東升小學(xué)支教活動策劃與總結(jié)
關(guān)愛農(nóng)民工子女支教活動策劃
活動主題:關(guān)愛農(nóng)民工子女
活動背景:今年3月5日是地十二個中國青年志愿者服務(wù)日,為貫徹落實(shí)團(tuán)中央對共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動的指示要求,繼續(xù)拓展這項(xiàng)行動的覆蓋面,把這項(xiàng)行動打造成貴州共青團(tuán)在服務(wù)青年方面信得過,可持續(xù)的特色服務(wù)活動,因此我決定開展這項(xiàng)關(guān)愛農(nóng)民工子女支教活動。
活動對象:貴陽東升小學(xué)
主辦單位:物理與電子科學(xué)學(xué)院青分會活動地點(diǎn):貴陽東升小學(xué)活動時(shí)間:201*年3月4日
參加人員:粟龍張紅玲譙永霞陳麗輝
活動安排:自3月4號下午1:40集合出發(fā)去目的地------陽光學(xué)校,此次支教服務(wù)活動,通過組織該校某班學(xué)生進(jìn)行上課,以學(xué)生為中心,以啟發(fā)創(chuàng)造,啟發(fā)興趣,增強(qiáng)學(xué)生們的主動性和積極性。并且,與學(xué)生一起做游戲,放學(xué)后和小朋友一起合影留念。
活動目的:幫助小學(xué)生學(xué)習(xí)更多知識,與學(xué)生們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力和交際能力,幫助其樹立起正確的人生觀價(jià)值觀,為他們規(guī)劃下他們的未來,有個長遠(yuǎn)打算,為學(xué)生們以后的生活、學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);顒觾(nèi)容:
1、向同學(xué)們上一堂有關(guān)物理與我們生活的課。
2、與同學(xué)進(jìn)行猜字游戲,并給猜對的同學(xué)發(fā)一些小獎品。3、向同學(xué)們進(jìn)行勵志教育,并了解同學(xué)們的人生理想。
4、學(xué)習(xí)目標(biāo)及學(xué)習(xí)方法交流傳授,幫助小學(xué)生學(xué)習(xí)更多知識,與學(xué)生們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
5、與同學(xué)們一起娛樂,做游戲。6、和同學(xué)們留影。
關(guān)愛農(nóng)民工子女支教活動總結(jié)
為了培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生對社會的責(zé)任感和社會公益心,鼓勵大學(xué)生參加社會實(shí)踐活動,在實(shí)踐中提高動手能力,讓大學(xué)生了解民情,社情,培養(yǎng)大學(xué)生樂于奉獻(xiàn)的精神,也為豐富東升小學(xué)生的課余生活,我院團(tuán)委青年志愿者協(xié)會開展了“關(guān)愛農(nóng)民工子女”東升小學(xué)支教活動。支教活動按照原先計(jì)劃有序地進(jìn)行,此次支教活動讓廣大青年志愿者們受益匪淺。
當(dāng)我們再次走進(jìn)東升小學(xué)的時(shí)候,呈現(xiàn)在我們眼前的是一棟簡陋的教學(xué)樓和一個破舊的操場。那群天真活潑的孩子們正焦急的等待我們。從他們一張張笑臉和一雙雙渴望求知的眼眸里,我們的青年志愿者們看到了自己身上的責(zé)任和使命。我們依舊按照原先的安排有秩序的開展著支教活動,結(jié)合實(shí)際給同學(xué)們講了一些生活中的物理知識,并與同學(xué)們一起娛樂。
此次支教活動,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽,總結(jié)為以下幾點(diǎn):(1)課程豐富,教學(xué)有趣
