心若在 夢就在 本文簡介:
江蘇省南京市汪洋指導教師:鄭士堯 我很喜歡這樣一句話——心若在,夢就在!有美好的夢想,矢志不渝地的追求;就會夢想成真,就會有精彩的人生。 五年級期末復習,班級有五次模擬測試,可不幸運的是,我是一次比一次差,我心灰意冷,心幾乎頻臨死亡。離大考越來越近,我離夢想——全班前五名越來越遠,心急如焚!
心若在 夢就在 本文內容:
江蘇省南京市 汪洋
指導教師:鄭士堯
我很喜歡這樣一句話——心若在,夢就在!有美好的夢想,矢志不渝地的追求;就會夢想成真,就會有精彩的人生。
五年級期末復習,班級有五次模擬測試,可不幸運的是,我是一次比一次差,我心灰意冷,心幾乎頻臨死亡。離大考越來越近,我離夢想——全班前五名越來越遠,心急如焚。
接下來的幾天,我整天除了吃飯、睡覺,就是看書看書……
星期天,家里格外安靜,父親走路的腳步輕了,心情沉重多了;母親的嘮叨少了,愁容多了。我都看在眼里,所有的淚只有往心里流。我把自己反鎖在屋里,痛苦是唯一的知覺。
從晚上到早上,我不吃飯也不開門,埋頭在書的海洋中。
爸爸趁我上衛(wèi)生間期間,悄悄走進來。
“爸爸,你出去吧!”說完,我一聲不吭,低頭看書。
爸爸撫摸著我的頭,“汪洋,你看!卑职种钢柵_上的一盆花,“你看,這盆茉莉花都快干死了……可只要給它們澆點水,明年初春,它仍然會發(fā)芽、抽枝、開花。你知道這是為啥嗎?……那是因為它們的心還活著!
爸爸的話也仿佛一盆清水滋潤著我的心。我想到司馬遷身受宮刑,人格被踐踏,尊嚴喪失,但他為了一個夢,為了存在于他心底幾十年的夢——《史記》,他忍辱負重的,在圓夢的坎坷道路上披荊斬棘,廢寢忘食,堅持不懈,終于使“史家之絕唱,無韻之離騷”的誕生。
我想到了海倫·凱勒在目不能視、口不能言、耳不能聞的情況下,依然在找尋她的夢——《假如給我三天光明》……
心若在,夢就在! 在“千手觀音”邰麗華眼里,夢想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”。這個夢,是她從不言棄、努力拼博的精神支柱;在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢想是“雜交水稻的莖稈像高梁一樣高,稻子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結得一串串”。這個夢,是他不停地突破和探索。在國家主席習近平的眼里,夢想是民族復興、國家復強、人民幸福,是走中國道路,弘揚中國精神,凝聚中國力量……是的,有夢想,有機會,有奮斗,一切美好的東西都能創(chuàng)造出來。
心若在,夢就在。夢若在,就不會迷失方向。那,我還有什么可怕的!我心中燃起信心的火焰,調整好心態(tài),靜下心來踏踏實實的復習。一周后,我終于如愿以償,總成績進入年級前四。
面對困難,我們要像海鷗那樣搏擊風浪,像雄鷹那樣翱翔天空,像小草那樣生生不息,像寒梅那樣凌霜傲放,用自信做槳,用努力做帆,執(zhí)著堅強,不卑不亢,相信自己,相信明天,心若在,夢就在,只要我們勇敢向前……
教師評語:雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結尾處不可或缺的點睛之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題。文章整體語言流暢,文筆通順,寓意深刻,值得一讀。
心若在 夢就在 本文關鍵詞:就在
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