201*機(jī)關(guān)團(tuán)支部工作匯報(bào)

201*上半年團(tuán)支部工作總結(jié)

機(jī)關(guān)團(tuán)支部

201*年上半年機(jī)關(guān)團(tuán)支部在局團(tuán)工委和所黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹“十七大”精神，深入學(xué)習(xí)局團(tuán)工委及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的文件精神。組織開展了一系列創(chuàng)先進(jìn)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)化團(tuán)組織建設(shè)，團(tuán)結(jié)拼搏、開拓奮進(jìn)，堅(jiān)決執(zhí)行團(tuán)的各項(xiàng)方針政策，加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)。201*年上半年機(jī)關(guān)團(tuán)支部開展了各種活動(dòng)，組織政治理論學(xué)習(xí)�，F(xiàn)將機(jī)關(guān)團(tuán)支部201*年上半年工作總結(jié)如下：

一、在組織建設(shè)方面。認(rèn)真執(zhí)行黨的路線、方針、政策，積極響應(yīng)局團(tuán)工委的號(hào)召，建立健全機(jī)關(guān)團(tuán)組織，在今年2月份局團(tuán)工委主持下召開的支部換屆選舉會(huì)議上產(chǎn)生了新一屆機(jī)關(guān)團(tuán)支部，上一屆機(jī)關(guān)團(tuán)支部作了工作總結(jié)并對(duì)即將產(chǎn)生的新一屆團(tuán)支部提出了建議和希望，新一屆團(tuán)支部也作了認(rèn)真總結(jié)。根據(jù)局團(tuán)工委的號(hào)召，機(jī)關(guān)團(tuán)支部充分發(fā)揮團(tuán)員青年的能動(dòng)性，積極加入到市級(jí)青年文明號(hào)創(chuàng)建活動(dòng)中來。在加強(qiáng)組織建設(shè)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的活動(dòng)中也得到了所黨支部領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，分別發(fā)布臨交設(shè)[201*]13號(hào)、14號(hào)文件，擴(kuò)大了宣傳以及創(chuàng)建優(yōu)秀青年文明號(hào)的決心。

團(tuán)支部組織建設(shè)從個(gè)人的思想建設(shè)做起，逐步提高整體思想素質(zhì)，支部要求各團(tuán)員青年在工作中要改善工作態(tài)度，積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，遵紀(jì)守法，學(xué)好法，用好法，每一個(gè)團(tuán)員認(rèn)真執(zhí)行團(tuán)組織安排的各項(xiàng)工作，積極參加團(tuán)支部各項(xiàng)活動(dòng)，參加團(tuán)支部各項(xiàng)學(xué)習(xí)。

二、認(rèn)真做好思想建設(shè)工作。以創(chuàng)建市級(jí)青年文明號(hào)為契機(jī)，機(jī)關(guān)團(tuán)支部以提素質(zhì)、促發(fā)展為目標(biāo)，狠抓青年職工的政治學(xué)習(xí)。組織青年團(tuán)員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神以及市委十三屆二次全會(huì)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)“八榮八恥”的道德觀，堅(jiān)持以人為本，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞工作實(shí)際組織召開青年職工座談會(huì)、動(dòng)員會(huì)等，提醒團(tuán)員青年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，勤奮工作，服務(wù)社會(huì)。

三、在精神文件建設(shè)方面。精神文件建設(shè)重在建設(shè)，貴在落實(shí)，機(jī)關(guān)團(tuán)支部在局團(tuán)工委和所黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行這一方針，在精神文明建設(shè)上多做實(shí)事，支部組織全體團(tuán)員青年積極開展各項(xiàng)活動(dòng)：1、在“學(xué)雷鋒活動(dòng)日”中開展義務(wù)掃大街活動(dòng)，各位青年團(tuán)員各個(gè)發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕臟的精神，在清掃的過程中也得到了市民的肯定，大家紛紛表示體會(huì)很多，“雷鋒精神不僅僅只是在三月，更要每時(shí)每刻銘記雷鋒精神，用實(shí)際行動(dòng)來傳承雷鋒精神！2、在春暖花開的三月機(jī)關(guān)團(tuán)支部在太湖源鎮(zhèn)高云村開展了“幫扶〃愛心香榧林”的植樹活動(dòng)，為村民帶去了溫暖和希望。3、為了豐富我支部團(tuán)員青年的交際活動(dòng)，在激情的五月我們參加了臨安廣播電視臺(tái)團(tuán)委主辦的尋找心中的“輕舞飛揚(yáng)”假面舞會(huì)，讓大家感受到舞蹈的魅力，給大家提供一個(gè)展示自我魅力的舞臺(tái)，使大家在一個(gè)輕松愉快的氛圍中增進(jìn)友誼，放松心情，為平淡的生活增添了一抹別樣的異域風(fēng)情。4、在所黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下我支部團(tuán)員青年參加了向吳斌學(xué)習(xí)“愛崗敬業(yè)、忠于職守”的座談會(huì)。5、在向吳斌同志學(xué)習(xí)的感召下，我支部團(tuán)員于7月5號(hào)和所黨支部共同趕赴獻(xiàn)血點(diǎn)，參加義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)。

