小學(xué)201*年度工作總結(jié)
XXX小學(xué)工作總結(jié)(201*年度)
在上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本年度我校認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,《中國(guó)教育改革民展綱要》、國(guó)務(wù)院《關(guān)于社會(huì)力量辦學(xué)暫行規(guī)定》和《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,全體教職員工緊跟教育的大好形勢(shì),積極拼搏,用“三個(gè)代表”的重要思想統(tǒng)一我們的思想認(rèn)識(shí),認(rèn)清形勢(shì)、振奮精神,真抓實(shí)干,一步一個(gè)腳印地以“興學(xué)育才,造福后代”為宗旨,針對(duì)本地區(qū)教育落后的現(xiàn)狀,以教育為中心以教師為根本,以質(zhì)量為生命,積極探索辦學(xué)新思路,通過(guò)全校師生的共同努力,圓滿完成了本年度的教育教學(xué)計(jì)劃,為中學(xué)輸送一批人才,取得了顯著成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、思想道德教育,提高思想道德水平
我校師生來(lái)自四面八方,思想素質(zhì)、政治素質(zhì)以及學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊,為了統(tǒng)一思想,明確辦學(xué)宗旨,學(xué)校以德育為準(zhǔn)繩,采取正確的思想教育方法,對(duì)師生進(jìn)行經(jīng)常性思想教育,從而使校風(fēng)、學(xué)風(fēng)始終保持著良好的狀態(tài)。
1、堅(jiān)持正常學(xué)習(xí)制度,調(diào)動(dòng)教師教書育人的積極性
為提高教師的政治思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)素質(zhì),學(xué)校除了組織全體老師利用周日或假日時(shí)間參加縣教師進(jìn)修學(xué)校的培訓(xùn)外,還制訂了正常的學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持做到“三定”,即定時(shí)間(每周星期一晚作為老師政治學(xué)習(xí)時(shí)間);定內(nèi)容(教育法規(guī)、“三個(gè)代表”的重要思想、廣東教育、揭陽(yáng)教育、各級(jí)有關(guān)文件等);定方式(自學(xué)、討論、交流心得體會(huì)等)。從而不斷提高教師的職業(yè)首先素質(zhì),更新觀念,緊跟形勢(shì)。
2、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生政治思想教育工作,使學(xué)生學(xué)習(xí)目的更加明確。
我們突出抓好三方面工作:一是“三熱愛(ài)”的教育。根據(jù)學(xué)生的不同年齡和身心發(fā)展的特征,結(jié)合本地區(qū)學(xué)生思想素質(zhì)較差的特點(diǎn),多次舉辦校會(huì)、班會(huì)、英模事跡報(bào)告會(huì)、爭(zhēng)做“三優(yōu)少年”學(xué)習(xí)會(huì),使全體學(xué)生提高紀(jì)律性,認(rèn)識(shí)了當(dāng)前學(xué)習(xí)是適應(yīng)社會(huì)需要,為黨為人民而學(xué)習(xí),為祖國(guó)四化建設(shè)而學(xué)習(xí)。從而大大加強(qiáng)了學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,校園里學(xué)習(xí)風(fēng)氣非常濃;二是抓日常行為規(guī)范教育,我校本學(xué)年度以愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律,在校會(huì)上、班會(huì)上有計(jì)劃地布置貫徹《小學(xué)生守則》的基礎(chǔ)上,繼續(xù)落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》從背熟到落實(shí)于行動(dòng);教師還結(jié)合校內(nèi)的社會(huì)現(xiàn)實(shí),多形式多渠道的上好每節(jié)思想品德課;三是抓學(xué)風(fēng),我校從上課制度到課堂紀(jì)律,突出抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,由于制度落實(shí),每一天教學(xué)秩序井然,早讀書聲瑯瑯,午練鴉雀無(wú)聲,課間繁而不亂,全校出現(xiàn)一個(gè)生動(dòng)活潑的良好局面。
二、強(qiáng)學(xué)校管理,提高教育質(zhì)量
