小班期末家長會

小三班上學(xué)期期末家長會

孫娜201*.1.16各位家長大家好：

非常感謝大家能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會!一轉(zhuǎn)眼,這學(xué)期就要結(jié)束了，在此,我代表我們小三班的三位老師衷心地感謝各位家長對我們工作的大力支持與積極的配合，讓我們這學(xué)期的工作畫上了圓滿的句號。

一、聊一聊孩子們的進步

這學(xué)期來，在家長的積極配合下，在我們?nèi)�位老師的耐心引�?dǎo)下，孩子們都有了很大的進步：

1.自理能力

這一學(xué)期，孩子們的自理能力有很大的提高，相信大家也都看到了。他們從剛開始衣來伸手飯來張口，什么都不會做的狀態(tài)，到現(xiàn)在都會自己吃飯、吃完飯后還能夠自己將餐具收拾好，把掉在桌子上的殘渣擦干凈，飯后漱口、擦嘴的習(xí)慣一直堅持的很好。午睡的時候可以自己穿脫衣服，如果有脫不下來的也會主動找別人幫忙穿脫衣服，上床之后都知道要安安靜靜的睡覺了，看到他們的這些表現(xiàn)我們老師看在眼里，喜在心頭。

2.文明禮貌

現(xiàn)在孩子們能高高興興上幼兒園，也更加懂禮貌了。每天早上都能主動和老師打招呼，和父母告別。現(xiàn)在每次我們一把飯端進教室，就會聽到孩子們說：謝謝老師幫我們提飯。如果老師幫助小朋友做事的時候，他們也會甜甜的說一聲：謝謝老師！看到這群可愛的孩子，我們說的最多的一句話就是：聽到這聲甜甜的感謝，老師再累也值得。

3.知識技能

通過這半年孩子們也增長了很多的本領(lǐng)，會和老師一起學(xué)習(xí)和游戲、能在課堂上大膽回答老師的問題了、會畫畫了、會唱歌跳舞了、會念兒歌了。一會兒聯(lián)歡會的時候，大家會看到孩子們給大家?guī)�來的精彩展示有字寶寶兒歌、歌曲�?lián)唱、英語律動、舞蹈等。

另外，平時我們還利用下午的時間和孩子一起做蒙氏數(shù)學(xué)，通過簡單教具演示和作業(yè)紙相結(jié)合的方法，讓孩子學(xué)習(xí)分辨長短、大小、粗細、高矮、胖瘦、整體與部分、顏色等等，進行相關(guān)數(shù)知識的積累。也有個別的小朋友來的比較少，就缺了很多，周五的時候我們會把孩子們所有的材料都發(fā)下去，請及時和孩子補上，因為下學(xué)期就會有新的內(nèi)容了。有的時候我們也和孩子們做做紙工練習(xí)，鍛煉他們手部協(xié)調(diào)能力，現(xiàn)在班上已經(jīng)有7、8個小朋友熟練的使用剪刀了，有的作品也及時讓孩子帶回家了，還有一些沒做的我們也會發(fā)下去，希望大家里也多和孩子做做手工，鍛煉手部靈巧運作技能。

4.與人交往

現(xiàn)在孩子們玩玩具的時候一起玩玩具，不爭搶，能有禮貌的和別人交流；穿脫衣服時主動尋求別人的幫助，有的小朋友還會主動的給別人穿衣服；關(guān)心同伴，小朋友生病會照顧，小朋友摔倒會扶起來。他們都有了自己的好朋友，愿意和好朋友在一起做游戲，這樣在幼兒園才會找到更多的快樂和幸福。二、談一談孩子們的精彩生活1.主題課程

這學(xué)期我們開展了《高高興興上幼兒園》、《甜甜蜜蜜》、《好吃的食物》、《可愛的動物朋友》、《冬爺爺來了》這些主題，伴隨季節(jié)情感，我們設(shè)計相應(yīng)的活動，讓孩子們在一次次的體驗中增長知識。我們的美術(shù)活動也在每周三的時候堅持進行，孩子們從什么都不會畫到現(xiàn)在會用各種各樣的形式表現(xiàn)自己的想法如：拓印、撕貼、跟畫等等，他們的繪畫水平有一個整體的提高。細心的家長也會發(fā)現(xiàn)，我們門口的作品更換的很勤，上面沒有一幅重復(fù)的畫、沒有一個相同的思想，孩子們稚真的畫筆描畫出了孩子不一樣的天空。

當(dāng)然在這些活動開展的過程中也感謝大家對我們工作的大力支持，每次活動需要的材料大家都會及時的給孩子準備好，讓孩子順利完成各項學(xué)習(xí)活動。

2.精彩活動

雖然孩子們?nèi)雸@只有半年的時間，但是他們的生活也是過得非常充實的，讓我們一起看一看他們的精彩瞬間吧！

照片展示：上課、擦桌子、區(qū)域、餅干、水果、美術(shù)、戶外、生日、重陽節(jié)、圣誕節(jié)

