王牌对王牌第一季综艺,黄视频在线观看网站,世界一级毛片,成人黄色免费看

薈聚奇文、博采眾長、見賢思齊
當前位置:公文素材庫 > 報告體會 > 心得體會 > 初中音樂教師國培心得體會

初中音樂教師國培心得體會

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-28 13:40:20 | 移動端:初中音樂教師國培心得體會

初中音樂教師國培心得體會

國培心得體會

201*年9月至12月,我有幸參加了內蒙國培培訓,通過參加國培培訓,聆聽教授專家的講座,在與同行教師的切磋中感受頗多,受益匪淺。這次培訓也是我們教師“充電”的好機會,培訓激勵著我們教師積極轉變教育理念,改變教學方式。在今后的工作中帶著收獲,帶著感悟,以積極的工作熱情投入到教學中去,以學生為本,為促進全體學生的發(fā)展而努力。

在9月份內師大繼續(xù)教育學院的三天的集中培訓中,讓我感受到了一種全新的教學模式,學院的領導為我們安排名師講課,教學內容涉及到中學教學的實際使我受益匪淺。在短暫的培訓期間很多的想法在我的腦海中不斷浮現(xiàn),同時我深深地體會到培訓是一個人反思進步的過程。三的培訓學習是短暫的,但是給我的記憶和思考卻是永恒的。回到學校,10月到12月是網上自主研修學習,通過培訓學習,使我在思想認識方面有了提高,理清了思路,學到了新的教學理念,找到了自身的差距和不足。同時也使我更加深刻地了解了基礎教育課程改革的背景及教育意義,信息化的社會來臨對教育提出又一次挑戰(zhàn),課程改革為教師專業(yè)化的成長提供了一個平臺,特別是培養(yǎng)學生綜合素質的有效途徑,同時也讓我明確了本次培訓的目標、內容,力求使自己由專業(yè)型、經驗型教師向研究型教師轉變。新課程強調,教學過程是師生交往、積極互動、共同發(fā)展的過程,教師的教學要從重結論轉變?yōu)楦剡^程,因為過程比結果更重要。以人為本的教學要求教師要去關注每一位學生、尊重每一位學生,多去贊賞他們、而少去批評責罰他們,要用真愛去關心他們,還要時刻注意自己的言行并時刻留意關心學生的反應和變化,以身作則,為學生樹立好的榜樣,使他們改正不良的學習習慣。在教育過程中多給學生一片屬于他們能力表現(xiàn)的天地,讓每一個孩子都充滿陽光。在以后的教學中,我要做的是首先要自我反思。從以往的實踐中總結經驗得失,教師不能只是課堂技術的機械執(zhí)行者,而必須是課堂實踐的自覺反思者。第二,教師要不斷進行知識更新,不斷學習,如今不斷創(chuàng)興的知識和信息時代的快速傳播,有些學生可說是見多識廣,知識量在飛速增長。學生除課堂學到的知識外,在廣闊的課外天地里,他們每時每刻都在產生許許多多“新的問題。面對這種情況,我們老師也只有不斷的學習新的科學文化知識才可以應對,不斷的充電,提升自身的業(yè)務能力,不斷提升專業(yè)能力和駕馭課堂教學的能力,中有這樣才能適應新時期的教學和學生的需求。第三,積極加強課程改革,做課程改革的實踐者課程改革現(xiàn)在雖然還處于探索階段,許多未知的領域需廣大教師去進行認真摸索和總結。經過培訓,認識到我們每一位教師都應積極參與到課程改革中去,不做旁觀者,而應去推動它朝正確方向發(fā)展,做一個課改的積極實施者。第四,加強交流,多與同行教師探討交流。多方面聽取他人直言不諱的意見與建議。

總之,作為教師,需要時刻提醒自己要不斷學習,不斷探索,我們要對教育教學充滿信心和希望。雖然這次短期的學習已近尾聲,但終身學習還在繼續(xù)。在培訓過程中我受到的思想振蕩將伴隨我以后的教學生涯。相信今后的我定能為教育事業(yè)作出自己的貢獻。