1、制訂和實(shí)行嚴(yán)明的紀(jì)律制度。學(xué)校在期初就制訂出本學(xué)年度的工作計(jì)劃,落實(shí)崗位責(zé)任制,把責(zé)任落實(shí)到班主任,科主干教師,值日責(zé)任要求,教師跟班責(zé)任要求,從而確保了全年的教育教學(xué)任務(wù)圓滿的完成。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能以身作則,抓教學(xué),大力深入開(kāi)展科組教研活動(dòng)。為推動(dòng)全校教學(xué)工作的完成,學(xué)校班子成員人人作主科深入教學(xué)第一線參與教學(xué)教研活動(dòng),在改革的實(shí)踐中不斷使教育教學(xué)效果提高。
3、統(tǒng)一作業(yè)種類,分量及批改制度,并定每學(xué)期的第七周、第十九周作為檢查教師備課教案和學(xué)生作業(yè)的時(shí)間。
4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類排隊(duì),分析質(zhì)量轉(zhuǎn)化差生,培養(yǎng)尖子,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。
5、領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽(tīng)課,每周2至3節(jié),從面掌握教師教學(xué)第一手材料。三、加強(qiáng)安全教育,提高安全防范意識(shí)
1、在全體師生大會(huì)上,做好遵紀(jì)守法、遵守社會(huì)公德動(dòng)員報(bào)告,每逢周會(huì)班會(huì)都要貫徹落實(shí)。
2、課前課后,配備值日老師加強(qiáng)巡查。樓頂樓下落實(shí)安全保衛(wèi)措施,加強(qiáng)防范。3、各班落實(shí)措施,落實(shí)崗位責(zé)任制,不準(zhǔn)追逐、爬墻,或在走廊玩耍。4、緊密做到家庭學(xué)校相配合。
四、加強(qiáng)校園文化建設(shè),鞏固和發(fā)展“普九”成果
為擴(kuò)大學(xué)生視野,提高學(xué)生知識(shí)層次,規(guī)定語(yǔ)文科組、數(shù)學(xué)科組除了節(jié)日出版墻報(bào)專欄處,每?jī)芍芨鼡Q一次墻報(bào)。在經(jīng)濟(jì)較差的情況下,盡量美化校園,給師生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。本學(xué)年,共擠出五千元進(jìn)行植樹(shù)種花,布置各教室,美化環(huán)境。
五、加強(qiáng)班子建設(shè),提高管理水平
1、領(lǐng)導(dǎo)班子成員能加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),積極參加上級(jí)教育主管部門組織的培訓(xùn)班,不斷搞高自身的管理水平和業(yè)務(wù)能力。
2、班子成員能以學(xué)校大局為重,團(tuán)結(jié)一致,互相協(xié)作,從而提高決策水平和效果。
六、切實(shí)做好少先隊(duì)輔導(dǎo)工作
本學(xué)年少先隊(duì)能按上級(jí)要求上好輔導(dǎo)課,各級(jí)開(kāi)展學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)行動(dòng),進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,取得很大成績(jī)。
以上幾方面是我們一年來(lái)的點(diǎn)滴體會(huì),也使我們深深認(rèn)識(shí)到,依法辦學(xué)從嚴(yán)治教的重要性,我們決心在各級(jí)政府和教育主管部門的關(guān)心支持和領(lǐng)導(dǎo)下,更加拼搏完善好教育教學(xué)質(zhì)量,不負(fù)眾望,緊跟時(shí)代步伐,不斷提高教師業(yè)務(wù)水平和工作能力,把學(xué)校辦得更加出色。
擴(kuò)展閱讀:那烈小學(xué)201*年法人年度工作總結(jié)
我校全面貫徹黨的教育方針,深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,堅(jiān)持以育人為根本,遵循“以人為本,面向全體,培養(yǎng)特長(zhǎng),和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想,努力把學(xué)校辦成一所學(xué)生向往、家長(zhǎng)放心、社會(huì)聲譽(yù)好的農(nóng)村小學(xué),以教學(xué)質(zhì)量為核心,進(jìn)一步提高了辦學(xué)水平,完成了年初提出的工作目標(biāo)。現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)校園和諧發(fā)展教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,師德不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種職業(yè)精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要每位教師的自我修養(yǎng)!