這些活動(dòng)的成功舉辦和參與加強(qiáng)了團(tuán)支部精神文明建設(shè)，豐富了團(tuán)員的業(yè)余生活，增加了單位和部門之間，部門和部門之間，新老團(tuán)員之間以及和外單位年輕團(tuán)員之間的聯(lián)系和溝通，同時(shí)也讓大家更加的融入組織。

四、存在的不足及下半年工作思路。今年上半年，我機(jī)關(guān)團(tuán)支部在局團(tuán)工委和所黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各項(xiàng)工作取得了一定成績(jī)，但在工作中難免會(huì)存在一些不足：1、團(tuán)員青年在實(shí)際工作的主動(dòng)性還不夠強(qiáng)，不能完全的自主完成一些大項(xiàng)目的設(shè)計(jì)工作，還有待于提高。2、根據(jù)青年文明號(hào)創(chuàng)建精神，支部缺少長(zhǎng)期志愿服務(wù)隊(duì)，在參與生產(chǎn)施工一線和社區(qū)服務(wù)還做的不到位。3、支部組織的各項(xiàng)活動(dòng)新聞宣傳工作做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，主要原因是個(gè)團(tuán)員青年對(duì)新聞敏感性還不是很強(qiáng)，也是下半年需要改進(jìn)的地方。4、下半年繼續(xù)以青年文明號(hào)創(chuàng)建活動(dòng)為主線，積極開展一系列促崗位，利人民，謀發(fā)展的活動(dòng)。

在201*年上半年的工作中，我支部在局團(tuán)工委和所黨支部的大力支持和幫助下，順利完成上半年的工作任務(wù)，但我們的工作還存在很多不足，但我們有信心在局機(jī)關(guān)團(tuán)工委和所黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，更加積極努力工作，把各團(tuán)員青年動(dòng)員起來，組織起來，以飽滿的熱情迎接下一階段和下半年的工作。

201*-7-9

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201*年機(jī)關(guān)團(tuán)支部工作總結(jié)

201*年機(jī)關(guān)團(tuán)支部在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)團(tuán)委的關(guān)心和支持下，按

照公司黨委和上級(jí)團(tuán)委的工作部署，圍繞公司發(fā)展，加強(qiáng)團(tuán)支部自身建設(shè)，開展主題實(shí)踐活動(dòng)，幫助團(tuán)員青年成長(zhǎng)成才，提高團(tuán)員青年實(shí)踐能力為墾區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)�，F(xiàn)將機(jī)關(guān)支部201*年主要工作匯報(bào)如下：

一、圍繞公司發(fā)展，發(fā)揮團(tuán)員青年生力軍作用

1、公司搬家。青年團(tuán)員多次承擔(dān)物品打包裝箱、搬運(yùn)、協(xié)調(diào)車輛等工作，任務(wù)重，時(shí)間緊，就利用休息時(shí)間，使搬家工作順利完成。充分發(fā)揮團(tuán)員青年生力軍作用。

2、志愿服務(wù)。今年是墾區(qū)成立五十周年，在集團(tuán)公司舉辦的一系列慶祝活動(dòng)中，服務(wù)于展覽館和后勤部門，擔(dān)任了解說員和禮儀服務(wù)。

3、人口普查。在第六次人口普查中，我支部一人經(jīng)培訓(xùn)后，負(fù)責(zé)八五區(qū)的人口普查任務(wù)。此次普查要以現(xiàn)住地和戶口所在地進(jìn)行普查，人戶分離的要登記兩次，難度和工作量增加，11月10日工作圓滿完成。

