四年級上備課組總結(jié)

三年級（上）語文備課組總結(jié)

緊張，忙碌的一個學(xué)期即將結(jié)束了。我們?nèi)�年級語文備課組在校教研組的領(lǐng)導(dǎo)下，各項語文教學(xué)活動如期開展，現(xiàn)小結(jié)如下：一、理論學(xué)習(xí)，堅持不懈

我們備課組的成員非常重視理論學(xué)習(xí)，積極訂閱各種教育讀刊，每次集體備課活動時間，我們都要共同探討教育理念，或?qū)W習(xí)教育方法，手段，或分析教學(xué)案例每一次學(xué)習(xí)，大家都各抒己見，暢所欲言。對理論學(xué)習(xí)，從不間斷。小組活動，有時先學(xué)習(xí)教學(xué)理論，談一下自己近期教學(xué)的體會，以及存在的困惑。彼此間進行交流，各自取長補短，提高教學(xué)質(zhì)量。二、主題教研，積極參與

本學(xué)期學(xué)校組織教研聽課活動，我年級組成員從不無故缺席，聽課時都認真做好記錄。到集體備課時，我們會坐在一起共同評課，各自闡述自己聽課心得，對于優(yōu)點大家會給予肯定并運用于以后的教學(xué)中，對于存在問題則想出解決方案。想想如果是自己上，我會怎么處理這一環(huán)節(jié)。每次評課，大家都受益匪淺。三、發(fā)揮骨干教師的示范作用

本備課組成員老，中，青相結(jié)合，工作中互幫互帶，形成了穩(wěn)而扎實，新而靈活的教學(xué)風(fēng)格。每學(xué)期伊始，我們都及時制定好研究計劃，定好個人上研究課的時間與內(nèi)容。為了鍛煉自己的能力，發(fā)揮自己的才華，提高自己的教學(xué)水平，大家的積極性很高，從無人推辭不上。雖然是組內(nèi)研究課，但大家的重視程度不亞于公開課。在本學(xué)期，我們兩次準備鎮(zhèn)江市的大規(guī)模教研活動，定下了《掌聲》、《航天飛機》《每逢佳節(jié)倍思親》這三篇課文，在這次集體備課活動中，我們備課組成員，精心準備，共同探討，在試上的基礎(chǔ)上幾易其稿，先由上課者將自己的教學(xué)思路及過程以說課形式表述出來，然后由大家發(fā)表意見，共同修改，甚至連提問方式也要反復(fù)推敲。力爭每一堂研究課都做到實在而又靈活，絕不擺花架子。

以上是我們?nèi)�年級組本學(xué)期的工作小結(jié)，雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽�，但還有很多遺憾，我們將在下一學(xué)期，更努力勤奮地工作，取得更大的成績。三（6）中隊工作總結(jié)

揚中市第二實驗小學(xué)王秀華

一年來，本中隊在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展各項中隊活動。通過活動，隊員們的能力得到了充分提高；通過活動，同學(xué)們的思想更加活躍，行動更加積極，學(xué)習(xí)也更認真了。一、做好學(xué)生的思想工作。

自從接手這個中隊，一開始我全日便對全隊隊員進行深入細致的調(diào)查、分析、比較，按思想品德情況、學(xué)習(xí)成績，把學(xué)生分為優(yōu)等生、中等生、后進生三類，然后采取自報、公議、指導(dǎo)相結(jié)合的方法，確定每個隊員的具體奮斗目標。尤其是對后進生講明目的，使他們消除顧慮，積極配合，爭取早日趕上先進同學(xué)。通過對全體同學(xué)耐心細致的思想工作，所有隊員心情愉快，目標明確，對學(xué)習(xí)充滿了信心。

二、充分發(fā)揮班隊骨干作用。

學(xué)期伊始，我就對原班班干做了相應(yīng)調(diào)整，鼓勵隊干大膽開展工作，要求班隊干要詳細分工，又緊密配合，并大膽使用一些調(diào)皮搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔(dān)任大掃除或其它勞動的總負責(zé)，使這些隊員倍感自豪。通過對班隊干的合理使用，我中隊的集體榮譽感大大增強，全體隊員目標一致，紛紛表示要為班集體爭榮譽。另外，通過對班隊干的鍛煉，也培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的學(xué)生干部。三、開展豐富多彩的活動。

活動是培養(yǎng)學(xué)生各項素質(zhì)、增強班級凝聚力的最有效的載體，是培育優(yōu)秀種子的最好的土地。因此，我中隊除了積極參與學(xué)校組織的各項活動外，還開展了大量的中隊活動。

1、充分利用班會課，針對班里出現(xiàn)的各種問題，組織各種主題活動。

2、積極參加校運會，既鍛煉身體又大顯身手。這學(xué)期，我中隊參加了學(xué)校的冬鍛三項比賽，我班隊員在多項比賽中獲得好成績，隊員們紛紛表示，今后要經(jīng)常參加鍛煉，在下一次校運會中要勇奪冠軍！四、常做計劃與總結(jié)。

一年來，除了學(xué)期計劃與總結(jié)外，每周有周計劃、周小結(jié)，每次活動有活動計劃、活動總結(jié)。確立各階段的目標，并及時分析情況，總結(jié)經(jīng)驗。

