家長會(huì)反思報(bào)告

家長會(huì)總結(jié)

上周六，在年級(jí)組的領(lǐng)導(dǎo)下，召開了C134班第一次家長會(huì)。全班63位學(xué)生，60位家長出席了家長會(huì)。作為一個(gè)新老師，新班主任，心里特別忐忑。然而，領(lǐng)導(dǎo)的體恤，譚老師的精彩示范，為我理清了思路。這次家長會(huì)的目標(biāo)明確，共建家校教育立交橋通過家校第一次接觸，促進(jìn)了解，盡快攜手合作，讓孩子順利度過小學(xué)到初中的過渡期。

圍繞這個(gè)目標(biāo)，本次家長會(huì)主要有三個(gè)議程。第一部分：班級(jí)介紹，前段情況介紹和任課老師介紹。班級(jí)主要就班級(jí)人數(shù)、班級(jí)日常管理理念、班干部隊(duì)，伍建設(shè)對(duì)家長進(jìn)行闡述；前段情況本著“個(gè)孩子都有閃光點(diǎn)”主要就軍訓(xùn)、已經(jīng)上課一周孩子的表現(xiàn)做出了評(píng)價(jià)，并且展示了孩子們軍訓(xùn)生活的部分照片和匯演的視頻，看到孩子們“不一樣”的一面，家長們情緒非常高漲。任課老師介紹環(huán)節(jié)，語文老師李向梅老師就前一周語文學(xué)習(xí)的情況進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，并且就語文書寫與閱讀提出了要求；英語老師孫燁老師就孩子英語學(xué)習(xí)向家長提供了建議和尋求幫助和配合。第二部分：學(xué)校各項(xiàng)要求和需要家長配合的事項(xiàng)。主要就出勤、請(qǐng)假、午休、作業(yè)、手機(jī)、儀表、習(xí)慣、安全問題，和家長達(dá)成一致。第三部分：漫談家庭教育，呼吁家長和學(xué)校共同關(guān)注孩子的教育，攜手共進(jìn)，建立統(tǒng)一戰(zhàn)線。

這次家長會(huì)總的來說，起到了預(yù)想的效果，增強(qiáng)了家長對(duì)學(xué)校的了解，對(duì)家長如何教育孩子起到了引導(dǎo)作用。通過調(diào)查，家長反饋的主要意見如下：1.通過家長會(huì)，家長更加明確如何配合學(xué)校的工作；2.家長對(duì)孩子未來三年成長的大環(huán)境比較放心；3.對(duì)于教室的講臺(tái)高度、銀屏的亮度對(duì)孩子的健康影響的擔(dān)憂。

本次家長會(huì)存在的不足：1.自身語言組織不夠強(qiáng)，有些許緊張；2.對(duì)班級(jí)介紹不夠具體深化；3.在談家庭教育環(huán)節(jié)，認(rèn)為自己不夠老資格而缺乏了自信。

通過本次家長會(huì)，我看到了家長們“望子成龍”的心切，看到了家長們對(duì)我們老師的期許，感受到了自己肩上擔(dān)子的重大，也看到了自己工作的不足。在未來的工作中，我將繼續(xù)其他的老師學(xué)習(xí)，多領(lǐng)悟，緊密聯(lián)系家長，依靠家長，為孩子營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與氛圍。

擴(kuò)展閱讀：班主任家長會(huì)工作反思

201*201*學(xué)年度第二學(xué)期八年級(jí)家長會(huì)總結(jié)與反思

哈鎮(zhèn)學(xué)校付利萍

本學(xué)期第12周，學(xué)校組織安排了家長座談會(huì)。這次家長會(huì)在校委會(huì)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下、八年級(jí)全體教師的共同努力下，圓滿完成預(yù)定工作目標(biāo)�；仡櫧M織實(shí)施過程，總結(jié)如下：

通過本次家長會(huì)明確了

1、就防止兩極分化與家長達(dá)成了共識(shí)。2、嚴(yán)格管理是現(xiàn)今的主要工作。

3、學(xué)生安全和健康問題是最主要的問題，并重申了交通、防火、防煤氣中毒、心理健康等事項(xiàng);

4、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。先談做人，再說學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的時(shí)候，要做到有效，包括有效預(yù)習(xí)、有效聽課、有效作業(yè)。

5、學(xué)習(xí)時(shí)間的保證，每天不得少于3個(gè)小時(shí)。

6、周六、周日的家長管理，保證學(xué)習(xí)時(shí)間，按時(shí)完成作業(yè)，不與社會(huì)青年來往。

7、不上網(wǎng)吧。

8、加強(qiáng)營養(yǎng)，在家吃早飯，加強(qiáng)體育鍛煉。

9、強(qiáng)化家庭教育意識(shí)，努力提高家庭教育質(zhì)量，努力培養(yǎng)孩子素質(zhì)，逐步適應(yīng)社會(huì)變革潮流。

10、暢通家校溝通渠道，密切關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展。11、早戀問題。

家長會(huì)達(dá)到了我們的預(yù)期目的，拉近了家長與學(xué)校的距離，使家長在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和家教方面得到了收獲。因此孩子是你們的，也是我們的;雷壩中學(xué)是我們的，也是各位家長和你們孩子的。我們真誠的希望與家長攜手合作，共同努力，榮辱與共，把我們共同的孩子培養(yǎng)成人成才。

本次家長會(huì)用時(shí)2個(gè)小時(shí)，應(yīng)該說開的還是比較成功的。12：00，我準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)教室，教師里已經(jīng)有幾個(gè)家長了，我首先對(duì)他們的到來表示歡迎，然后逐一和他們聊孩子的在校情況，到2：30時(shí)，家長會(huì)正式開始。主要有以下內(nèi)容：

第一，向家長匯報(bào)學(xué)校情況、班級(jí)的整體狀況、任課教師情況、期中考試情況、學(xué)生面臨的地理生物會(huì)考情況。

第二，家長課程的教學(xué)。

本次家長課程，變以往的班主任講為學(xué)生講和演，首先讓三名同學(xué)針對(duì)牽手兩代教材，自己選擇最適合自己，又能反映大多數(shù)學(xué)生心聲的章節(jié)進(jìn)行簡(jiǎn)單備課，主要以其中的心情日記和日記所反映的問題以及比較實(shí)用的解決方法，另外，又把如何幫助孩子樹立遠(yuǎn)大理想這一章中的教育故事編成了情景劇讓三個(gè)學(xué)生表演。學(xué)生的講演非常成功，家長們的掌聲非常熱烈，普遍反映學(xué)生們選擇的內(nèi)容有代表性，介紹的方法很實(shí)用，表演的情景劇和逼真，很有教育意義。

針對(duì)學(xué)校安排，引導(dǎo)家長做作業(yè)、進(jìn)行問卷調(diào)查。

然后又讓家長讀孩子寫給家長的信，很多家長通過孩子的信都說感到孩子長大了、懂事了，大部分家長當(dāng)場(chǎng)給孩子留了一封信。

第三，家長和任課老師交流。

第四，說一說學(xué)校和班級(jí)以后的打算，向家長說明通校生和住校生應(yīng)該注意的問題。

第五，會(huì)議結(jié)束。

總之，到會(huì)的家長都反映這是一次比較成功的會(huì)，他們都有很大的收獲，這也是我們所期待的。

但是，我總覺得還有很多遺憾，其中最大的遺憾就是對(duì)于個(gè)別孩子的問題，我們還是無能為力。

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