二、加強(qiáng)團(tuán)支部自身建設(shè)，加強(qiáng)團(tuán)員青年思想教育。機(jī)關(guān)支部在公司團(tuán)委的指導(dǎo)下，以加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)為主線，以提高團(tuán)的服務(wù)能力為核心，以團(tuán)建創(chuàng)新為動(dòng)力，堅(jiān)持“黨建帶團(tuán)建”，大力實(shí)施團(tuán)的組織建設(shè)基礎(chǔ)工程，不斷增強(qiáng)團(tuán)組織的生命力、吸引力、

凝聚力和戰(zhàn)斗力，開展了以下工作：

1、抓思想建設(shè)，使各級(jí)團(tuán)組織始終保持正確的政治方向團(tuán)組織在黨組織的關(guān)懷指導(dǎo)下，在團(tuán)員中深入開展學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、學(xué)習(xí)“十一五”發(fā)展規(guī)劃、增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)、黨在我心中、黨史、團(tuán)情教育活動(dòng)，增強(qiáng)了團(tuán)員的政治意識(shí)、組織意識(shí)和先進(jìn)性意識(shí)，強(qiáng)化了黨對(duì)共青團(tuán)的思想政治領(lǐng)導(dǎo)。

2、開展豐富多彩的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，提高青年團(tuán)員整體素質(zhì)為提高團(tuán)員青年的整體素質(zhì)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)組織，開展了以“我最喜歡的一本書”、“讀書心得交流會(huì)”等主題活動(dòng)，積極利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，搭建高科技的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，把組織學(xué)習(xí)和創(chuàng)新建立在高效的信息網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)信息共享。不斷擴(kuò)大團(tuán)員青少年的視野，形成學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的高潮。努力形成重視學(xué)習(xí)、鼓勵(lì)學(xué)習(xí)、推動(dòng)學(xué)習(xí)的正確導(dǎo)向。

三、積極配合上級(jí)部門和公司團(tuán)委開展各項(xiàng)活動(dòng)

201*年機(jī)關(guān)團(tuán)支部積極配合上級(jí)部門和公司團(tuán)委開展了一系列活動(dòng)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和廣大團(tuán)員的好評(píng)，充分展示了團(tuán)員青年充滿活力、朝氣蓬勃的一面，展示出團(tuán)員青年的青春風(fēng)采。主要活動(dòng)如下：

1、積極配合團(tuán)委開展墾區(qū)職工文化藝術(shù)節(jié)

每年公司團(tuán)委組織文化藝術(shù)節(jié)，機(jī)關(guān)團(tuán)青年積極參與節(jié)目的排練，主動(dòng)清掃會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。

2、積極參與開展“公民道德宣傳日”宣傳活動(dòng)

201*年9月25日，響應(yīng)上級(jí)團(tuán)委、工會(huì)的號(hào)召，在扎蘭河農(nóng)場(chǎng)開展公民道德宣傳，發(fā)放宣傳單200多份。

201*年機(jī)關(guān)團(tuán)支部在全體團(tuán)員的努力下，圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)，積極開展組織、參與各項(xiàng)活動(dòng)，并在各項(xiàng)活動(dòng)中取得很好效果。通過全年的工作，整個(gè)支部在自身建設(shè)和服務(wù)公司經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面取得了巨大進(jìn)步，也積累了經(jīng)驗(yàn)，為今后工作的開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、存在的問題和不足

由于剛剛成立團(tuán)支部，對(duì)于各方面團(tuán)工作經(jīng)驗(yàn)不足，工作思路不寬闊，開展工作不夠大膽，需要在來年的工作中加以改正。幾個(gè)月來，我們?cè)趫F(tuán)建工作中做出了一些積極的探索和具體的工作。今后，將在公司黨委和公司團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)建工作力度，發(fā)揮團(tuán)組織的應(yīng)有作用，為提高青年員工的整體素質(zhì)、企業(yè)的健康發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

