幼兒教師轉崗培訓學習心得
幼兒教師轉崗培訓學習心得
兩個月的學習結束了。兩個月來,聽到同事掛在嘴邊的話就是“幼兒教師的任務很艱巨”。是啊,幼兒教育是人生的起始階段。幼兒教育是終身教育的起始。所以幼兒教師身上的擔子很重。反思以往工作中的不足,從而促進了我們教育教學觀念的進一步更新!真是收獲多多。下面就是我通過培訓后獲得的幾點體會:一、教師要有良好的師德修養(yǎng)。
人生就是一項自己所做的工程,我們今天做事的態(tài)度,就是明天所住的房子。工作和生活是一樣的,你有什么樣的生活態(tài)度,就有什么樣的工作態(tài)度。是的,幼兒教師作為社會的一份子,其道德內涵必然融匯于整個社會公德之中。而幼兒教師的特殊職業(yè)和地位,則決定著師德對整個社會公德產生極大影響!暗赂邽閹,身正為范”師德是一個教師的靈魂,能否成為一位好的幼兒教師,關鍵在于一種精神,一種無私奉獻的精神。作為一位教師,首先應調整過來心態(tài),工作畢竟不是享受,尤其是教師,比起他的職業(yè)來說,他的奉獻精神要求更多一些,而且在工作中又離不開學習,必須要學會在工作中找到快樂。這樣才能有更多的興趣與信心去準備每一天的課程,做好每一項工作。二、教師要尊重幼兒,重視幼兒天真的夢想。
“以兒童為本!敝匾晝和奶煺鎵粝,讓他們快樂的游戲。孩子生來好動,游戲是孩子的生命,在孩子的生命成長中,無時無刻不充滿著游戲。很多游戲,很多夢想又來自于孩子對自己生活經(jīng)驗的再現(xiàn)。放棄任何框框本本,尊重孩子,讓他們盡情表露真性和夢想,當孩子們盡情流露他們的本性時,那我們的教育就是成功的教育,這樣的教育才是救治一些有不良習性的幼兒的良藥,在一定程度上,使幼兒成為一個品德高尚的人。三、教師要有敬業(yè)精神
能否成為一個好教師,首先在于有無敬業(yè)精神,是否熱愛這項職業(yè)。我們每個人都有本我、自我和超我三個心理層次,培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神,弘揚好的風氣,鼓勵教師為神圣的教育事業(yè)奉獻自己,會使每個人通過自我的修養(yǎng),約束本我的不正當欲念,達到超我的境界。倘若不抓住教師敬業(yè)精神的培養(yǎng),素質教育就可能是空中樓閣,只有培養(yǎng)出良好的教師敬業(yè)精神才能把素質教育落到實處。因此,欲興事,先興人,每個教育與工作者都要首先鑄造自己愛崗敬業(yè)的信念。
當然,作為教師僅僅有廣闊的視野和創(chuàng)新思維及敬業(yè)精神還是不夠的。還要有高尚的品德、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、淵博的專業(yè)知識、適當?shù)慕虒W方法等等。但是最基礎的還是視野廣了才能博學;思維活躍才能舉一反三;有敬業(yè)精神才能有嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度。
通過本次培訓,我更深的理會到了學前教育的重要性和幼兒教師的神圣。作為一名幼兒教師,我感到由衷的驕傲和自豪!