3.放假時間

（1）假期安排：最近也有很多家長來問關(guān)于放假的事情，因為園里的政策還沒出來，所以沒有明確的答復(fù)。下面我就簡單的介紹一下我們的假期安排情況：

（2）注意事項：假期里，注意孩子們的安全和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。1.早睡早起，自己的事情自己做，有意培養(yǎng)孩子的自理能力。（自己吃飯、自己上廁所，自己睡覺……）

2.少吃零食，少看電視。請家長多抽時間和寶寶一起看書，講故事，畫畫，玩玩具……。

3.培養(yǎng)孩子的安全意識和自我保護能力：不玩水，不玩電，不動煤氣開關(guān)，我玩煙花爆竹。記住家長的名字，住址，電話號碼，不和陌生人走，不吃別人的東西……。

三、說一說聯(lián)歡會的事情

今天聯(lián)歡會人比較多，孩子肯定會比較的興奮，為了保證孩子的安全，確保親子聯(lián)歡會順利的進行，在這里給大家提幾點要求：

1.孩子們的節(jié)目，是他們辛勤練習(xí)的成果。表演的過程中大家一定要注意多給孩子掌聲，鼓勵他們。另外，孩子們頭一次面臨這樣一個大的場面，有的孩子可能會出現(xiàn)怯場、哭鬧的情況，這時需要大家配合安撫孩子，如果實在不行就可以帶孩子提前離開。

2.請大家一定要看好自己的孩子，不要放任自己的孩子不管，隨他跑跳，這樣會影響整個活動的秩序，也很容易發(fā)生危險事故。

3.家長互動環(huán)節(jié)請大家及主動的參加，給孩子做表率。4.照相不要妨礙到孩子跳舞。

5.活動結(jié)束后不要離場，我們還會有頒發(fā)獎狀的環(huán)節(jié)。

擴展閱讀：小班上學(xué)期期末家長會發(fā)言稿

小班上學(xué)期期末家長會發(fā)言稿

201*-01-1121:10:52作者：來源：網(wǎng)友評論0條

尊敬的家長：

你們好！

非常感謝大家在百忙之中抽出時間來參加今天的期末家長會，在此我代表本班的三位教師感謝您們一學(xué)期來對我們工作的配合和幫助！時間過得真快，孩子升入小班已經(jīng)半年了。這個學(xué)期，我們開展了形式多樣、生動有趣的教育教學(xué)活動，經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活，本班幼兒在愉快的、自主的學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境中學(xué)到了各種的本領(lǐng)，在各方面都有了不同程度的進步。這一學(xué)期來，我們班的三位教師在教育教學(xué)方面積極配合，互相支持，使得班級的各項活動得以順利地開展。接下來，我將本學(xué)期班級開展的工作向各位家長進行簡單的匯報：

一、班級工作小結(jié)：

孩子們經(jīng)過一個學(xué)期的集體的生活和學(xué)習(xí)，在各方面都有了明顯的進步。大多數(shù)的幼兒已消除了入園的焦慮感，都能高高興興地來幼兒園參加學(xué)習(xí)活動；在開展“快樂的幼兒園”的系列活動之后，幼兒能愉快地參與到幼兒園的各項活動中，生活自理能力有了明顯的提高，大多數(shù)幼兒在園基本上能做到自己的事情自己做，會自己獨立地吃完自己的一份飯菜、會自己穿脫衣褲和鞋襪、安靜的午睡；在活動后會養(yǎng)成了自覺洗手喝水的習(xí)慣。

本學(xué)期我們開展了《快樂的幼兒園》、《我愛小動物》、《可愛的我》等系列活動，孩子們在豐富多彩的活動中，不僅認識了了自己的臉蛋、手、腳的作用，還結(jié)交了許多好朋友，對老師產(chǎn)生了深厚的感情。我們在教育教學(xué)活動充分挖掘環(huán)境教育的優(yōu)勢，將活動室、教室墻面、瓷磚壁畫及三維空間與幼兒直接對話，根據(jù)各個階段開展的活動加以布置，張貼了許多幼兒感興趣的圖片、照片及活動過程中的繪畫、粘貼等作品，如：在《我愛小動物》活動中，張貼了“小鳥是我們的好朋友”的圖片，在窗臺上布置了幼兒動手涂色的小兔和小貓；在班級內(nèi)懸掛了幼兒制作的蛋糕盤小動物……幼兒在寬松自然的環(huán)境中，在生動形象的充滿動物的氛圍中，潛移默化中萌發(fā)了愛護小動物的情感。另外，我們還有效地選擇和利用自然環(huán)境和社區(qū)環(huán)境資源，拓展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。如：參觀慶城市場的水果店、組織幼兒到左海公園秋游等。為豐富班級自然角，我們創(chuàng)設(shè)了“各種各樣的種子”“秋天的水果”“小動物愛吃什么？”等專欄。同時，在家長的支持與配合下，我們收集了許多盆栽植物、小金魚、小烏龜?shù)�，在此向各位家長表示衷心的感謝，也希望在新學(xué)年里能得到大家更多的支持和肯定。