二0一0年十二月二十日

打開高考作文思路的六把金鑰匙不少同學(xué)拿到作文題,常常大腦中一片空白,什么也想不起來.這是沒有打開作文思路所致.其實(shí),只要我們講究方法,審題立意關(guān)也就自然容易攻克,寫作材料也就會(huì)紛至沓來,如此,又怎么會(huì)寫不好作文呢?這里,我送給大家迅速打開作文思路的六把金鑰匙.為說明這些方法的適用性,我結(jié)合過去的高考題作一解說.一,置換法1.如果所給的作文題目,話題或材料是借喻性質(zhì)的,那么這時(shí)就可使用本體去置換喻體.如山東高考作文題:請(qǐng)以"春來草自青"為話題,寫一篇不少于800字的文章.要求:①自擬題目.②自定立意.③除詩歌外,文體不限.④文體特征鮮明.命題人給了我們比喻的喻體,本體呢,思考可知道"春"的本體可以是信心,可以是毅力,可以是機(jī)遇,也可以是改革,是友誼,是愛心,是互助,是合作,是誠(chéng)信,等等."草自青"的本體可以是欣欣向榮的局面,可以是輝煌的成功,也可以是雙贏的結(jié)果,等等.我們展開聯(lián)想,用一個(gè)又一個(gè)的本體去置換喻體,寫什么的問題也就立馬解決了.2.如果所給的作文題目或話題中的相關(guān)詞語具有多義性,那么這時(shí)可用具有單一語義的詞語置換具有多義的詞語.例如重慶高考作文題:《現(xiàn)代漢語詞典》對(duì)"自然"的釋義有:①自然界.②自由發(fā)展;不經(jīng)人力干預(yù).③不勉強(qiáng);不局促;不呆板.……請(qǐng)以"在自然中生活"為題目,寫一篇文章.要求:①立意自定;②除詩歌外,文體不限;③不少于800字;④不要套作,不得抄襲.以"在自然中生活"為題目,"自然"怎么理解?這是立意的關(guān)鍵.命題人想我們之所想,給了我們?nèi)齻�(gè)義項(xiàng)進(jìn)行詮釋.我們只要用其中的一個(gè)義項(xiàng)去置換"自然",那么也就容易迅速立意,打開思路.如果"自然"是指自

然界,那么"在自然中生活",也就是在自然界中生活,這樣我們可以談環(huán)保等.如果"自然"是指自由發(fā)展,不經(jīng)人力干預(yù),那么"在自然中生活",也就是在自由發(fā)展中生活,這樣我們可以談教育中的張揚(yáng),發(fā)展個(gè)性等.如果"自然"是指不勉強(qiáng),不局促,不呆板,那么該如何理解呢?我們可以通過造句的方式來看一看:態(tài)度很自然;他是初次演出,但演得挺自然.這么說來,"在自然中生活",也就是大大方方,也就是凡事能夠深入進(jìn)去融入其中.明白了這些,我們談什么,也就一目了然了.3.如果所給的作文題中含有代詞,那么這時(shí)可用代詞所代的事物去置換作文題中的代詞.例如上海高考作文題:平常大家關(guān)注更多的也許是"我們",如果把視線轉(zhuǎn)向"他們",你會(huì)看到什么,又會(huì)想到什么?請(qǐng)以"他們"為題,寫一篇文章.要求:(1)不少于800字.(2)不要寫成詩歌.(3)不得透露個(gè)人相關(guān)信息.世界就是由"我們"與"他們"組成的,心中如果只有"我們",自然世界是不完整的.遺憾的是,現(xiàn)在只關(guān)注自己的人太多了,無論何時(shí)何地,都是以自我為中心,哪里還有他人?這樣的世界,又怎么會(huì)是一個(gè)和諧的世界.我們把視線轉(zhuǎn)向"他們",會(huì)看到什么?會(huì)看到貧窮,會(huì)看到富貴,會(huì)看到不公,會(huì)看到進(jìn)步,會(huì)看到文明,等等.會(huì)想到什么?會(huì)想到共同富裕,會(huì)想到平等,會(huì)想到感恩,會(huì)想到正義等."他們"是誰?可以是農(nóng)民工,可以是干部子弟,可以是下崗工人,可以是一擲千金的大款,可以是沿街乞討的老人,等等.這么一置換,自然也就打開了思路.二,補(bǔ)充法所謂補(bǔ)充法,是指通過給標(biāo)題或話題補(bǔ)出相關(guān)的句子成分來打開思路的方法.例如安徽高考作文題:請(qǐng)以"帶著感動(dòng)出發(fā)"為題,寫一篇不少于800字的文章.要求:①立意自