擴展閱讀:小學音樂教師國培計劃學習總結 何 婷

小學音樂教師國培計劃學習總結

何婷

201*年9月16日至201*年12月9日,我參加了湖北省孝感市農村骨干教師國培計劃。通過將近3個月的培訓,我對教師這個職業(yè)的內涵有了更深一層的了解。這次小學教師培訓的內容十分豐富,理論上包括對“教學規(guī)章制度、教學常規(guī)、師德、小學教育的常識和特點”等諸多方面的系統(tǒng)學習,實踐上包括鋼琴、舞蹈、聲樂、合唱、器樂等課程和“影子教師”基地學習。通過認真的培訓和自己的學習,獲得了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會總結如下:

一.知道并理解了新課程理念。1.注重學生基礎學習能力的提高.基礎學習能力是學生適應未來社會的前提,是開展終身學習、促進自我完善與發(fā)展的基礎。

2.注重學生信息素養(yǎng)的養(yǎng)成.迎接信息時代的挑戰(zhàn),適應信息化社會,從浩瀚的信息海洋中獲取必要的信息,學生必須具備相應的信息素養(yǎng)。

3.注重學生創(chuàng)新性與開放性思維的培養(yǎng).教育應該培養(yǎng)胸襟開闊、能夠站在全球化視野考察問題并創(chuàng)造性地解決問題的公民。

4.強調學生的價值觀教育和道德教育.在享受現(xiàn)代科技發(fā)展帶來的充足的物質生活的同時,應更加注重精神世界的錘煉,如對真理、正義、誠信、責任感的追求。

5.尊重學生經驗,發(fā)展學生個性.教育向學生生活的世界回歸。了解學生特征,選擇合適的教學策略,實現(xiàn)因材施教。

二.知道并理解了教師心理健康與教學1.端正人生價值觀,獻身教育事業(yè)

“崇高的師德和正確的人生價值觀是促進教師奮發(fā)向上,獻身教育事業(yè),不斷進取的動力之源!钡,隨之而產生的人生價值觀、生活觀念的變化也沖擊著學校教師,影響到教師的價值趨向和道德觀念,使教師隊伍中存在著一些與教師角色身分不相稱的思想意識。有的教師受腐朽生活方式的影響,表現(xiàn)在工作態(tài)度上、思想作風上、生活上。在培訓期間,最讓我印象深刻的就是關于《教師職業(yè)道德》。對于教師這個職業(yè)而言,就顯得尤為重要,且具有一定的特殊性。我覺得教師的職業(yè)道德,集中體現(xiàn)在教育責任感,關愛學生和工作效率上。

2.塑造良好性格,做到為人師表

培訓內容中,對加強師德師風建設這部分內容我也有很多感受。到底什么是師德師風?師德,是教師職業(yè)道德、師風,是教師的行為規(guī)范!捌渖碚,不令而行;其身不正,隨令不行!睈蹗従礃I(yè),教書育人,為人師表,誨人不倦.這些都是師德師風的體現(xiàn)。因此,教師要為人師表,在教育教學過程中應學會鼓勵、學會寬容、學會公正、學會激勵、學會呵護;應保持樂觀、熱情的態(tài)度,以飽滿的熱情從事教育教學工作!澳隳苄校 、“你可以的!”、“你很優(yōu)秀!”這樣看似簡單的話,往往可以點燃學生自信的火把,照亮他的成長之路。

3.富有創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識

在以后的教育教學工作中,我應該在模仿、學習他人經驗的基礎上,總結、思考自己的經驗,結合自己的特點及優(yōu)勢,加以創(chuàng)造性運用,逐步形成自己獨特的風格。要不斷擴展自己的知識和興趣愛好,以便從各種渠道獲取的信息中得到啟發(fā)。

