生產(chǎn)實(shí)踐總結(jié)

生產(chǎn)實(shí)踐總結(jié)

1社會(huì)對(duì)學(xué)生的要求

土木專業(yè)傳統(tǒng)、古老，工程應(yīng)用型很強(qiáng)。就社會(huì)上的用人單位而言，對(duì)學(xué)生要求有：1、基本功，學(xué)生第一要?jiǎng)?wù)是學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí)；2、文字功底，學(xué)生可以通過帶課題查找資料，寫課題總結(jié)報(bào)告等來鍛煉，工作后專業(yè)技術(shù)人員做的東西要能夠?qū)懗鰜硐駱拥膱?bào)告，避免寫作口語化；3、合作團(tuán)隊(duì)精神，不然的話在單位很難融入到團(tuán)隊(duì)，最終會(huì)被淘汰；4、忠誠(chéng)度，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)最忌諱員工不安心于目前工作，單位與員工之間都要有認(rèn)同感；5、事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心，特別是對(duì)土木行業(yè)，只有這“三心”才可能做出點(diǎn)事情；6、單位用人觀，引進(jìn)人提拔人的標(biāo)準(zhǔn)：有思想、有想法、有見解之人，最能干之人，最肯干之人，對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)之人，比自己能力強(qiáng)的人。

土木工程是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，在這個(gè)行業(yè)中，經(jīng)驗(yàn)很重要，我想這也是學(xué)校要求我們這么早就來實(shí)習(xí)的一個(gè)重要原因。

2總結(jié)與思考

實(shí)習(xí)對(duì)我來說是個(gè)既熟悉又陌生的字眼，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實(shí)習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對(duì)它的投入也是百分之百的！緊張的將近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這將近兩個(gè)月里我還是有不少的收獲。

首先，這么長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)習(xí)，通過實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。放線的工作使我對(duì)以前零零碎碎學(xué)的測(cè)量知識(shí)有了一個(gè)綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì)。知道了在工地上是怎么具體應(yīng)用相關(guān)土木測(cè)量的知識(shí)。由于工程主體已經(jīng)完工，沒有機(jī)會(huì)使用經(jīng)緯儀，不得不說是一個(gè)遺憾。但是我也在業(yè)余時(shí)間請(qǐng)教了工地上專業(yè)的放線人員有關(guān)經(jīng)緯儀的使用方法，經(jīng)緯儀在實(shí)際工作當(dāng)中主要是畫直角和直線，并沒有使用到其他更多的功能。水準(zhǔn)儀以及經(jīng)緯儀在工地上的應(yīng)用與書本上的相比也較為簡(jiǎn)單。通過實(shí)習(xí)，很好的鞏固了理論教學(xué)知識(shí)，提高了實(shí)際操作的技能。

同時(shí)，作為技術(shù)員助手也參與了部分工地上質(zhì)量的檢查和驗(yàn)收，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)各班組施工。學(xué)會(huì)嚴(yán)格按照?qǐng)D紙上的要求，去指導(dǎo)鋼筋工如何捆綁鋼筋。

所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過實(shí)地實(shí)習(xí)，也使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但對(duì)我們以后的工作又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。

實(shí)踐也是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉，也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。為此，學(xué)院組織我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng)，讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)是無止境的，通過看到的結(jié)果，積極思考問題產(chǎn)生的原因以及處理方法，這樣才能在工作中學(xué)到更多知識(shí)，真正起到理論聯(lián)系實(shí)際的良好實(shí)習(xí)效果，在處理遇到的工程技術(shù)問題的過程中，增強(qiáng)分析問題、解決問題的能力。在學(xué)校學(xué)習(xí)，理論與實(shí)際相差較大，一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用，但一些知識(shí)則不便于記憶，更談不上掌握運(yùn)用了，因此，老師所傳授的內(nèi)容雖然廣博，但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識(shí)，只有通過實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀，才能達(dá)到這個(gè)目的，為將來工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