由于活動前期的精心準(zhǔn)備,本次支教的課程內(nèi)容豐富有趣,極大的引起了小學(xué)生的興趣,小同學(xué)們積極認(rèn)真。課堂教學(xué)方式科學(xué)新穎,獲得了學(xué)生們的肯定與認(rèn)可。課堂上同學(xué)們遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽講,這是本次活動順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和保證。(2)熱心奉獻(xiàn),克服困難
支教的時(shí)候,雖然天氣不是很好,但是志愿者們依然懷著高度的責(zé)任心和對志愿支教工作的熱情,頂著寒風(fēng)來到小學(xué)。在教室中志愿者們一個又一個動作不乏耐心的為小學(xué)生們授課這一幕幕無不顯示著青年志愿者們熱心奉獻(xiàn)不怕困難的精神風(fēng)貌。(3)工作認(rèn)真,服從安排
這次的支教活動的志愿者人數(shù)也不少,活動過程中志愿者們服從安排,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是活動取得成功的重要保證。
支教活動為東升小學(xué)的學(xué)生們帶去了知識,帶去了歡樂,也幫助他們樹立了遠(yuǎn)大的理想,正確的人生觀和價(jià)值觀,受到老師和同學(xué)們的好評。同時(shí),也培養(yǎng)了我院大學(xué)生投身社會公益、為社會貢獻(xiàn)自己的力量的精神,在校園內(nèi)營造了良好的志愿服務(wù)氛圍,擴(kuò)大了我院青年志愿者的影響力。然而,我們看到成績的同時(shí)也應(yīng)該看到我們的不足之處:
1.我們的課程準(zhǔn)備得不夠具體充分,很多外在因素沒有考慮周到。例如,天氣、場地條件等。以后我們應(yīng)多考慮幾個方案,以防不備之需。
2.課堂秩序問題,在上課的過程中,講課的同學(xué)要配合其他同學(xué)
維持秩序,而不要引開孩子的注意力。
4.宣傳力度不夠,以至于有些同學(xué)對本次支教活動了解不多,把這次活動當(dāng)作游戲。
5.各個課程教學(xué)時(shí)間安排不夠多,講課的內(nèi)容少了些。6.支教活動的課程有限,許多有意愿參加支教的志愿者錯過了本次機(jī)會。鑒于以上幾個問題我們將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不斷改善,不斷進(jìn)步,提高工作效率。繼續(xù)秉持“奉獻(xiàn)、互助、友愛、進(jìn)步”的志愿者精神,奉獻(xiàn)教育、奉獻(xiàn)社會。
盡管目前我們依舊還存在諸多不足,但我們深信在我們的努力下,我們的志愿者服務(wù)活動一定越辦越好,越來越有影響力。
201*年3月4日
擴(kuò)展閱讀:田莊小學(xué)義務(wù)支教活動策劃
山東建筑大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院“燭光行201*情暖社區(qū)”田莊小學(xué)義務(wù)綜合支教活動策劃
一、活動主旨:
“集聚愛心之光、奉獻(xiàn)和諧社會”“心連著心,手牽著手,小手拉
大手,讓這個世界充滿愛”。讓愛心鼓舞我們,讓知識不斷延續(xù)。作為大學(xué)生,我們已成為祖國的花朵,而作為新生代,小學(xué)生們還沐浴在燦爛的陽光下,奔跑在廣闊的田野間,過著無憂無慮的生活。卻不知,祖國的重任已悄然落在他們的肩上。在中國教育體系的新環(huán)境下,新一代的學(xué)生需要更高的素質(zhì),更多的知識,更好的技能。而新一代的大學(xué)生也應(yīng)該以社會責(zé)任為己任,將我們所學(xué)到的東西傳遞下去。社會所賦予我們的,我們也全心全意奉獻(xiàn)給社會。用愛心將我們的責(zé)任傳遞。
二、活動目的:
孩子是國家的未來,教育是孩子的終身大事!敖逃獜耐尥拮テ稹保W(xué)教育是孩子的啟蒙教育,是一生教育的根基,對孩子的一生有著重要的潛移默化的影響,人生觀和價(jià)值觀的雛形在這一階段形成。同時(shí),作為受到良好教育的大學(xué)生,回報(bào)社會,引導(dǎo)小同學(xué)們安全健康快樂的生活,走向成人和成才,是我們的責(zé)任,也是共同的心聲。
