我的教師夢 本文簡介：

江西省南昌市進(jìn)賢縣付紫瑜指導(dǎo)教師：張勝泉　　每個(gè)人的生命都是一只小船，夢想是小船的風(fēng)帆，是人生的目標(biāo)。每個(gè)人都有夢想，我的夢想是成為一名教師�！　�為什么我會有這樣的夢想呢？因?yàn)槲以陔娨暲锟吹揭晃怀抢锏睦蠋�，自愿去山區(qū)教書。去學(xué)校的路上有一條河，因?yàn)橄铝藥滋斓挠�，河水上漲，孩子們都無法去上學(xué)，于是那位

我的教師夢 本文內(nèi)容：

江西省南昌市進(jìn)賢縣   付紫瑜

指導(dǎo)教師：張勝泉

　　每個(gè)人的生命都是一只小船，夢想是小船的風(fēng)帆，是人生的目標(biāo)。每個(gè)人都有夢想，我的夢想是成為一名教師。

　　為什么我會有這樣的夢想呢？因?yàn)槲以陔娨暲锟吹揭晃怀抢锏睦蠋煟�自愿去山區(qū)教書。去學(xué)校的路上有一條河，因?yàn)橄铝藥滋斓挠�，河水上漲，孩子們都無法去上學(xué)，于是那位老師每天守在河邊，一看到有孩子背著書包向他走來，就把孩子們從河這邊背到河那邊，放學(xué)后又把孩子們從河那邊背到河這邊……不僅如此，他還用他的工資給孩子們買學(xué)習(xí)用品，孩子們都特別喜歡他�？吹竭@我才突然發(fā)覺老師多么的偉大��！我也要成為一名偉大的人民教師！

　　老師像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師如母親，給我們無限的溫暖和關(guān)愛；老師就像一顆大樹，為我們擋風(fēng)遮雨；老師像太陽，我們似向日葵，太陽讓向日葵跟著它的方向旋轉(zhuǎn)，滋潤出更多的葵花籽，那便是老師培育出的智慧的果實(shí)；老師是一位辛勤的園丁，而我們是祖國的花朵，在她的培育下，讓我們開得更美麗、更出眾！

　　我們在漸漸長大，而老師卻在慢慢老去。老師為我們付出了太多太多，但老師不求回報(bào)。老師不會讓我們記住他們，但一定會讓我們記住他們傳授給我們的知識。老師嘔心瀝血，只為我們能多學(xué)一點(diǎn)，我們學(xué)到了知識，得到好處的是我們自己，而不是老師。教師是一種神圣而又受人尊敬的職業(yè)。因?yàn)槔蠋煏�把知識傳授給一代又一代，讓知識一代代地流傳下去。老師多么偉大�。�

　　長大后，我也想做那支燃燒自己，照亮別人的蠟燭；也愿做那位辛勤的園丁，培育出更多的祖國之花！我常常這樣夢想著……

　　教師評語：在這篇文章中，小作者運(yùn)用了大量的比喻句來表達(dá)自己對教師這一職業(yè)的感悟。排比句雖多，卻不顯啰嗦，最后一段文字雖沒直接說出自己的夢想，卻仍然使用了比喻句，巧妙地重申了自己的教師夢。語言流暢，用詞準(zhǔn)確。是一篇值得回味的文章。老師相信，只要你努力，你的教師夢一定能實(shí)現(xiàn)的，加油！

我的教師夢 本文關(guān)鍵詞：教師

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《我的教師夢》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.taixiivf.com/gongwen/58225.html

• 上一篇：放風(fēng)箏
• 下一篇：難忘的第一次