同時(shí)這次實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到一些新的知識(shí)，也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識(shí)。以前對(duì)一些施工技術(shù)要點(diǎn)，建筑設(shè)計(jì)概念只是粗略地知道一些，而其具體的環(huán)節(jié)和步驟如何，卻是知之甚少，但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了，對(duì)我們這段時(shí)間所看到的那些工程實(shí)際情況，熟悉了它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟，這樣既提高了自己的理論水平，也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。通過實(shí)習(xí)，增強(qiáng)了自己對(duì)專業(yè)的熱情，讓自己更有興趣投入到這個(gè)行業(yè)。

實(shí)習(xí)結(jié)束了，我相信在以后的生活中我將體會(huì)到更多的東西，也相信自己在下一次實(shí)習(xí)中將會(huì)更好。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展示自我的個(gè)人

價(jià)值和人生價(jià)值，這次實(shí)習(xí)也令我發(fā)現(xiàn)自己基礎(chǔ)知識(shí)的淺薄，我會(huì)更加努力的！

在施工技術(shù)上，實(shí)際操作以理論知識(shí)為基礎(chǔ)，但又比理論知識(shí)更具有靈活性和可操作性，這需要學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)在工作中積極思考，靈活應(yīng)用，培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨(dú)立解決問題的能力。同時(shí)，利用這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)接觸社會(huì)，得到很好的鍛煉，明確了在剩余的兩年大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向，特別是需要鍛煉語言交流與溝通能力，努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，積極面對(duì)每一次挑戰(zhàn)。

擴(kuò)展閱讀：生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

[實(shí)習(xí)總結(jié)格式]

[一]、封面要求用學(xué)院提供的統(tǒng)一格式[二]、填寫好日記

[三]、正文要求（正文部分用宋體、小四號(hào)）

1、基本情況概述（宋體、小四號(hào)、加粗）

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2、實(shí)習(xí)中的收獲和體會(huì)（宋體、小四號(hào)、加粗）

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3、自我評(píng)價(jià)及今后努力的方向（宋體、小四號(hào)、加粗）

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[四]、其他要求

全文統(tǒng)一用A4紙打印，頁邊距：上：2厘米；下：2厘米；左：4

厘米（含1厘米裝訂）；右：3厘米，附頁碼，正文行距為單倍行距。實(shí)習(xí)總結(jié)字?jǐn)?shù)不少于3000字。要求同時(shí)交總結(jié)打印稿和總結(jié)電子文稿。

[附件：封面及日記樣例]

常熟理工學(xué)院電氣與自動(dòng)化工程學(xué)院（楷體、四號(hào)、加粗、居中、中間空六格）生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

（黑體、小初、加粗、居中）

姓名：劉超學(xué)號(hào)：yz0411115所在班級(jí)：自動(dòng)化專轉(zhuǎn)本111班實(shí)習(xí)單位：常熟開關(guān)制造有限公司實(shí)習(xí)時(shí)間：10,22----11,2