為了孩子健康安全快樂地生活,在課本中了解世界,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識,挖掘知識的樂趣,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂,另一方面培養(yǎng)一些生活中必要的交流技能,建立自己的價(jià)值觀,有自己的見解,加強(qiáng)同學(xué)間互動和交流,增強(qiáng)同學(xué)的信心。同時(shí),這是我們真正把信念落實(shí)到行動上,努力為社會做出貢獻(xiàn)。
三、活動時(shí)間:201*年11月9日至201*年12月9日四、主辦單位:山東建筑大學(xué)、田莊小學(xué)承辦單位:山東建筑大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院五、參與對象:田莊小學(xué)三、四、五年級學(xué)生六、活動內(nèi)容:
系列活動一
活動主題:“手拉手,心連心,共圓夢”辯論能力培訓(xùn)活動目的:使學(xué)生掌握基本的辯論技巧,通過辯論技巧的學(xué)習(xí)
培養(yǎng)一些生活中必要的交流技能,建立自己的價(jià)值觀有自己見解,加強(qiáng)同學(xué)間互動和交流,增強(qiáng)同學(xué)的信心。鍛煉同學(xué)們的口才和應(yīng)變能力。
系列活動二
活動主題:“手拉手,心連心,共圓夢”生活安全知識培訓(xùn)活動目的:通過喻教于樂的方式使孩子們掌握基本的防火、防
盜等生活安全知識,讓孩子們更多的了解生活中必要的安全知識和防范技能,做一個熱愛生活,珍惜生活,認(rèn)真生活的人。
系列活動三
活動主題:“手拉手,心連心,共圓夢”文學(xué)知識培訓(xùn)活動目的:通過活動豐富孩子們的文學(xué)知識,提高孩子們對文學(xué)知識的興趣。讓孩子們對成語及歇后語更好的理解和熟練的掌握。
系列活動(四)
活動主題:“手拉手,心連心,共圓夢”趣味賽活動活動目的:通過孩子們和志愿者在團(tuán)體協(xié)作項(xiàng)目活動中的配
合,增進(jìn)孩子們和志愿者之間的感情,同時(shí)也讓孩子們在比賽中感覺到友誼和團(tuán)結(jié)的重要性,鍛煉他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和培養(yǎng)他們的智慧。
六、活動準(zhǔn)備:(一)前期準(zhǔn)備:
1、在校招募選拔志愿者。
2、對支援者進(jìn)行紀(jì)律和授課能力培訓(xùn)。3、聯(lián)系協(xié)作人員。4、準(zhǔn)備教學(xué)工具。
5、組織好攝影人員及時(shí)拍照。(二)活動實(shí)施:1、活動啟動儀式:(1)向各嘉賓發(fā)送邀請函(2)啟動儀式地點(diǎn):田莊小學(xué)操場
(3)場地規(guī)劃:根據(jù)實(shí)際到場人數(shù)對場地經(jīng)行規(guī)劃(4)主持人介紹參會領(lǐng)導(dǎo)、支教志愿者(5)邀請領(lǐng)導(dǎo)為啟動儀式致詞(6)贊助商對活動表達(dá)希望(7)志愿者代表講話
2、活動培訓(xùn):對田莊小學(xué)推薦的培訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。3、為小學(xué)生組織相應(yīng)活動,驗(yàn)收培訓(xùn)成果(三)活動后期工作:
1、收集活動的各種圖片和視頻資料。2、總結(jié)同學(xué)的進(jìn)步情況,對生活的感悟。3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為以后進(jìn)一步合作鋪路。
七、注意事項(xiàng):
(一)確保志愿者的能力,出勤情況及時(shí)了解,準(zhǔn)備候補(bǔ)志愿者。(二)保證任何培訓(xùn)過程中的安全情況。(三)及時(shí)聯(lián)系到各方人員。
“燭光行201*情暖社區(qū)”田莊小學(xué)義務(wù)綜合支教工程
辯論能力支教計(jì)劃策劃
一、活動宗旨:
孩子是國家的未來,教育是孩子的終身大事!敖逃獜耐尥拮テ稹保W(xué)教育是孩子的啟蒙教育,是一生教育的根基,對孩子的一生有著重要的潛移默化的影響,人生觀和價(jià)值觀的雛形在這一階段形成。同時(shí),作為受到良好教育的大學(xué)生,回報(bào)社會,引導(dǎo)小同學(xué)們安全健康快樂的生活,走向成人和成才,是我們的責(zé)任,也是共同的心聲。