定.②文體自選.③不得抄襲,不得套作.④不得透露個(gè)人相關(guān)信息.⑤書寫規(guī)范,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào).打開思路,寫好"帶著感動(dòng)出發(fā)",需要思考三個(gè)問題.一是誰帶著感動(dòng)出發(fā).也就是補(bǔ)出標(biāo)題的主語,可以是你(你們),可以是我(我們),可以是他(他們).二是什么樣的感動(dòng),或者說是為什么感動(dòng).聯(lián)系實(shí)際,汶川大地震中,老師舍生救學(xué)生,我們?yōu)橹�感�?dòng);救援人員不怕疲勞,日夜奮戰(zhàn),我們?yōu)橹�感�?dòng);群眾排隊(duì)捐款,獻(xiàn)血,我們?yōu)橹�感�?dòng).具體到個(gè)人,溫總理第一時(shí)間在第一線指揮,我們感動(dòng);民警蔣小娟為災(zāi)民的孩子喂奶,我們感動(dòng).讓人感動(dòng)的原因很多,讓人感動(dòng)的事例很多.三是帶著感動(dòng)出發(fā)的結(jié)果.帶著感動(dòng)出發(fā),其結(jié)果將產(chǎn)生更多的感動(dòng),從而使更多的人帶著感動(dòng)出發(fā)!再如廣東高考作文題:請(qǐng)以"不要輕易說"不""為題寫一篇文章.要求:①除詩歌之外,文體不限;②不少于800字.可以通過給標(biāo)題補(bǔ)充狀語的方法來打開思路.不要輕易說"不",不是不能說"不",而是不要輕易說.很多時(shí)候我們可以策略一些,這并不是要接受,認(rèn)可,輕易說"不"的結(jié)果,往往使我們受到不必要的傷害.比如面對(duì)同事,同學(xué),朋友,家人的正當(dāng)請(qǐng)求,不假思索脫口而出的"不",往往傷害了他們的自尊心,拉大了與他們的距離,使雙方變得越來越疏遠(yuǎn).不要輕易說"不",是智慧的表現(xiàn),是道德的要求.明白了這些,我們的立意,選材也就有了取舍的空間,寫出與眾不同的好文章,也就成了一件容易的事.再如浙江高考作文題:閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文.都市和鄉(xiāng)村,是我們棲居的空間;都市生活和鄉(xiāng)村生活,是我們平凡的生活.當(dāng)我們從平凡中回望時(shí),每個(gè)人都會(huì)有不同的感觸和期待.請(qǐng)以"觸摸都市"或"感受鄉(xiāng)村"為題,寫一篇作文,可講述

你自己或身邊的故事,抒發(fā)你的真情實(shí)感,也可闡明你的思想觀點(diǎn).【注意】①立意自定,角度自選.②除詩歌外,文體不限.③不少于800字.④不得抄襲.無論是"觸摸都市"中的"觸摸",還是"感受鄉(xiāng)村"中的"感受",都是用心去觸摸,用心去感受.即給"觸摸""感受"補(bǔ)充狀語.也就是說,我們所寫的,應(yīng)該是都市或鄉(xiāng)村,中能夠在我們心靈的湖泊上激起波瀾最起碼是漣漪的人,事,物或觀點(diǎn).這樣,我們所寫才可能充滿與眾不同的個(gè)性,而不是些人云亦云的內(nèi)容.具有鮮明的個(gè)性,能夠給人以陌生的新意,自然會(huì)讓閱卷老師喜歡!三,擴(kuò)展法例如湖南高考作文題:閱讀下面的文字,按要求作文."天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無"是唐代詩人韓愈的名句.詩句的意思是說,在滋潤(rùn)如酥的初春細(xì)雨中,春草發(fā)芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片淡淡的綠色,可是走近后,卻只見到極為稀疏的草芽,綠色反而感覺不到了.詩句的意境是美的,隱含的哲理也很豐富.它使我們領(lǐng)悟到:置身太近,有時(shí)反而感受不到實(shí)際存在的東西;要把握某一事物,有時(shí)需要跳出這一事物;人對(duì)事物的看法與對(duì)美的感受同距離是有關(guān)系的……其實(shí),生活中的許多事物和現(xiàn)象都含有這兩句詩的意境與哲理,關(guān)鍵在于你的觀察和體會(huì).請(qǐng)根據(jù)自己閱讀詩句所體會(huì)到的意境與哲理,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,寫一篇不少于800字的議論文或記敘文.【注意】①立意自定,題目自擬.②不要照抄或擴(kuò)寫材料.③所寫文章符合文體要求.如何立意?命題人已經(jīng)給了我們?nèi)齻�(gè)角度,我們可以與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系,看哪一個(gè)認(rèn)識(shí)深刻,哪一個(gè)手頭有材料,我們就用哪一個(gè).除此之外,還可以談從全局把握問題,才能看得清,看得準(zhǔn);還可以談在思想上先做一個(gè)冷靜的旁觀者,才