通過以上工作，我中隊在去年的各項工作中均取得了好成績。但是，這些成績是不夠的，我們一定會更加努力，爭取更大的成績。

三（6）班班隊工作計劃

揚中市第二實驗小學(xué)王秀華

一、情況分析

三（6）班共有學(xué)生45人，在班級中部分學(xué)生平時較為活躍，紀律意識單薄，學(xué)習(xí)習(xí)慣有待緊抓不懈。但大多能積極參加班級和學(xué)校組織的各項活動，有一定的合作和交流能力。為了進一步提高隊員們的他們的綜合素質(zhì),本學(xué)期我們中隊將在大隊部的指導(dǎo)和組織下,根據(jù)三年級的實際情況，把培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，有一定的安全意識和合作能力作為本學(xué)期隊工作的工作重點，通過一系列的活動，使隊員們各方面都有所發(fā)展�，F(xiàn)擬活動計劃如下：二、工作目標

1．緊抓常規(guī)教育。要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度，遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，規(guī)范言行舉止。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。

2．抓養(yǎng)成教育。結(jié)合校周教育重點，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。

3．培養(yǎng)小助手，提高學(xué)生的參與班級管理的能力。在學(xué)期初，任命學(xué)習(xí)自覺性強，有自律意識的優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任班干部，并著手指導(dǎo)班干部的工作，由班干部帶動全班同學(xué)認真學(xué)好功課，搞好各項活動。三、活動內(nèi)容安排9月份：

1．新組建中隊委員會，確立中隊長和班委會成員。2．出好第一期慶祝教師節(jié)的黑板報。

3．開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育；結(jié)合當前實際通過檢查、監(jiān)督等方式對學(xué)生學(xué)生進行教育活動開展文明禮儀教育。10月份：

1．長假對學(xué)生進行安全教育等。

2．展開“了解科學(xué)家的故事”活動。3．出好第二期黑板報，主題：愛科學(xué)、環(huán)保教育。11月份：

1.出好第三期黑板報，主題：法制安全教育。2.組織好期中考試3.爭星活動。12月份：

1.強化文明禮儀規(guī)范教育。2.熱愛勞動教育。

3.組織開展科技小發(fā)明活動。4．出好第四期黑板報。1月份：

1．出好第五期黑板報，主題：勤學(xué)創(chuàng)新。2.組織復(fù)習(xí)迎接期末考試活動3，指導(dǎo)學(xué)生過一個有意義的暑假。四、具體措施

1．認真?zhèn)湔n，努力上好每一節(jié)課，注重課堂改革，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性。

2．開展豐富多彩的活動，從課堂走向課外，拓寬活動的空間、范圍。3．注重培養(yǎng)學(xué)生的獨創(chuàng)精神和實踐能力，鼓勵學(xué)生參與活動的設(shè)計、組織，積極挖掘蘊含在學(xué)生內(nèi)部的潛力。

4．在教育教學(xué)活動中遵循教育性原則、趣味性原則、自主實踐性原則等，從學(xué)生的實際出發(fā)培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和行為習(xí)慣。

擴展閱讀：四年級上期數(shù)學(xué)備課組工作總結(jié)

四年級上期數(shù)學(xué)備課組工作總結(jié)

一．指導(dǎo)思想

緊緊圍繞教學(xué)質(zhì)量的提高，全面貫徹質(zhì)量觀和發(fā)展觀，以學(xué)生的發(fā)展為第一要務(wù)，在數(shù)學(xué)知識、能力、情感發(fā)展等方面培養(yǎng)造就合格的孩子，工作中充分發(fā)揮全組教師的聰明才智，集思廣益使我們四年級組的工作有計劃、有創(chuàng)新地開展下去，并取得良好的成績。二．開展的主要工作1．常規(guī)工作具體落實

（1）重視備課，在暑假全組教師已經(jīng)將本期所上內(nèi)容全部備完，開學(xué)后再根據(jù)學(xué)生情況進行修改，對有疑問的課堅持課前同組教師有交流爭論，課后有體會、有反思。

（2）重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化

使每一個學(xué)生學(xué)有所獲，是我們教師義不容辭的責(zé)任和職業(yè)要求。我們教研組的教師都是有著十年以上教齡的老教師，都有自己獨特的教育教學(xué)經(jīng)驗，但是沒有滿足除了在組內(nèi)交流分享以外，也積極從其他渠道獲得相關(guān)的信息，逐步完善輔差的方式方法，以達到減少差生的目的，通過教師深入細致的工作漸漸培養(yǎng)起這部分學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，能愉快地參與到學(xué)習(xí)的活動中來，看著學(xué)生的進步家長也更加支持我們的工作了。

2．在班級中培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)。每個教師根據(jù)本班的實際情況采取多種方式激勵學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生積極參與各項數(shù)學(xué)活動中，如：每周評選數(shù)學(xué)之星，建立數(shù)學(xué)園地，每周一道聰明題，一周作業(yè)展示等。

3．加強家校的交流。針對一些家長的教育中的問題，積極與家長取得聯(lián)系，及時溝通學(xué)生暴露出來的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣上的突出問題，給予適當?shù)慕ㄗh，在充分關(guān)注學(xué)生心理健康的同時有計劃開展對這些孩子的教育，對孩子取得的點滴進步及時鼓勵反饋給家長。三．改進工作

1．建立后進生記載

2．培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)資料的收集和整理的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3．繼續(xù)完善學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。4．完善小組學(xué)習(xí)機制。

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