為了孩子快樂地生活,在課本中了解世界,在學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識,挖掘知識的樂趣,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂,另一方面培養(yǎng)一些生活中必要的交流技能,建立自己的價(jià)值觀有自己見解,加強(qiáng)同學(xué)間互動和交流,增強(qiáng)同學(xué)的信心。同時(shí),這是我們真正把信念落實(shí)到行動上,努力為社會做出貢獻(xiàn)。二、主辦單位:田莊小學(xué)、山東建筑大學(xué)
承辦單位:山東建筑大學(xué)機(jī)電學(xué)院三、活動對象:田莊小學(xué)四、五、六年級同學(xué)。四、活動流程安排:(一)前期準(zhǔn)備:
在校招募志愿者,對支援者進(jìn)行紀(jì)律和授課能力培訓(xùn)。(二)活動實(shí)施:1、從四,五,六年級同學(xué)從選出志愿同學(xué)培訓(xùn),培訓(xùn)基本辯論知識技能,方法及技巧。
2、在課后對同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),鞏固他們的辯論技能,主要以女同學(xué)教授(親切,同學(xué)容易接受。)
3、共需約28天時(shí)間,21天培訓(xùn)(每周三次,一次約40分鐘),7天測試。辯論組與安全知識組交叉培訓(xùn),測試為安全知識辯論,至5人一組,分八組(最后根據(jù)實(shí)際情況確定)。(三)活動后期工作:
1、收集活動的各種圖片和視頻資料。2、總結(jié)同學(xué)的進(jìn)步情況,對生活的感悟。3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為以后進(jìn)一步合作鋪路。五、活動注意事項(xiàng):
(一)確保志愿者的能力,出勤情況及時(shí)了解,準(zhǔn)備候補(bǔ)志愿者。(二)保證任何尋陪過程中的安全情況。(三)及時(shí)聯(lián)系到各方人員。六、活動負(fù)責(zé)人:
學(xué)校(學(xué)院)姓名聯(lián)系方式山東建筑大學(xué)邱天倫15215413957
“燭光行201*情暖社區(qū)”田莊小學(xué)義務(wù)綜合支教工程
生活安全知識支教計(jì)劃策劃
一、活動宗旨:
孩子是國家的未來,教育是孩子的終身大事!敖逃獜耐尥拮テ稹,小學(xué)教育是孩子的啟蒙教育,是一生教育的根基,對孩子的一生有著重要的潛移默化的影響,人生觀和價(jià)值觀的雛形在這一階段形成。同時(shí),作為受到良好教育的大學(xué)生,回報(bào)社會,引導(dǎo)小同學(xué)們安全健康快樂的生活,走向成人和成才,是我們的責(zé)任,也是共同的心聲。
為了孩子健康安全快樂地生活,在課本中了解世界,在學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識,挖掘知識的樂趣,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂,另一方面培養(yǎng)一些生活中必要的安全技能,做一個熱愛生活,珍惜生活,認(rèn)真生活的人,生命只有一次,從小意識到這個問題,對未來的發(fā)展無疑是很重要的。同時(shí),這是我們真正把信念落實(shí)到行動上,努力為社會做出貢獻(xiàn)。
二、活動對象:田莊小學(xué)四、五、六年級同學(xué)。三、活動流程安排:(一)前期準(zhǔn)備:
1、在校招募志愿者,對支援者進(jìn)行紀(jì)律和授課能力培訓(xùn)。2、聯(lián)系協(xié)作人員。3、準(zhǔn)備教學(xué)工具。4、組織好攝影人員及時(shí)拍照。(二)活動實(shí)施:
1、從四,五,六年級同學(xué)從選出志愿同學(xué)培訓(xùn),按人數(shù)分班分組。
2、在課后對同學(xué)進(jìn)行安全知識培訓(xùn),培訓(xùn)基本的生活安全方面的知識,主要以女同學(xué)教授(親切,同學(xué)容易接受)。知識類型如題,主要以身邊安全方面為主,以培訓(xùn)辯論能力為輔,讓同學(xué)潛移默化地認(rèn)識人生。
