校外輔導(dǎo)員工作制度
織金縣山腳小學(xué)校外輔導(dǎo)員工作制度
第一條思想進(jìn)步,作風(fēng)正派,熱愛少年兒童,不斷提高自身綜合素質(zhì),提高輔導(dǎo)少先隊(duì)員健康成長和指導(dǎo)開展隊(duì)活動的學(xué)識和能力。
第二條了解少先隊(duì)工作的目標(biāo)和要求,掌握少先隊(duì)工作基本規(guī)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握少先隊(duì)重要文件制度精神和重點(diǎn)品牌活動內(nèi)涵要求。
第三條熟悉中小學(xué)素質(zhì)教育、未成年人思想政治教育的基本政策和要求,對涉及中小學(xué)生的重要法律規(guī)章比較了解。
第四條逐步了解掌握少年兒童身心成長的規(guī)律,充分尊重少年兒童主體性地位。
第五條熟悉所服務(wù)學(xué)校及其少先隊(duì)組織的基本情況,了解學(xué)校的相關(guān)規(guī)章制度,熟悉學(xué)校少先隊(duì)工作特色。
第六條與學(xué)校少先隊(duì)大、中隊(duì)輔導(dǎo)員密切配合,通過言傳身教開展思想政治教育,協(xié)助帶領(lǐng)少先隊(duì)員開展社會實(shí)踐,接觸大自然,開展豐富多彩的隊(duì)活動。第七條結(jié)合自身工作特點(diǎn),充分發(fā)揮自己的職業(yè)優(yōu)勢、社會資源和個人專長,為所服務(wù)學(xué)校少先隊(duì)工作創(chuàng)造更有利條件和提供有力的支持。
第八條對所服務(wù)學(xué)校少先隊(duì)員進(jìn)行個別教育和幫助,提供法律援助和心理輔導(dǎo)等方面的幫助。所有面向少先隊(duì)員開展的活動都應(yīng)取得學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員的支持。
第九條平均每月至少組織和參加一次所服務(wù)學(xué)校少先隊(duì)活動。具體要做到“五個一”:每學(xué)期組織一次社會實(shí)踐活動、開展一次小干部的培訓(xùn)、參加一次主題中隊(duì)會、幫助籌建一個校園網(wǎng)、指導(dǎo)一個紅領(lǐng)巾小社團(tuán)、幫扶一名后進(jìn)少先隊(duì)員。
第十條注重校外輔導(dǎo)員工作的總結(jié)思考,每年向機(jī)關(guān)黨委提交一份工作總結(jié)。
第十一條每年年終進(jìn)行一次校外輔導(dǎo)員考核,由機(jī)關(guān)黨委會同省少工委辦公室、所在學(xué)校進(jìn)行考核,考核結(jié)果作為年度考核、提撥晉升的重要依據(jù)。
為了使校外輔導(dǎo)員能更加明確職責(zé),更好地關(guān)心、關(guān)愛每一位留守兒童,特制訂校外輔導(dǎo)員工作制度:
1、學(xué)校聘請校外輔導(dǎo)員,負(fù)責(zé)本校留守兒童的校外輔導(dǎo)工作。2、校外輔導(dǎo)員必須熱情、熱心、持之以恒地對“留守兒童”進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和生活指導(dǎo)。
3、校外輔導(dǎo)員每周與“留守兒童”談心一次,以了解學(xué)習(xí)和生活情況。
4、每個雙休日,校外輔導(dǎo)員要組織“留守兒童”集會一次,集中對“留守兒童”進(jìn)行輔導(dǎo),并做好思想教育工作,為“留守兒童”排憂解難。
5、校外輔導(dǎo)員要經(jīng)常和托管人保持聯(lián)系,把“留守兒童”的情況及時通告給托管人。
6、每月校外輔導(dǎo)員要進(jìn)行溝通、交流,共同做好“留守兒童”的教育工作。
7、學(xué)校要定期和不定期組織校外輔導(dǎo)員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),以提高他們的素質(zhì)。
8、對工作表現(xiàn)好、成績突出的校外輔導(dǎo)員給予表彰,并上報(bào)上級有關(guān)部門給予表彰。
擴(kuò)展閱讀:校外輔導(dǎo)員制度及工作記錄
東茅街小學(xué)校外輔導(dǎo)員制度
為了全面實(shí)施素質(zhì)教育,加強(qiáng)青少年思想道德教育,我校特在社會上誠聘了一批校外輔導(dǎo)員來校指導(dǎo)各中隊(duì)工作,為使其更好工作特制定本制度。
1、學(xué)校于每年9月份向社會誠聘一批熱心教育,關(guān)心青少年成長的人士為我校校外輔導(dǎo)員。
2、校外輔導(dǎo)員定期就有關(guān)安全、衛(wèi)生、思想道德、優(yōu)良傳統(tǒng)教育等召開專題講座。3、校外輔導(dǎo)員要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,做好監(jiān)督青少年文明上網(wǎng),拒絕邪教的工作。4、重大活動校外輔導(dǎo)員要及時參加學(xué);顒,同校內(nèi)輔導(dǎo)員共同制定活動方案,確;顒诱i_展。
5、校外輔導(dǎo)員定期同學(xué)校加強(qiáng)溝通,互通信息,努力形成共識,全面提高學(xué)生素質(zhì)。聘任制度
1、學(xué)校根據(jù)少先隊(duì)建設(shè)和教育的需要,校外輔導(dǎo)員應(yīng)該選擇各行各業(yè)的模范代表人物,并熱心致力于少先隊(duì)事業(yè)。一般選聘以下各類校外輔導(dǎo)員:
(1)各行各業(yè)的優(yōu)秀團(tuán)員和青年;(2)離退休干部,關(guān)心下一代協(xié)會成員;
(3)具有一技之長(如文藝體育、科技才能)社會志愿人士和社區(qū)熱心人士;(4)家長積極分子;(5)部隊(duì)解放軍、警察等;
2、若不能繼續(xù)擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,應(yīng)該由校黨支部或德育處收回校外輔導(dǎo)員聘書,實(shí)行解聘;
校外輔導(dǎo)員工作記錄
學(xué)年第學(xué)期
中隊(duì)輔導(dǎo)員校外輔導(dǎo)員活動時間活動地點(diǎn)活動主題活動內(nèi)容輔導(dǎo)員建議
中隊(duì)輔導(dǎo)員校外輔導(dǎo)員活動時間活動地點(diǎn)活動主題活動內(nèi)容建議
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