三、體驗教師的職業(yè)樂趣

一個健康成長的人應有樂趣相伴,這樣他的工作,職業(yè)生涯才能獲得鮮活的生命,教師的工作環(huán)境,工作對象的特殊性更要求教師應有自己的工作樂趣。

因此,在我們教師隊伍中就出現(xiàn)了這樣的人:對待工作不積極,得過且過,沒有責任心和進取心,與學生關系淡薄,不和學生接觸,為必須和學生交往而煩惱。究其原因,就是缺乏教師職業(yè)自豪感,沒能充分認識自己的職業(yè)價值。要改變這一現(xiàn)狀,我們要注意以下幾方面:

首先,教師應迅速適應教育對象,這樣才能做到因材施教,達到預期的目的效果。其次,教師的個性是吸引學生的重要因素之一。每個教師都應該時常問自己:我靠什么吸引學生?一個善于反思的教師,一個關注學生感受的教師,一個有著與眾不同的教育魅力的教師,到哪兒都是受歡迎的。最后,教師的工作平凡,驚天動地的業(yè)績很難創(chuàng)造。但我們不能因此心灰意冷,放棄對成功的追求。我們可把一個差生的轉化,一件優(yōu)秀的課件展示,一次推心置腹的家訪勸學,一屆學生的優(yōu)異成績看作成功的驛站,并從中獲得成就感,以此收獲樂趣。

我想,“作為教師,不僅是一個學者,她更應該是一個研究者,”在教學育人的過程中,我們教師必須以局內人的身份“進入”生活本身,“入乎其內”,根據(jù)教學現(xiàn)場當時的“內在真實”,來展示教學的真實面貌。

“十年樹木,百年樹人”,踏上了三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?,通過培訓,我認為,熱愛學生,尊重學生是教師最基本的道德素養(yǎng)。經過培訓學習,我更堅定了自己“教書育人”的思想,要逐步從以下幾個方面努力去做:

1.“做一天蠟燭,就要發(fā)一天光;做一只春蠶,就要吐一寸絲!边@是我的教育觀和思想觀。我不會有“當一天和尚撞一天鐘”的逍遙懈怠思想,有的就是一種教師的使命感。

2.要鼓勵自己“學無止境”。我要在新學年里,不斷學習他人的新經驗,使自己具有一桶源源不斷的“活水”。如果不強化“自育”意識,力學苦練,做到“問道在先”“術業(yè)有專攻”恐非易事。

3.要熱愛自己的學生。作為教師,應該多與學生進行情感上的交流,做學生的知心朋友、這種愛也需要教師對學生傾注相當?shù)臒崆,對他們給予各方面的關注,從心靈上、身體上、學習上去關心、幫助,把教學中存在的師生的“我”與“你”的關系,變成“我們”的關系。

通過培訓,我懂得了怎樣去愛學生。“愛”是一門藝術,能愛是一個層面,善愛則是另一個層面、作為教師,今后我要努力做到能愛、善愛,去關愛學生成長過程中的每一個微小的“閃光點”,要愛他們具有極大的可塑性,要愛他們在教育過程中的主體能動性,要愛他們成長過程中孕育出來的一串串的成果。

走近名師,感受名師,更使我明白了我們教師應該熱愛學生,誨人不倦。愛,是教育的基礎;沒有愛,就沒有真正的教育。在今后的教學中,我將針對自己的不足,以名師為榜樣,研究他們的教學藝術和教學思想,為己所用,取人之長補己之短,爭取使自己的教學更趨完美。這次的培訓學習,令我的心情久久不能平靜,可以說是我近年來教學生涯中,一次難忘的學習交流。在學校這些勤懇敬業(yè)老師的發(fā)言中沒有多少華麗的辭藻,卻流露出大光華人的那種樸實真誠、謙虛好學,勤奮敬業(yè)的工作態(tài)度,讓我在這次學習中受益匪淺,百聽不厭,百學不倦。

友情提示:本文中關于《初中音樂教師國培心得體會》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,初中音樂教師國培心得體會:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源:網絡整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產生版權問題,請聯(lián)系我們及時刪除。


初中音樂教師國培心得體會》由互聯(lián)網用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址:http://www.taixiivf.com/gongwen/580702.html
相關文章