3、用多媒體(例如ppt)技術(shù)講課;模擬場景演習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),開展趣味性互動活動,高效快樂地學(xué)習(xí),以小組為單位,培養(yǎng)其團(tuán)隊(duì)合作意識和競爭意識,緊跟國家的教學(xué)理念。(以室內(nèi)課為主)4、共須約兩周時(shí)間,28天培訓(xùn)(每周三次,一次約40分鐘),7天測試。培訓(xùn)是立體式培訓(xùn),安全知識組與辯論組交叉培訓(xùn);測試為安全知識辯論和安全知識競答。四、活動注意事項(xiàng):
(一)確保志愿者的能力,出勤情況及時(shí)了解,準(zhǔn)備候補(bǔ)志愿者。(二)保證任何培訓(xùn)過程中的安全情況。(三)及時(shí)聯(lián)系到各方人員。五、活動負(fù)責(zé)人:
學(xué)校(學(xué)院)姓名聯(lián)系方式山東建筑大學(xué)孫驍152154139“心連心,手牽手,共圓夢”
田莊小學(xué)綜合支教工程文學(xué)知識支教計(jì)劃策劃
一、活動宗旨:
成語、歇后語是我國古典文學(xué)語言的精華,言簡意賅;形象生動,是我國詞匯寶庫中的明珠。合適地使用成語、歇后語往往起到畫龍點(diǎn)睛的作用,為我們的文章增色不少。為了提高小學(xué)生受教育的水平,豐富小學(xué)生的文化生活。拓寬學(xué)生的視野,對其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響,對他們的人生觀、價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用,山東建筑大學(xué)在校大學(xué)生以“心連心,手牽手,共圓夢”為宗旨,義務(wù)支教田莊小學(xué)。一方面利用大學(xué)生的知識資源服務(wù)周邊的小學(xué),另一方面大學(xué)生得到鍛煉,幫助當(dāng)代大學(xué)生了解社會現(xiàn)實(shí),樹立熱心愛心公益事業(yè)的偉大理念;踐行“奉獻(xiàn)社會,服務(wù)他人”,關(guān)愛兒童成長成才。二、主辦單位:田莊小學(xué)辦公室、山東建筑大學(xué)
承辦單位:山東建筑大學(xué)機(jī)電工程
三、活動對象:田莊小學(xué)四、五、六年級同學(xué)。四、活動流程安排:(一)前期準(zhǔn)備:
1、大力開展本校的內(nèi)部宣傳,在校招募志愿者,對支援者進(jìn)行紀(jì)律和授課能力培訓(xùn)。2、聯(lián)系協(xié)作人員。3、準(zhǔn)備教學(xué)工具。4、組織好攝影人員及時(shí)拍照。(二)活動實(shí)施:
1、從四,五,六年級同學(xué)從選出志愿同學(xué)培訓(xùn),按人數(shù)分班分組。
2、在田莊小學(xué)開展義務(wù)支教活動。在課堂上教小學(xué)生讀、理解、記憶、應(yīng)用成語及歇后語。
3、共須約兩周時(shí)間,21天培訓(xùn)(每兩天一次,一次約40分鐘),7天測試。
(三)針對性活動:
活動方式:
為檢驗(yàn)支教活動效果,檢測小學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容的掌握程度,在活動中展開針對性的知識搶答競賽,每題十分,得分多的勝出,主要題目類型有以下幾種:1、對號入座
題型說明:本題為成語填空題,共四個成語,每個成語抽出一個字留作填空。第一個成語空出第一個字,第二個成語空出第二個字,一次類推。2、背后的伙伴
題型說明:本題為歇后語填空題,題中給出歇后語的前一部分,由學(xué)生填寫后一部分。3、奇趣動物園
題型說明:本題為關(guān)于十二生肖的成語題,將十二生肖空出由學(xué)生填空。4、成語找茬
題型說明:糾正現(xiàn)在生活廣告中成語錯別字現(xiàn)象,由學(xué)生找出錯別字,加深對成語的正確理解。活動執(zhí)行分析:
1、用抽簽的形式把小學(xué)生分成六支隊(duì)伍,編號16,每支隊(duì)選出一名小隊(duì)長。
