(xué)生標(biāo)兵”的評選比例不超過年級（專業(yè)）學(xué)生數(shù)的1%，三好學(xué)生從獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金的學(xué)生中評選；三好學(xué)生標(biāo)兵從獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金一等獎的學(xué)生中評選。

（三）“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀社會工作獎”�！皟�(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀社會工作獎”的評選比例合計為同年級（同專業(yè)）學(xué)生數(shù)的6％。優(yōu)秀學(xué)生干部的候選人，其綜合測評成績應(yīng)在70分及以上。院團(tuán)委、院學(xué)生會、各系分團(tuán)委學(xué)生會、各系年級委評選比例分別為30%，不占用各系指標(biāo)；A類學(xué)生社團(tuán)評選比例為15%，不占用各系指標(biāo)；該年度經(jīng)審核合格的B類學(xué)生社團(tuán)評選比例為5%，不占用各系指標(biāo)。

（四）先進(jìn)班集體。先進(jìn)班集體評選比例為各學(xué)院（系）班級數(shù)的20%（逢小數(shù)點進(jìn)一）。

四、評選程序

（一）今年評定工作分以下階段。

1、學(xué)生自評。學(xué)生自評階段應(yīng)在10月16日前完成，學(xué)生應(yīng)本著實事求是原則，對加分項目應(yīng)能提供充分材料，不得弄虛作假；

2、各系審核。各系審核階段應(yīng)在10月18日前完成，輔導(dǎo)員認(rèn)真核對學(xué)生的測評成績；

3、綜合成績公示。各系將所有參評學(xué)生綜合測評成績公示3天，各系公示于20日完成，公示結(jié)束后，將學(xué)生綜合測評成績電子版數(shù)據(jù)上報學(xué)工部；

4、獎學(xué)金評定。各系根據(jù)學(xué)生綜合測評成績進(jìn)行各項評優(yōu)工作，評優(yōu)工作要求在20日前結(jié)束，并將評優(yōu)結(jié)果公示3天。

5、上報評優(yōu)結(jié)果。各系于25日前上報本系評優(yōu)結(jié)果。

（二）所有獎項均需由個人或集體自行申報，個人申報須填寫附件一《桂林電子科技大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生評優(yōu)申請表》，集體申報須填寫附件二《桂林電子科技大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)班申請表》。

（三）各系進(jìn)行匯總審核，評選結(jié)果在本單位公示，公示期不少于三天。

（四）以班級為單位在10月19日上午前上報評獎、評優(yōu)材料，同時打包發(fā)送電子文檔郵箱13667793533@163.com，郵件標(biāo)題注明“XX班評獎、評優(yōu)材料”。需上報材料包括：《201*201*學(xué)年學(xué)生評優(yōu)申請表》《201*201*學(xué)年優(yōu)良學(xué)風(fēng)班申請表》電子版和紙質(zhì)版。

（五）優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金評定金額為：一等獎：每學(xué)年1200元、二等獎：每學(xué)年600元、三等獎：每學(xué)年300元。

五、相關(guān)說明

（一）學(xué)生素質(zhì)綜合測評成績由思想素質(zhì)測評加分、智力素質(zhì)測評分和能力素質(zhì)測評加分三個單項構(gòu)成，其中智力素質(zhì)測評分以學(xué)生學(xué)年學(xué)分績計；思想素質(zhì)測評加分和能力素質(zhì)測評加分最高均為5分，單項累計加分超過5分的按5分計，兩項合計加分最高分為10分。具體操作辦法見《桂林電子科技大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生素質(zhì)綜合測評實施辦法（試行）》。

（三）請各系認(rèn)真按照文件精神，對評定項目的準(zhǔn)入條件、評選比例、評選程序等要嚴(yán)格要求，對學(xué)分績、加分項目等內(nèi)容按要求在學(xué)院內(nèi)進(jìn)行明細(xì)公示；對可能出現(xiàn)的學(xué)生異議做好解釋工作，確實做到公開、公平和公正。（四）《桂林電子科技大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生獎勵條例（試行）》第六條志愿者活動加分項，本次評優(yōu)工作中不參與加分。

（五）綜合素質(zhì)測評成績將記入學(xué)生學(xué)年鑒定表，學(xué)生素質(zhì)綜合測評表作為學(xué)年鑒定表附件材料進(jìn)行存檔。

桂林電子科技大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)工部

二○一一年十月201*201*學(xué)年學(xué)生評優(yōu)申請表

申報獎項（榮譽(yù)稱號）：填表時間：年月日

姓名政治面貌聯(lián)系方式性別綜合測評成績現(xiàn)任職務(wù)學(xué)號體育成績學(xué)年獲得何種獎勵申報理由基層單位推薦意見簽名（蓋章）：年月日簽名（蓋章）：年月日（簽章）：年月日1、基層單位指申報個人所在年級2、本表一式一份，學(xué)工部蓋章后，存學(xué)生檔案系部審核意見學(xué)院審批意見備注201*201*學(xué)年優(yōu)良學(xué)風(fēng)班申請表

