手工筆筒的制作 本文簡介：

湖南省長沙市開福區(qū)朱曉東指導教師：陶成毅　　在一次星期天里，我做了一件小工藝品，那就是一個筆筒，事情已經(jīng)過去很多天了，可那件工藝品我還在使用，那件事也還深深的印在我的腦海之中�！　∧翘煸缟详柟饷髅模�可我的心情卻不如同這明媚的陽光，而是非常乏味，我騎著單車去找同學玩，可我的那些同學們大多數(shù)的作業(yè)都還沒

手工筆筒的制作 本文內(nèi)容：

湖南省長沙市開福區(qū)   朱曉東

指導教師：陶成毅

　　在一次星期天里，我做了一件小工藝品，那就是一個筆筒，事情已經(jīng)過去很多天了，可那件工藝品我還在使用，那件事也還深深的印在我的腦海之中。

　　那天早上陽光明媚，可我的心情卻不如同這明媚的陽光，而是非常乏味，我騎著單車去找同學玩，可我的那些同學們大多數(shù)的作業(yè)都還沒做完，我只好騎著單車無功而返了，在路上我撞上了一個瓶子，連單車一起摔倒了，我摔得眼冒金星，我剛準備拿瓶子泄氣，心想:正好我沒事，不如做個工藝品或?qū)W習用具吧。我想了想，做個筆筒吧，這樣更有利于我的學習我馬上就開工了，我把要準備的材料準備好，有彩筆，鉛筆，瓶子，剪刀，透明膠，紙等。我想了一項制作筆筒的步驟，我先用剪刀把瓶子從中間剪開，再用尺子把瓶子剪出后，瓶子的長，寬，高都測量出來。再用那么大的一張紙，用彩筆在上面勾勒出各種各樣色彩斑斕的圖案，再用雙面膠把圖膠上去，這件小工藝品就大功告成了。

　　這一道道的功序，看起來就像說起來那么簡單，其實做起來十分復雜，我做了幾次才做好，我也從中懂得了我們不論是在生活中還是在學習上，只要你肯動腦，并善于思考，看見任何物體都有去開發(fā)它的心理，就會有所發(fā)現(xiàn)。

　　在今后的生活之中，我們要像科學家那樣，對身邊的點點滴滴都十分留意，只有這樣他們才能發(fā)現(xiàn)真理，我們也要像發(fā)明家一樣，創(chuàng)造出對世界有用的東西來。

　　我們每個人身上都有無限的靈感，只是這些靈感需要你自己不斷的去開發(fā)，創(chuàng)造。

   

　　教師評語：小作者以平實的風格向我們娓娓道來，講述了他制作筆筒的故事，特別是對于生活的領(lǐng)悟，讓他覺得此難忘！文章層次井然，結(jié)構(gòu)嚴謹。結(jié)尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻，耐人尋味。

手工筆筒的制作 本文關(guān)鍵詞：筆筒，手工，制作

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