2、把六支隊(duì)伍分成上下區(qū),上區(qū)為:13隊(duì),下區(qū)為:46隊(duì)。
3、在第十二周三天時(shí)間里上下區(qū)各小隊(duì)之間分別進(jìn)行循環(huán)賽賽后上賽后上下區(qū)各有一支隊(duì)伍被淘汰。
4、第十三周星期一上區(qū)晉級的兩隊(duì)進(jìn)行比賽,賽后選出上區(qū)冠軍隊(duì)伍。
5、第十三周星期三下區(qū)晉級的兩隊(duì)進(jìn)行比賽,賽后選出下區(qū)冠軍隊(duì)伍。
6、第十三周星期五上、下區(qū)冠軍隊(duì)伍進(jìn)行決賽,賽后選出冠軍隊(duì)伍。
7、頒獎儀式。(四)活動后期工作:
1、收集活動的各種圖片和視頻資料。2、總結(jié)同學(xué)的進(jìn)步情況,對生活的感悟。3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為以后進(jìn)一步合作鋪路。五、活動注意事項(xiàng):
(一)確保志愿者的能力,出勤情況及時(shí)了解,準(zhǔn)備候補(bǔ)志愿者。(二)保證任何培訓(xùn)過程中的安全情況。(三)考慮到培訓(xùn)時(shí)注意成語難度、時(shí)間、方式。
(四)和田莊小學(xué)老師做好溝通工作,積極交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。六、活動負(fù)責(zé)人:
學(xué)校(學(xué)院)山東建筑大學(xué)
姓名王世冠聯(lián)系方式139640042“心連心,手牽手,共圓夢”
田莊小學(xué)綜合支教工程
趣味賽活動策劃
一、活動宗旨:
孩子是國家的未來,教育是孩子的終身大事。“教育要從娃娃抓起”,小學(xué)教育是孩子的啟蒙教育,是一生教育的根基,對孩子的一生有著重要的潛移默化的影響,人生觀和價(jià)值觀的雛形在這一階段形成。同時(shí),作為受到良好教育的大學(xué)生,回報(bào)社會,引導(dǎo)小同學(xué)們安全健康快樂的生活,走向成人和成才,是我們的責(zé)任,也是我們共同的心聲。
為了孩子健康安全快樂地生活,增強(qiáng)孩子的身體素質(zhì),體育運(yùn)動顯的尤其重要,它是每個人健康生活的保障,通過趣味運(yùn)動賽就能讓孩子更加快速的喜歡體育,增強(qiáng)自己的身體素質(zhì)。本次比賽的項(xiàng)目都是集體參加,以體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神為主,讓孩子們在比賽中感覺到友誼和團(tuán)結(jié)的重要性,鍛煉他們的勇氣和培養(yǎng)他們的智慧。二、主辦單位:田莊小學(xué)、山東建筑大學(xué)
承辦單位:山東建筑大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院三、活動時(shí)間:2009年12月1日
四、活動對象:田莊小學(xué)四、五、六年級同學(xué)。五、活動流程安排:(一)前期準(zhǔn)備
1、在校招募志愿者,對支愿者進(jìn)行紀(jì)律和授課能力培訓(xùn)。2、準(zhǔn)備趣味賽的各種道具,繩子若干,乒乓球十五個以上,口哨
兩個,秒表四個,拔河比賽用繩四條,大口袋六個,籃球三個。
3、在學(xué)校的幫助下向各班下達(dá)通知,準(zhǔn)備好參加比賽的人員、人
數(shù)。以及準(zhǔn)時(shí)參加比賽。4、組織好攝影人員及時(shí)拍照。5、組織裁判組織比賽。(二)活動實(shí)施:
1、從全校各個年級選出志愿同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)他們的團(tuán)隊(duì)意識和比賽技巧以及他們對趣味體育的興趣。
(1)在課后以及體育課對同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),經(jīng)常練習(xí)他們所要參加
的比賽項(xiàng)目,使其和自己的隊(duì)友形成默契。
(2)共需約4周時(shí)間,2周培訓(xùn)(每周三次,一次約40分鐘),
2天測試。