二、幼兒發(fā)展情況匯報

孩子們經(jīng)過幼兒園第一個學(xué)期的學(xué)習(xí)、活動，在生活自理能力、社會交往、想象力、創(chuàng)造能力等各方面都有了明顯的進步。

健康領(lǐng)域方面：大多數(shù)幼兒都能情緒愉快地來幼兒園，能獨立地吃完點心和午餐，飯后會使用毛巾擦臉、使用護膚品，能自己穿脫衣服和鞋襪，會正確地洗手、入廁、進餐和安靜地就寢。但飯后漱口的習(xí)慣還有待繼續(xù)培養(yǎng)。在動作發(fā)展方面，我們開展了一個跟著一個走、向指定方向跑手膝著地向前爬、拋接球和滾球、在平行線中間走、雙腳并攏向前跳等活動，由于個別幼兒年齡小，自跑自接球和雙腳并攏向前跳時動作不夠協(xié)調(diào)。

社會領(lǐng)域方面：本班幼兒基本上能主動使用“老師好、再見、請”等禮貌用語，都愿意與老師、同伴一起游戲。有些幼兒還會主動地幫助同伴脫衣服，幫助老師收拾玩具。但個別幼兒在參與集體活動的時候，不夠積極主動，仍然缺乏自信心，不敢大膽地表現(xiàn)自己。

語言領(lǐng)域方面：小朋友都非常喜歡聽故事，能有表情地朗誦兒歌。他們愛看圖書，每天午睡起床后看圖書已經(jīng)成了一種習(xí)慣，但許多孩子不懂得愛惜圖書，有時會爭搶圖書，圖書掉在地上不能及時撿起，因此破損的較多。在語言活動中，有些幼兒還是較內(nèi)向，老師提問時不愿主動地表達自己的想法，聲音較小。

科學(xué)領(lǐng)域方面：在認知方面，我們引導(dǎo)孩子認識了葉子、秋天的水果、菊花、冬天、馬路上的車、警察等。在學(xué)數(shù)方面，我們開展了感知物體數(shù)量的多少、一樣多、1和許多、按物體顏色、大小、名稱分類等。我們發(fā)現(xiàn)本班幼兒有較強的好奇心，對于任何新鮮的事物都愿意用各種的感官去感知。喜歡動手操作活動，能按要求根據(jù)物體的特征分類；能區(qū)別上下、前后有初步的空間概念；但按要求排序的操作活動掌握還不夠好。

藝術(shù)領(lǐng)域方面：多數(shù)幼兒都對音樂和表演活動感興趣，能隨著優(yōu)美的音樂唱歌、跳舞，本學(xué)期幼兒會運用涂色、粘貼、團紙、撕貼、點畫、印章畫等多種方法創(chuàng)作出了一幅幅美麗的作品。但有些幼兒缺乏耐心和自信心，不能夠有始有終地畫完一幅畫，有些幼兒還經(jīng)常說“我不會”；有些幼兒的畫面不夠整潔，泥工活動時還沒形成良好的操作常規(guī)。這些不足，我們將在下學(xué)期重點加強指導(dǎo)，也希望家長在寒假針對自己孩子的不足加以指導(dǎo)。

三、提出下學(xué)期需要家長配合的事宜：

1、在園在家教育目標(biāo)要保持一致，在園我們要求幼兒做到自己的事情自己做，希望寒假里家長們也一樣相信幼兒一定能做得好，避免包辦代替。

2、請您配合幼兒園繼續(xù)對幼兒進行禮貌教育，見到客人、長輩、老師能主動大聲的問好。3、寒假在家時注意有意識地培養(yǎng)幼兒講述的完整性，在別人講話時能安靜地傾聽。

4、下學(xué)期希望家長能鼓勵幼兒堅持天天上幼兒園，多鼓勵幼兒積極參與戶外的體育鍛煉，增強體質(zhì)。

5、在寒假里家長能根據(jù)孩子們在本學(xué)期生活、活動情況，針對不足進行鼓勵和培養(yǎng)，如開展一些涂色、繪畫、折紙等活動，讓孩子們在新學(xué)年里有更大的進步。

四、寒假注意事項

1、寒假定于1月30日正式放假，2月26日開學(xué)，開學(xué)時照例把孩子的水彩筆、拖鞋和棉被帶來就可以了。

2、希望家長們能在假期里繼續(xù)養(yǎng)成幼兒早睡早起，天天午睡的好習(xí)慣。3、鼓勵幼兒在家跟在園一樣，自己事情自己做。4、盡量少到人群擁擠的地方去，避免傳染病的發(fā)生。5、春節(jié)期間外出時注意孩子的飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食。

五、征求家長意見

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