李聰201*-4-
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幼兒教師轉崗培訓心得
教師是人類靈魂的工程師。教師是被人尊重,教師是一個神圣的而職業(yè),肩負著下一代的責任。要成為一名教師容易,但要成為一名優(yōu)秀的幼兒教師卻不容易。201*年5月至六月,我參加了幼兒教師轉崗培訓計劃,這次培訓內容豐富,學術水平高,充溢著對新教育理念的深刻闡釋,充滿了教育智慧,使我們開闊了眼界,我聽到了各位領導不同的講座對我今后的教育教學有很多幫助。為此從以下幾個方面談談自己的體會:
一、教師必須具備良好的師德和職業(yè)道德
首先,教師要具有高尚的品德,高度的責任感和事業(yè)心。熱愛幼教事業(yè),愛幼兒,尊重幼兒。在工作中勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),關心集體,團結互助,并能正確處理好與領導,家長之間的關系。要樹立正確的人生觀,價值觀,為學生做好榜樣。
其次,要建立良好的師生關系,尊重學生的人格,以寬容,積極的態(tài)度對待學生,不體罰和變相體罰學生,要和藹地與學生交談,關心學生的成長,處處傾注對學生的愛。二、教師要具備創(chuàng)新觀念
教育的本質是培養(yǎng)高素質的人才。那么在教學中要轉變傳統(tǒng)教育觀,形成以培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力為教學目標的新教育觀,改變堂堂要求一致的課堂氛圍,營造生動活潑、主動探索、自主學習、合作學習的課堂氛圍。鼓勵學生大膽實踐,勇于探索。激發(fā)學生學習的興趣。善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點并及時給予鼓勵,不同程度地發(fā)揮學生的潛能。三、教師要不斷提高業(yè)務素質
要適應新課程改革的需求,教師必須具備較高的業(yè)務素質:1、有淵博的知識結構。
2、有較強的教育教學能力和管理能力。3、有恰當?shù)脑u價學生的方式。4、要有對不同層次的學生的管理方法。四、教師要有敬業(yè)精神
時間是檢驗真理的唯一標準,有付出就有收獲。只要我們有一顆敬業(yè)的心,就會在教育教學工作中有可喜的收獲。因此,我們要努力工作,不計得失,樹立愛崗敬業(yè)的高尚形象,忠誠于黨的教育事業(yè),守衛(wèi)著三尺講臺,為教育事業(yè)譜寫新篇章。
“我們生活中最主要的東西是什么?我的回答是:對孩子的愛!苯處煇酆完P心孩子的程度對兒童的發(fā)展影響較大,愛心是教育兒童前提,愛心讓幼兒感受到幼兒園像家一樣溫暖,愛心促進幼兒健康成長。其實幼兒園的工作是瑣碎和平凡的,教師面對的教育情景是復雜多變的,有的幼兒需要特殊的照顧。那么,我們只有不怕麻煩,勇于克服各種困難,才能做好學前教育工作。
教師在幼兒園承擔著重要的教導作用,而我們“要用一輩子的時間準備一節(jié)課”讓幼兒受益于各方面,讓幼兒學會獨立學習,應用學習,探究學習,交流合作能力和品質的學習,作為老師,我們要上有創(chuàng)新的課,而創(chuàng)新就要遠離平衡態(tài),要想遠離平衡態(tài)就要熏陶和培養(yǎng)人們的質疑精神,在教學中力求提高教學質量和效果,向每一節(jié)課要效果,照顧每一位幼兒,每一節(jié)課都有不足之處,而老師就要進行不斷的反思,從而提高自己的教學水平,一個教師的成長離不開經(jīng)驗和反思,在備課時,要使新的教學設計建立在對過去經(jīng)驗教訓的提高。幼兒老師承擔的責任有很多種,每一個幼兒高興的來到幼兒園,而我們的責任則要保護他們的安全,教導他們提高安全意識,學會自我保護,從一日常規(guī)開始,從各方面加強幼兒園安全工作,讓我們的小朋友做一個健康,快樂的寶寶,在健康方面除了生理健康,心理健康和社會適應良好外,還要加上道德健康,只有這四個方面的健康才算是完全的健康,在這些方面。老師相應的列舉了很多身邊的事例,更加深了我們的印象。
在這次的培訓中,留給我的卻是深深的回憶,是一筆寶貴的財富。聽到了各位同行前輩的經(jīng)驗之談,我倍感榮幸,在以后的工作中,我會努力學習,加強自己的專業(yè)素養(yǎng),豐富自己的實踐經(jīng)驗。在此感謝國培,感謝領導給予我們學習的機會。蔡金秀
201*年6月30日
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