總結(jié)計(jì)算機(jī)課程word

計(jì)算機(jī)課程word,excel總結(jié)中文系11401716李

丹

經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)，我對(duì)word和excel的使用有了，明顯的進(jìn)步，感謝老師的認(rèn)真教導(dǎo)。接下來(lái)，我將總結(jié)一下自己所學(xué)到并掌握的技能:一，Word的相關(guān)技能。

1.光標(biāo)定位，文本選擇的快捷方式。

2.插入文字、符號(hào)、圖片、文本框、表格、藝術(shù)字。3.段落的設(shè)置，縮進(jìn)，對(duì)齊方式。

4.正文樣式的選擇、修改，以及格式刷的應(yīng)用。5.表格，繪制表格，單元格設(shè)置。6.制作請(qǐng)柬。7.制作教案。

8.修改論文，排版，加批注，引入目錄，頁(yè)眉頁(yè)腳。9.繪制圖形。10.做試卷。11.制作手抄報(bào)。12.制作賀卡。

二．Excel的相關(guān)技能。1.工作界面，功能。

2.編輯工作簿，數(shù)據(jù)的輸入、移動(dòng)、復(fù)制。3.單元格的設(shè)置。

4.函數(shù)、公式的引用，絕對(duì)引用、相對(duì)引用。5.工資表的制作、計(jì)算。

6.財(cái)務(wù)分析，制作數(shù)據(jù)透視圖、趨勢(shì)線圖。7.學(xué)生檔案管理，排序、篩選。8.成績(jī)統(tǒng)計(jì)，圓餅圖的制作。9.繪制函數(shù)曲線。

總之，感謝老師的悉心教導(dǎo)，我們?cè)诙潭痰氖畮坠?jié)課中學(xué)到了不少知識(shí)和技能，但我們知道這些不過(guò)是冰山一角，計(jì)算機(jī)應(yīng)用需要我們掌握的技能還有很多，希望老師在日后的教學(xué)中耐心傳授給我們，為我們走進(jìn)社會(huì)做好鋪墊。

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計(jì)算機(jī)課程的總結(jié)體會(huì)

眨眼一個(gè)學(xué)期過(guò)了，在這一學(xué)期中學(xué)到了很多關(guān)于計(jì)算機(jī)的知識(shí)及應(yīng)用，收獲頗豐，雖然之前對(duì)于這些都有接觸和了解，但通過(guò)學(xué)習(xí)才知道自己了解的還是太少了，只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能知道自己的不足，而通過(guò)這一學(xué)期計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)正好彌補(bǔ)了自己的不足。雖然還有很多地方掌握的不是很好，但以后我會(huì)通過(guò)不斷地練習(xí)去慢慢掌握。通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我通過(guò)結(jié)合自己本身有了幾點(diǎn)體會(huì)：

1初學(xué)者對(duì)計(jì)算機(jī)都是比較薄弱的，對(duì)一些應(yīng)用操作理解起來(lái)很困難要從整體上較好理解很把握應(yīng)用軟件，不是僅僅靠買(mǎi)幾本專(zhuān)業(yè)書(shū)就能知道的，我們平時(shí)不僅要多做練習(xí)，記筆記，還要實(shí)際應(yīng)用。

2要多了解相關(guān)知識(shí)，讀思考，多提問(wèn)題，多問(wèn)幾個(gè)為什么，要學(xué)以致用，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)使學(xué)習(xí)、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技，也隨著現(xiàn)在的社會(huì)日新月異，高科技的，需要掌握一定的計(jì)算機(jī)知識(shí)，才能更好的幫助我們工作，生活。不過(guò)有時(shí)也要?jiǎng)游覀兊哪X子，要個(gè)人親身去體會(huì)，去實(shí)踐，把各項(xiàng)命令的位置，功能，用法記熟，做熟。

3提高我們整體的知識(shí)，打好基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)這一部分內(nèi)容時(shí)授課老師深入淺出,讓我們自己積極動(dòng)手操作,結(jié)合實(shí)踐來(lái)提高自己的操作能力,使每個(gè)學(xué)員得到了一次鍛煉的機(jī)會(huì).其次,學(xué)習(xí)了常用的辦公軟件,主要有word,excel,powerpoint等,以及常用的計(jì)算機(jī)知識(shí)的應(yīng)用技巧,同時(shí)也學(xué)習(xí)了一些解決實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題的方法,相信這次學(xué)習(xí),會(huì)讓我在今后的工作中運(yùn)用電腦時(shí)能夠得心應(yīng)手.為了提高大家的認(rèn)識(shí),老師不僅采用操作演示的辦法,而且還為我們提供實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)。

同時(shí)在學(xué)習(xí)中我們不僅學(xué)到很多計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),更重要的是增進(jìn)了和其他學(xué)員之間的交流.同學(xué)們坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來(lái),讓老師來(lái)幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí),鞏固知識(shí)的機(jī)會(huì),提高了學(xué)習(xí)的效率.

通過(guò)這次學(xué)習(xí)我真正體會(huì)到了計(jì)算機(jī)知識(shí)的更新是很快的,隨著教育體制的改革和教育理念的更新,以及信息技術(shù)的飛速發(fā)展,如何接受新的教育理念,轉(zhuǎn)變我們傳統(tǒng)的教育觀念,來(lái)充實(shí)我們的計(jì)算機(jī)技能,已經(jīng)成為我們每一個(gè)人必須要解決的第一個(gè)問(wèn)題.只有不斷地學(xué)習(xí),才能掌握最新的知識(shí),才能在以后把工作做得更好.我們也渴望能夠多學(xué)關(guān)于計(jì)算機(jī)方面的知識(shí).

我相信在更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)中，我們懂的也會(huì)越來(lái)越多。

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