201*年11月3日

生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記

時(shí)間實(shí)習(xí)日記（包括實(shí)習(xí)地點(diǎn)、內(nèi)容、要求、掌握情況、發(fā)現(xiàn)問題、心得等）周次八星期一參觀廠區(qū)，了解工作環(huán)境，分配工作地點(diǎn)，接受安全教育，知道如何自我保護(hù)，生產(chǎn)過程中容易，出現(xiàn)的問題，日期10,22周次八星期二跟從師父學(xué)習(xí)，生產(chǎn)工具，設(shè)備的使用，跟從師父，參與變電柜的組裝，固定，了解企業(yè)的發(fā)展方向，和企業(yè)文化。日期10,23周次八星期三參與型號(hào)為gck的低壓成套開關(guān)的，質(zhì)量檢車，和各種技術(shù)要求的核對(duì)，日期10,24低壓成套設(shè)備的過程檢測(cè)，型號(hào)為an4，柜號(hào)為周次八星期四日期10,25hz01209---0022，組裝，深刻了解到，一線工人的辛苦，同時(shí)也為現(xiàn)代的生產(chǎn)設(shè)備，深深地震撼，同時(shí)也掌握了一些設(shè)別儀器的使用，展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，分明感受到周次八星期五沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，繼續(xù)為社會(huì)創(chuàng)造更多日期10,26價(jià)值。（1）了解工廠的生產(chǎn)過程、生產(chǎn)線布局、技術(shù)裝備；（2）周次九錄零件設(shè)計(jì)和制造工藝及設(shè)備；（3）掌握機(jī)械加工工藝方面星期一知識(shí)及方法（4）了解切削刀具方面的知識(shí)，熟悉常用刀具的日期10,29構(gòu)、選擇、用途等周次九在老師和工廠技術(shù)人員的帶領(lǐng)下看到了很多也學(xué)到了很星期二。讓我對(duì)原先在課本上許多不很明白的東西在實(shí)踐觀察中有日期10,30新的領(lǐng)悟和認(rèn)識(shí)。在這個(gè)科技時(shí)代中，高技術(shù)產(chǎn)品品種類繁多，生產(chǎn)工藝、周次九星期三日期10,31產(chǎn)流程也各不相同，但不管何種產(chǎn)品，從原料加工到制成產(chǎn)都是遵循一定的生產(chǎn)原理，通過一些主要設(shè)備及工藝流程來成的。在專業(yè)實(shí)習(xí)過程中，首先要了解其生產(chǎn)原理，弄清生產(chǎn)的周次九星期四日期11,1藝流程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作。其次，在專業(yè)人員指導(dǎo)下，過實(shí)習(xí)過程見習(xí)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及開發(fā)等環(huán)節(jié)，初步培養(yǎng)們得知識(shí)運(yùn)用能力。1、擴(kuò)展了我的知識(shí)面，對(duì)書本理論知識(shí)給予了一個(gè)很好周次九補(bǔ)充；2、真正腳踏實(shí)地進(jìn)入到工廠生產(chǎn)重點(diǎn)地帶支了解生產(chǎn)3、對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)打下有星期五程，支認(rèn)識(shí)工廠，了解設(shè)備；日期11,2的基礎(chǔ)，為日后的專業(yè)課學(xué)習(xí)埋下了伏筆；4、深入全面了本專業(yè)職業(yè)定位，為將來工作有了解

1、基本情況概述

在專業(yè)實(shí)習(xí)過程中，首先要了解其生產(chǎn)原理，弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作。其次，在專業(yè)人員指導(dǎo)下，通過實(shí)習(xí)過程見習(xí)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及開發(fā)等環(huán)節(jié)，初步培養(yǎng)我們得知識(shí)運(yùn)用能力。

2、實(shí)習(xí)中的收獲和體會(huì)（宋體、小四號(hào)、加粗）

1、擴(kuò)展了我的知識(shí)面，對(duì)書本理論知識(shí)給予了一個(gè)很好的補(bǔ)充；2、真正腳踏實(shí)地進(jìn)入到工廠生產(chǎn)重點(diǎn)地帶支了解生產(chǎn)過程，支認(rèn)識(shí)工廠，了解設(shè)備；3、對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)打下有力的基礎(chǔ)，為日后的專業(yè)課學(xué)習(xí)埋下了伏筆；4、深入全面了解本專業(yè)職業(yè)定位，為將來工作有了一定的導(dǎo)向作用；5、對(duì)生產(chǎn)設(shè)備有了由感性到理性的認(rèn)知，有種實(shí)實(shí)在在的深刻印象；6、對(duì)工廠或企業(yè)的各個(gè)車間間的聯(lián)系，資源配置，生產(chǎn)流水線，企業(yè)文化在企業(yè)發(fā)展中的作用有更為全面的理解

3、自我評(píng)價(jià)及今后努力的方向（宋體、小四號(hào)、加粗）

在這個(gè)科技時(shí)代中，高技術(shù)產(chǎn)品品種類繁多，生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程也各不相同，但不管何種產(chǎn)品，從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理，通過一些主要設(shè)備及工藝流程來完成的。因此，在專業(yè)實(shí)習(xí)過程中，首先要了解其生產(chǎn)原理，弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作。其次，在專業(yè)人員指導(dǎo)下，通過產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及開發(fā)等環(huán)節(jié)，初步培養(yǎng)我們得知識(shí)運(yùn)用能力，

總結(jié)報(bào)告(3000字)

友情提示：本文中關(guān)于《生產(chǎn)實(shí)踐總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，生產(chǎn)實(shí)踐總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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