能搞清事實(shí)真相,從而做一個(gè)能夠正確解決問題的參與者,等等.再如福建高考作文題:閱讀下面的文字,按要求寫一篇不少于800字的文章.三個(gè)人走進(jìn)商店.一個(gè)人買了一瓶果汁,"我喜歡甜的.說:"一個(gè)人買了一杯咖啡,說:"我就喜歡這又苦又甜的滋味.還有一個(gè)人買了一瓶礦泉水后說:""我喜歡淡淡的礦泉水."變換角度法四,變換角度法一些材料作文,往往需要從不同角度對(duì)所給材料進(jìn)行審視,以發(fā)現(xiàn)能夠打開我們思路的角度.例如全國(guó)Ⅱ卷:南太平洋的小島上,有很多綠海龜孵化小龜?shù)纳逞?一天黃昏,一只幼龜探頭探腦地爬出來.一只老鷹直沖下來要叼走它.一位好心的游客發(fā)現(xiàn)了,連忙跑過去趕走老鷹,護(hù)著小龜爬進(jìn)大海.可是,意想不到的事情發(fā)生了,沙穴里成群的幼龜魚貫而出原來,先出來的那只幼龜是個(gè)"偵查兵",一旦遇到危險(xiǎn),它便縮回去,現(xiàn)在它安全到達(dá)大海,錯(cuò)誤的信息使幼龜們爭(zhēng)先恐后地爬到毫無遮擋的海灘.好心的游客走了,原先那只在等待時(shí)機(jī)的老鷹又飛了回來,其它老鷹也跟過來了.要求:選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文,自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲.看了這則材料,誰也知道游客是好心辦壞事.為什么會(huì)這樣呢?是因?yàn)闊o知.如果知道幼龜是"偵察兵"的話,自然也就不會(huì)幫倒忙了.現(xiàn)實(shí)生活中這樣的事例也不少.文革時(shí)期的圍湖造田,毀林造田,都是典型.拿現(xiàn)在來說,許多家長(zhǎng)不懂教育規(guī)律,只抱著為孩子未來著想的美好心愿,對(duì)孩子實(shí)行棍棒教育,嚴(yán)重違反了《未成年人保護(hù)法》,使孩子的身心受到極大傷害.許多地方領(lǐng)導(dǎo),不懂市場(chǎng)不懂企業(yè),只抱著船大才能抗風(fēng)浪的觀點(diǎn),盲目要求企業(yè)一再擴(kuò)張,結(jié)