填報單位:填表時間：年月日集體名稱集體簡介系部推薦意見學(xué)院審批意見先進(jìn)事跡（蓋章）年月日（蓋章）年月日

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關(guān)于做好201*201*學(xué)年學(xué)生評獎評優(yōu)工作的通知

各學(xué)院：

為更加全面地評價學(xué)生的在校表現(xiàn)，做好今年的評優(yōu)評獎工作，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、評選時間、對象及內(nèi)容

評選時間為9月17日至9月28日；

評選對象為201*級、201*級、201*級本科生及班級；

評選內(nèi)容為優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金、三好學(xué)生標(biāo)兵、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班集體。

二、評選辦法

各單位評優(yōu)評獎?wù)堊裾找韵挛募��?zhí)行：《桂林電子科技大學(xué)學(xué)生素質(zhì)綜合測評實施辦法（試行）》（桂電學(xué)[201*]3號）、《桂林電子科技大學(xué)學(xué)生獎勵條例》（桂電學(xué)[201*]4號）。

三、評選比例及條件

1、優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金的評定：學(xué)生學(xué)年學(xué)分績應(yīng)在75分以上，根據(jù)學(xué)生綜合測評成績由高至低取年級（專業(yè)）學(xué)生數(shù)的30%，低于30%的按照符合評獎條件的實際學(xué)生數(shù)評定。其中一等獎評選比例為年級（專業(yè)）學(xué)生數(shù)的2%，二等獎評選比例為年級（專業(yè)）學(xué)生數(shù)的8%，三等獎評選比例為年級（專業(yè)）學(xué)生數(shù)的20%。續(xù)讀學(xué)生不參與學(xué)生總數(shù)的計算。

應(yīng)用型本科專業(yè)學(xué)生及國際學(xué)院項目學(xué)生評選比例同上，其中201*級學(xué)生綜合測評成績按學(xué)年計算；201*級和201*級學(xué)生綜合測評成績僅計算上一學(xué)期學(xué)分績。

2、三好學(xué)生標(biāo)兵和三好學(xué)生的評選比例合計為年級（專業(yè)）學(xué)生數(shù)的15%；三好學(xué)生標(biāo)兵從獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金一等獎的學(xué)生中評選；三好學(xué)生從獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金的學(xué)生中評選；三好學(xué)生標(biāo)兵和三好學(xué)生稱號不能同時獲得。優(yōu)秀學(xué)生干部的評選比例為年級（專業(yè)）學(xué)生數(shù)的6%，候選人綜合測評成績應(yīng)在75分以上。

3、先進(jìn)班集體評選比例為各學(xué)院班級數(shù)的20%。四、注意事項

1、各學(xué)院評審小組認(rèn)真按照文件精神，對評選項目的準(zhǔn)入條件、評選比例、評選程序等要嚴(yán)格要求，對學(xué)分績、加分項目等內(nèi)容按要求在學(xué)院內(nèi)進(jìn)行明細(xì)公示；對可能出現(xiàn)的學(xué)生異議做好解釋工作，確實做到公開、公平和公正。

2、全體學(xué)生均應(yīng)參加綜合素質(zhì)測評，成績將記入學(xué)生學(xué)年鑒定表，學(xué)生素質(zhì)綜合測評表可作為學(xué)年鑒定表附件材料進(jìn)行存檔。

3、由校團(tuán)委等推薦的“優(yōu)秀學(xué)生干部”候選人必須經(jīng)候選人所在學(xué)院評審小組審核，若該候選人符合本單位評審條件，將由學(xué)校向候選人所在學(xué)院追加相應(yīng)指標(biāo)，若不符合本單位評審條件，則取消該生的候選資格。

4、今年評獎工作分學(xué)生自評與學(xué)院審核兩個階段。學(xué)生自評階段，學(xué)生應(yīng)本著實事求是原則，對加分項目應(yīng)能提供充分材料，不得弄虛作假。學(xué)院審核階段，請各學(xué)院輔導(dǎo)員認(rèn)真核對學(xué)生的綜合測評成績、審核候選人資格。先進(jìn)班集體的評選采用學(xué)院內(nèi)答辯評選的方式進(jìn)行。學(xué)院審核匯總的評選結(jié)果需在本單位公示，公示期不少于三天。

五、材料報送

各院請于9月28日上報評優(yōu)評獎材料，包括：《201*-201*學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金名單匯總表》（附件2，注明學(xué)院學(xué)生類型）、《學(xué)生獎勵名單匯總表》（附件3）、《先進(jìn)班集體匯總表》（附件4）。

紙質(zhì)版一式一份（加蓋學(xué)院公章）報送學(xué)生工作處教育管理科，電子文檔通過ＥＲＰ系統(tǒng)提交。

附件：

1、201*201*學(xué)年各院評獎評優(yōu)參考指標(biāo)2、201*201*學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金名單匯總表3、201*201*學(xué)年學(xué)生獎勵名單匯總表4、201*201*學(xué)年先進(jìn)班集體匯總表5、桂林電子科技大學(xué)學(xué)生素質(zhì)綜合測評表

學(xué)生工作處二一二年九月十七日

友情提示：本文中關(guān)于《年學(xué)生評優(yōu)評獎工作》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，年學(xué)生評優(yōu)評獎工作：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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