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小學(xué)教師思想?yún)R報

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小學(xué)教師思想?yún)R報

201*第四季度思想?yún)R報

緊張的六年級教學(xué)已經(jīng)過了四分之一,第一次帶畢業(yè)班倍感壓力,不過好在這半學(xué)期來我認(rèn)真做好每一天的工作,不對自己和孩子提出過高要求,只要求自己踏踏實實完成每天的任務(wù),所以半期考我們班的成績還算理想?偨Y(jié)這幾個月的工作,我覺得今后還要堅持下去,做好以下幾方面:

第一,學(xué)好理論知識,時刻端正自己的態(tài)度。通過師德師風(fēng)的教育學(xué)習(xí),我對開展師德師風(fēng)教育活動的重要意義有了較明確的認(rèn)識。師德建設(shè)決定教師隊伍建設(shè)的成敗,也就決定教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。教育部長周濟指出:教書育人,教書者必先學(xué)為人師,育人者必先行為世范。教師職業(yè)的特點決定了教師必須具備更高的素質(zhì),而師德是教師最重要的素質(zhì),是教師的靈魂。師德決定了教師對學(xué)生的熱愛和對事業(yè)的忠誠,決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚;另一方面,師德直接影響著學(xué)生們的成長,教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學(xué)生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書,就是一股強大的精神力量,對學(xué)生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。因此,針對師德師風(fēng)建設(shè)中存在的、人民群眾反映比較強烈的熱點或突出問題,開展師德師風(fēng)教育活動是極有必要的,加強師德師風(fēng)建設(shè)也是全面推進素質(zhì)教育和實施新課程改革的必然要求。作為教師隊伍中的一名預(yù)備黨員,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了十七屆五中全會精神,認(rèn)真實踐了科學(xué)發(fā)展觀。第二,掌握專業(yè)知識、技能,更好地完成教育教學(xué)。我們六年級仍在實行導(dǎo)學(xué)案、小組合作。我與其他老師共同商討制定了新的一套小組合作學(xué)習(xí)方案以及評價標(biāo)準(zhǔn),得到了老師們的肯定。整個班級的紀(jì)律、班風(fēng)班貌都有了很大的改善。雖然仍存在不少問題,但我會繼續(xù)努力尋找適合自己、適合孩子的教育方法、教學(xué)方法。班主任是一項很艱巨的工作,每天圍繞著孩子們轉(zhuǎn),很辛苦。六年級的孩子更是讓人操心,因為他們長大了,有很多自己的想法,班上孩子經(jīng)常會出現(xiàn)鬧別扭、打架的事,雖然當(dāng)時很快解決了,但是這樣的事總是在發(fā)生著,有時覺得管理得心有余而力不足。學(xué)校工作繁重,有時把老師們壓得喘不過氣來。作為經(jīng)驗尚淺的老師,只有不斷提醒自己更快更好地去完成任務(wù),爭優(yōu)創(chuàng)先。

我作為一名預(yù)備黨員,在思想上和黨建理論知識修養(yǎng)等方面與老黨員相比有一定的差距,但我會不斷向老黨員學(xué)習(xí),按按照黨章之規(guī)定來要求年歷己,在生活中做到一個真正黨員應(yīng)做到的事,決不給組織丟臉。我也有一些缺點,但我會在黨組織的教導(dǎo)下,在理論知識的不斷修養(yǎng)中改正這些缺點,使自己早日成為一名真正的共產(chǎn)黨員。

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教師入黨思想?yún)R報

敬愛的黨組織:

開學(xué)至今已有兩個月的時間,我現(xiàn)將自己這段時間的思想、教學(xué)、工作方面情況向黨組織匯報:一.思想方面

作為一名教師,我所從事的職業(yè)是“太陽底下最崇高的事業(yè)”,站在三尺講臺上,面對著幾十雙求知若渴的眼睛,我不能忘了自己神圣的職責(zé):以德立教,為人師表,愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新。這是我們每一個教師應(yīng)有的職責(zé)。同時,作為一名年輕教師,我還要不斷的向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí)。要堅持思考,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,更新知識,摸索教學(xué)方法,尤其要加強學(xué)習(xí)并熟練運用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育。俗話說得好,“根深才能葉茂”、“水厚方能負(fù)大舟”,教師給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水,更要成為長流水。二、教學(xué)方面

能積極參加本校教研組活動,提前兩周備好課,寫好教案。備課時認(rèn)真鉆研教材。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。

我覺得上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。每堂課都能從學(xué)生的實際情況出發(fā),我注重培養(yǎng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性思維能力。課余時間我能做到對后進生進行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時查缺補漏。

三、工作紀(jì)律方面

在工作中,我尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,我時刻牢記“忠誠黨的教育事業(yè)”這一句話,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進的教育新理念,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,上好每一節(jié)課。工作學(xué)習(xí)任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

匯報人:×××

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