2、在六年級的學(xué)生中培養(yǎng)三個主持人,分別主持接龍賽、辯論
賽、安全知識競賽和趣味賽。主持人單獨(dú)培訓(xùn),由指定的志愿者進(jìn)行培訓(xùn),使孩子盡早的進(jìn)入和熟悉主持人的角色。
(三)活動后期工作:
1、收集活動的各種圖片和視頻資料。2、總結(jié)同學(xué)的進(jìn)步情況,對生活的感悟。3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為以后進(jìn)一步合作鋪路。
六、活動內(nèi)容:1、布置會場,安排有關(guān)人員入座。2、主持人宣布趣味賽正式開始。3、參賽人員入場。
4、主持人主持各個活動的進(jìn)行。
七、運(yùn)動項(xiàng)目:注(本次運(yùn)動會分為兩個組,一至三年級為低年級組,四至六年級為高年級組。每組分男女項(xiàng)。1、低年級組比賽項(xiàng)目:搶種搶收、紙衣往返接力賽、袋鼠跳接力比賽。2、高年級組比賽項(xiàng)目:二人三足、男女混合拔河比賽、男女混合4×50接力、抬花轎。)
1、搶種搶收
游戲規(guī)則:運(yùn)動員手持裝有5個乒乓球的盤子起跑,依次將球放進(jìn)沿途設(shè)置的5個杯中,跑到折返點(diǎn)后返回,依次將球撿起并放進(jìn)盤中,跑回起點(diǎn)交給隊(duì)友,依次進(jìn)行。每個班參賽人數(shù)為4名,采用計(jì)時(shí)賽,用時(shí)最少者獲勝。
2、二人三足
游戲規(guī)則:每班出8人,分四組,其中一個人的一只腳與隊(duì)友的另一只腳綁在一起。比賽開始時(shí),2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑去,然后下一組開始接力,最后誰所用的時(shí)間最少,哪一隊(duì)就是獲勝隊(duì)。
3、紙衣往返接力
游戲規(guī)則:每班出4人(三男一女),將一張A4紙放在前胸,在奔跑過程中保持不掉,如果掉下重新?lián)炱鹄^續(xù)奔跑,跑回終點(diǎn)后交給另一名同伴,直到三名隊(duì)員完成比賽,用時(shí)最少者獲勝。
4、男女混合拔河比賽游戲規(guī)則:比賽以班級為單位,每隊(duì)16人,8男8女。抽簽進(jìn)行單輪淘汰賽。第三,四名隊(duì)伍加賽一場決出第三名的隊(duì)伍。各班級參賽隊(duì)員從始至終都由一開始報(bào)名的16個人參加,不得中途隨意換人。比賽采用三局兩勝制決出名次。
5、袋鼠跳接力比賽
游戲規(guī)則:以班級為單位,每班級男女各三人,以計(jì)時(shí)方式進(jìn)行比賽,比賽直線距離為十米來回一次是全程。參賽者用大布袋套住下半身,雙手提著袋口向前跳,跳到終點(diǎn)后脫下袋子,交于下一位同伴。用時(shí)最短的隊(duì)為勝。
6、男女混合4×50接力
游戲規(guī)則:以班級為單位,每班級個出男女各兩人,運(yùn)動員排序(第一、三棒女,第二、四棒男)。比賽采用計(jì)時(shí)進(jìn)行比賽,比賽各隊(duì)只能用一條條跑道,不得干擾其他隊(duì)運(yùn)動員。7、抬花轎
游戲規(guī)則:每班出男女各三名,2名同學(xué)為一參賽組(男女不限),2人背對背夾住籃球橫向向前跑,途中如出現(xiàn)掉球現(xiàn)象,撿起球后從起點(diǎn)開始繼續(xù)比賽,在比賽期間2人只可以用背部接觸籃球,如發(fā)現(xiàn)用手托球等現(xiàn)象將作違例處理,長度為30米。八、注意事項(xiàng):
1、各班接到通知后,應(yīng)認(rèn)真做好選拔工作,精心備戰(zhàn),爭取賽出水平,賽出風(fēng)格。
2、各班應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生在活動期間的安全教育,確保此次活動順利進(jìn)行。
3、確保志愿者的能力,出勤情況及時(shí)了解,準(zhǔn)備候補(bǔ)志愿者。九、活動負(fù)責(zé)人
學(xué)校(學(xué)院)姓名聯(lián)系方式山東建筑大學(xué)丁明東15069138294
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