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,抓住思想教育不放松。要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)自我反省,做學(xué)生的表率。
2、營(yíng)造良好氛圍,注重思想教育實(shí)效。為了做好教師政治思想工作,學(xué)校采取多種形式,理論聯(lián)系實(shí)際,努力提高教師的政治思想道德素質(zhì)。通過(guò)堅(jiān)持全校教師周二政治學(xué)習(xí)制度,提高教師的政治理論水平和貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策水平,在校內(nèi)營(yíng)造一種政治思想教育的良好氛圍。
3、開(kāi)展師德培訓(xùn),塑造教師為人師表的良好形象。學(xué)校有針對(duì)性地提出了幾點(diǎn)要求,一是要求全體教師愛(ài)護(hù)關(guān)心學(xué)生,蹲下走近學(xué)生的心靈,和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長(zhǎng)交朋友,不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長(zhǎng),更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長(zhǎng);二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師私自為學(xué)生亂訂刊、亂收費(fèi)補(bǔ)課。
4、學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)與年度考核、教育教學(xué)管理等師資隊(duì)伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來(lái),以期促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。
通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)自查活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了辦事效率,文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教師工作的滿意度大幅度提高。
二、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,全面提高教學(xué)質(zhì)量
本年度教學(xué)工作堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量為核心,以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn),強(qiáng)化本年度的教學(xué)工作。
1、規(guī)范教學(xué)秩序、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”,教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,教導(dǎo)主任做到認(rèn)真檢查、認(rèn)真考核評(píng)價(jià),強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程每個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)效。除堅(jiān)持每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果外,平時(shí)教學(xué)管理人員還對(duì)教師授課進(jìn)行不定期的抽查。
①教導(dǎo)主任將常規(guī)教學(xué)檢查融入到平常的教學(xué)過(guò)程之中,采取了分學(xué)科、分教研組進(jìn)行指導(dǎo),將檢查結(jié)果及時(shí)反饋給教研組長(zhǎng)和任課教師,教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)提出改進(jìn)意見(jiàn),不斷完善和提高備課水平,確保了課堂教學(xué)的容量、密度和內(nèi)容能面向全體學(xué)生。
②嚴(yán)抓教學(xué)計(jì)劃的制定和落實(shí),加大了聽(tīng)課、查課的力度。對(duì)教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)處理并做好記載,根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則有針對(duì)性地提出改進(jìn)措施。
③認(rèn)真組織了階段性考試、期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)活動(dòng),并結(jié)合日常教學(xué)工作不定期的檢查了解教師備課、聽(tīng)課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及作業(yè)批改等情況并及時(shí)記載,作為每學(xué)期結(jié)束教師績(jī)效考核的依據(jù)之一。
各位教師重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,作業(yè)分層管理,抓好錯(cuò)題過(guò)關(guān),作業(yè)布置有針對(duì)性、講究實(shí)效,做到了精而少,輔導(dǎo)及時(shí)、針對(duì)性強(qiáng)。特別重視個(gè)別輔導(dǎo),充分體現(xiàn)了面向全體學(xué)生,為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨。
2、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。①繼續(xù)開(kāi)展幫教活動(dòng),“以老帶新,以新促老”。我校青年教師較多,青年教師培養(yǎng)已經(jīng)成為教師隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)。學(xué)校每學(xué)期集中安排兩個(gè)公開(kāi)教學(xué)周,通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課,反饋教學(xué)情況,使新教師比較迅速地成長(zhǎng)起來(lái)。
②加強(qiáng)校本培訓(xùn),不斷提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。組織全體教師參加教育局安排的講座聽(tīng)課,各教研組也根據(jù)各自的學(xué)科特點(diǎn)舉行了各種組內(nèi)校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
③發(fā)揮骨干教師、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用。在中心校的統(tǒng)一部署下,教導(dǎo)主任組織了語(yǔ)文數(shù)學(xué)老師參加了聽(tīng)課、講課、評(píng)課活動(dòng)。此外,學(xué)校還參與開(kāi)展了一系列教研活動(dòng),促使教師學(xué)習(xí)課改精神和理念,積極鉆研新教材,推動(dòng)課程改革深入進(jìn)行,如積極支持梁艷華老師參與“國(guó)培培訓(xùn)”等。