果使很多企業(yè)破產(chǎn)倒閉.從成群的幼龜這個(gè)角度來說,它們沒有對(duì)得到的信息進(jìn)行思考,只是絕對(duì)相信,才造成了被老鷹叼走的悲劇.這提示我們,要善于動(dòng)腦思考,綜合考慮各種渠道得來的信息,這樣才能得出正確結(jié)論.如果不是這樣,而是聽見風(fēng)就是風(fēng),聽見雨就是雨,又怎么不會(huì)吃虧上當(dāng)呢?從老鷹這個(gè)角度來說,為了達(dá)到目的,即使遇到了挫折,也不放棄,而是在耐心等待時(shí)機(jī).如果被游客趕走就不再前來,那么自然也就不能夠捕捉到幼龜了.它們不僅在游客走后又來了,而且還耐心等待,結(jié)果抓捕幼龜?shù)臋C(jī)會(huì)就來了.這對(duì)于我們?nèi)祟悂碚f,不也是一種啟示嗎?再如北京高考作文題:課堂上,老師說:"今天我們來做個(gè)小實(shí)驗(yàn).隨后,"他拿出一個(gè)裝滿石塊的玻璃廣口瓶,放在講臺(tái)上,問道:"瓶子滿了嗎?"所有學(xué)生答:"滿了!"真的?"老師從桌下拿出一小"桶沙子,慢慢倒進(jìn)去,填滿石塊的間隙,"滿子嗎?"學(xué)生們?nèi)粲兴��?老師又拿來一壺水倒了進(jìn)去,直到水面與瓶口持平."這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了什么?"老師問道.課堂活躍起來.一個(gè)學(xué)生說:"很多事情看起來到達(dá)了極限,實(shí)際上還存在很大空間."一個(gè)學(xué)生說:"順序很重要.先放這桶沙子,有此石塊肯定就放不進(jìn)去了."一個(gè)學(xué)生說:"對(duì),得先放石塊.有些分量重的東西就得優(yōu)先安排."一個(gè)學(xué)生說:"也不一定,先沙子和水就一定不行么?"……請(qǐng)就以上材料,展開聯(lián)想,自定角度,寫一篇文章.題目自擬,文體自選(除詩歌外),不少于800字.自定角度,其實(shí)前三個(gè)學(xué)生所說的就都是很好的立意角度.我們?nèi)绻麑?duì)其中的一個(gè)有深刻的認(rèn)識(shí),而且手頭還有材料,就不妨直接用一用.這則材料還說明思維方式很重要,有了獨(dú)辟蹊徑的思維方式,往往看似不

能解決的問題也就迎刃而解了;還說明辦法總比困難多,只要我們想辦法,困難總是能夠解決的.這兩個(gè)立意角度也不錯(cuò).再如湖北高考作文題:閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文.你走過一棵樹,樹枝低垂,你是隨手把樹枝折斷丟棄,還是彎身而過?一只長(zhǎng)了癬的流浪狗走近你,你是憐憫地避開,還是一腳踢過去?電梯門打開,你是謙抑地讓人,還是霸道地推人?一個(gè)盲人和你并肩路口,綠燈亮了,你會(huì)攙那盲者一把嗎?你與別人如何擦肩而過?你怎么從小販?zhǔn)种薪舆^找來的零錢?你如何低頭系上自己松了的鞋帶?你,獨(dú)處時(shí)如何與自己相處?請(qǐng)根據(jù)對(duì)這段文字的理解,展開聯(lián)想,思考如何對(duì)待自然,如何對(duì)待他人,如何對(duì)待自己.自選角度,以《舉手投足之間》為題寫一篇文章.要求:自定立意,自定文體,不少于800字.以《舉手投足之間》為題,寫什么?材料中的八個(gè)例子,都小得有些微不足道.可正是這些微不足道,透露了我們思想深處的秘密,這就是我們的修養(yǎng),道德,文明程度.這么說來,舉手投足之間,我們又怎么能不重視?從小處入手,從細(xì)節(jié)入手,一步一個(gè)腳印走下去,我們才能成為一個(gè)有修養(yǎng)有道德的現(xiàn)代高素質(zhì)的文明人.你說是不是呢?八個(gè)例子,前兩個(gè)是讓我們思考如何對(duì)待自然,中間四個(gè)是讓我們思考如何對(duì)待他人,最后兩個(gè)是讓我們思考如何對(duì)待自己.三種類型,三個(gè)思考角度,從哪一個(gè)角度切入,展現(xiàn)在我們面前的都是一片海闊憑魚躍,天高任鳥飛的廣闊天地.我們?nèi)ヂ?lián)想,去思考,寫出一篇好文章來也就是水到渠成的事情了.五,關(guān)鍵詞句把握法對(duì)材料作文來說,有時(shí)抓住了概括性極強(qiáng)的詞語或句子,也就能夠把握命題人的意圖,從而順利確定作文立意.如全國(guó)卷Ⅰ:閱讀下面的