3、嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”規(guī)定,向課堂教學(xué)要效益。學(xué)校要求每位教師要樹(shù)立“四十分鐘質(zhì)量意識(shí)”,充分利用好課堂教學(xué)平臺(tái)和優(yōu)質(zhì)教育資源,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。任課教師都能夠結(jié)合專業(yè)和學(xué)科特點(diǎn),提升自己的專長(zhǎng),為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用。同時(shí)改進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),取得較好的效果。
4、取得的成績(jī)。
①今年春、秋季學(xué)期期考,全校累計(jì)有5個(gè)學(xué)科進(jìn)入全鎮(zhèn)的前三名;201*年秋季學(xué)期期末考試,全校的總體成績(jī)排在全鎮(zhèn)第五名。
②201*年9月學(xué)校被南寧市青秀區(qū)教育局評(píng)為南寧市青秀區(qū)義務(wù)教育常規(guī)管理達(dá)標(biāo)學(xué)校。
三、發(fā)揮“家長(zhǎng)學(xué)!钡穆毮,為隔代管的祖輩更新教育觀念和教育方法。由于時(shí)代不同,老人的知識(shí)和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,但效果未必好,為了孩子的健康成長(zhǎng)也讓祖輩多學(xué)一點(diǎn)育人知識(shí)。學(xué)校要求各位教師加強(qiáng)與留守學(xué)生父母或監(jiān)護(hù)人的交流與溝通;學(xué)校加強(qiáng)對(duì)貧困留守學(xué)生的資助工作;以“家長(zhǎng)學(xué)!睘槠脚_(tái),建立關(guān)愛(ài)經(jīng)驗(yàn)交流制度,在中心校的統(tǒng)一部署下召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,不斷探索新方法、新措施,提高對(duì)學(xué)生的教育管理水平。
我們開(kāi)展關(guān)愛(ài)農(nóng)村“留守兒童”的健康成長(zhǎng)工作,也許現(xiàn)在還僅僅是起了個(gè)頭。相信在社會(huì)各界的關(guān)心和支持下,我們有決心對(duì)這項(xiàng)工作進(jìn)行不斷的探索、研究,全力做好這項(xiàng)工程,為社會(huì)的和諧發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
四、加強(qiáng)學(xué)校安全和后勤服務(wù)工作,強(qiáng)化安全管理責(zé)任
學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全,關(guān)系到社會(huì)和諧穩(wěn)定。學(xué)校本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供安全保障,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。
1、堅(jiān)持常規(guī)工作不放松,確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。
①、開(kāi)學(xué)初及時(shí)發(fā)放了辦公用品;檢修了樓梯道和各教室照明設(shè)施的;維修了學(xué)生損壞窗戶玻璃;及時(shí)修剪花草樹(shù)木;做好開(kāi)學(xué)典禮和校內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備等。
②、對(duì)各科室、各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊(cè),落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。本學(xué)期分兩次對(duì)學(xué)生使用的課桌凳進(jìn)行了清理統(tǒng)計(jì),在用的、閑置的、損壞的都做了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)并存放。③、平時(shí)不定期對(duì)學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查,并將檢查記錄進(jìn)行匯總,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修。同時(shí),對(duì)學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進(jìn)行維修。
2、強(qiáng)化安全意識(shí),緊抓安全工作不放松。
①開(kāi)學(xué)初,簽訂了教職工特別是班主任安全目標(biāo)責(zé)任書。
②對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、電路等,不定期進(jìn)行了檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。③進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案。
④加強(qiáng)門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園,確保校園安全。
五、涉及訴訟和社會(huì)投訴情況:今年沒(méi)有涉及訴訟事項(xiàng),未接到社會(huì)投訴情況。六、使用證書、印章情況:按《事業(yè)單位登記管理暫行條例》和《事業(yè)單位登記管理暫行條例實(shí)施細(xì)則》的規(guī)定使用證書、印章,無(wú)涂改、出租、出借《事業(yè)單位法人證書》或出租、出借印章的行為。
七、存在問(wèn)題。
1、學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高,教師整體水平需提高;
2、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)一步提高,課堂的效率還需要進(jìn)一步提高;3、有待提高學(xué)校特色教育的工作;
4、師生讀書活動(dòng)的常規(guī)性和積極性需要進(jìn)一步提高5、學(xué)校的班主任管理水平還需要進(jìn)一步提高;
6、學(xué)校的管理工作需要嚴(yán)格按照局文件精神,需要進(jìn)一步科學(xué)化、制度化、精細(xì)化。今后,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的自身建設(shè),努力提高領(lǐng)導(dǎo)的管理水平,建立健全各項(xiàng)管理制度,加強(qiáng)學(xué)校日常管理。我們相信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在學(xué)校全體師生的通力合作下,我們學(xué)校的明天會(huì)更美好!
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