文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章.201*年5月12日14時(shí)28分,四川省汶川縣發(fā)生里氏8.0級(jí)特大地震.人民的生命高于一切!胡錦濤,溫家寶等黨政軍領(lǐng)導(dǎo)人迅速趕赴災(zāi)區(qū)指導(dǎo)抗震救災(zāi).十多萬解放軍,武警和公安民警,各省市的救援隊(duì),醫(yī)療隊(duì),工程搶修隊(duì)迅速進(jìn)入災(zāi)區(qū).港臺(tái)救援隊(duì)和國(guó)際救援隊(duì)飛抵災(zāi)區(qū).志愿者從四面八方匯聚災(zāi)區(qū).救援物資從水陸空源源不斷運(yùn)進(jìn)災(zāi)區(qū).一位中學(xué)教師趴在講臺(tái)上用生命保護(hù)了下面的四個(gè)學(xué)生.一位失去15個(gè)親人的縣民政局長(zhǎng)連續(xù)指揮救災(zāi)五天只睡了七個(gè)小時(shí).幸存者的生還奇跡在不斷突破,100小時(shí),150小時(shí),196小時(shí)……中央電視臺(tái)24小時(shí)播報(bào).19日14時(shí)28分舉國(guó)哀悼.一樣的愛心,不一樣的表達(dá).捐款,獻(xiàn)血,義演,關(guān)注……要求:選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文,自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲.所給的材料說的是什么呢?有兩個(gè)句子值得我們注意,一是"人民的生命高于一切",一是"一樣的愛心,不一樣的表達(dá).捐款,獻(xiàn)血,義演,關(guān)注……".我們想一想,圍繞這兩條,發(fā)生了多少可歌可泣的故事啊!解放軍救援的故事,國(guó)際救援隊(duì)救援的故事,教師用生命保護(hù)學(xué)生的故事,還有我們捐款,獻(xiàn)血的故事等,都值得我們?nèi)��?這些故事,都可以寫得生動(dòng)感人,讓人激動(dòng)的落淚.如果寫成議論文,應(yīng)該注意選擇那些典型感人的事例,在敘述的時(shí)候要飽蘸濃烈的感情,爭(zhēng)取在以理服人的同時(shí),以情感人.六,換位法如江西高考作文題:閱讀下面的文字與漫畫,按要求作文.201*年,洞庭湖大水導(dǎo)致20億只田鼠大遷徙,所過之處農(nóng)田一片狼藉.專家認(rèn)為,田鼠為害之烈,原因之一是人

類熱衷于吃野味,導(dǎo)致田鼠的天敵(蛇,貓頭鷹,黃鼠狼等)數(shù)量急劇下降.根據(jù)上述材料,請(qǐng)你為田鼠或田鼠的天敵代擬一封給人類的信.要求:①必須按書信格式作文.②題目自擬.③所有內(nèi)容必須與給定的材料相關(guān).④不少于800字.⑤不得抄襲,套作.代擬書信,自然需要換位思考.只有換位思考,才能寫得貼切,寫得逼真.以田鼠的口吻給人類寫一封信.寫什么呢?寫感謝,感謝人類吃掉了自己的天敵,使自己得以迅速繁衍.要注意,寫得越是情真意切,對(duì)人類的諷刺意味才愈大愈強(qiáng).可用正反對(duì)比手法來寫.寫人類沒有吃自己的天敵時(shí)自己的悲慘處境,寫自己的天敵被人類吃光時(shí)自己的歡欣鼓舞.不妨用勾勒法,寫得形象寫得有趣.以田鼠的天敵的口吻給人類寫一封信.寫什么呢?寫人類的不理智.因?yàn)樽约罕怀缘?才有了今天這種田鼠泛濫橫行的局面.還可以推斷,總有一天,田鼠會(huì)代人將所有田里的糧食全部吃光,那個(gè)時(shí)候,人類悔悟也已經(jīng)晚了.最后要?jiǎng)袢祟惿羁谭词?認(rèn)識(shí)到保護(hù)田鼠的天敵,就是保護(hù)自己.平常寫信,都是寫給親戚朋友,也就是現(xiàn)實(shí)生活中的人,現(xiàn)在卻是以田鼠或田鼠的天敵的口吻來寫,我們想,一定能夠?qū)懙脛e開生面,讓人喜歡!最后需要指出的是,我們分著介紹這六種打開作文思路的方法,是為了行文的方便.實(shí)際應(yīng)用時(shí),往往是兩種或多種方法綜合運(yùn)用.只有如此,我們的思維才會(huì)處于活躍狀態(tài),從而順利通過審題立意關(guān),將作文寫好!

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