出納實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)
《出納實(shí)務(wù)》課程實(shí)踐報(bào)告
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學(xué)號(hào):
年級(jí)專(zhuān)業(yè):
201*年06月16日
成績(jī):
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指導(dǎo)教師:(簽名)
出納實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)報(bào)告
本學(xué)期教務(wù)處為我們10級(jí)和11級(jí)教改班的同學(xué)們安排了一門(mén)《出納崗位實(shí)務(wù)》實(shí)踐課程,這門(mén)課與之前接觸到的的其他理論課或?qū)嶒?yàn)課相比有許多的不同之處。之前所上的理論課一般是純理論的學(xué)習(xí),如果非要說(shuō)動(dòng)手操作的話(huà),那就只有課后練習(xí)與習(xí)題作業(yè);另外實(shí)驗(yàn)課所需要的則大多是我們的手上功夫,編制各種各樣的憑證、明細(xì)賬、總賬、報(bào)表等,但《出納崗位實(shí)務(wù)》卻將這二者很好的融合在一起,在進(jìn)行理論學(xué)習(xí)的同時(shí)更要學(xué)會(huì)動(dòng)手操作。雖然只有短短的一周,但卻讓我學(xué)到了很多,也收獲了很多。接下來(lái)僅就自己這為期一周的出納實(shí)踐課程學(xué)習(xí)進(jìn)行一個(gè)總結(jié)概括。
(一)出納崗位
第一節(jié)課,王萍老師為我們講解出納崗位的基礎(chǔ)知識(shí)。出納是指按照國(guó)家有關(guān)現(xiàn)金管理制度和銀行結(jié)算辦法,辦理現(xiàn)金收支、銀行結(jié)算及相關(guān)賬務(wù),保管庫(kù)存現(xiàn)金、有價(jià)證券、財(cái)務(wù)印章及其有關(guān)票據(jù)等工作的總稱(chēng)。簡(jiǎn)單而言即負(fù)責(zé)企業(yè)貨幣資金收進(jìn)、付出、結(jié)存的工作。
在接觸這門(mén)課之前,我對(duì)出納崗位一直存在誤解和偏見(jiàn),我總是會(huì)很自然而然的把出納歸于倉(cāng)管員一類(lèi)的職務(wù),認(rèn)為其工作無(wú)非就是管管公司財(cái)產(chǎn)物品的收入與發(fā)出,沒(méi)有任何的技術(shù)含量,因此當(dāng)聽(tīng)到會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人員去從事出納工作時(shí),我甚是不解。直到本學(xué)期出納實(shí)務(wù)課程的學(xué)習(xí),我才知道出納一職的真正含義以及出納與會(huì)計(jì)工作的關(guān)聯(lián)性,終于了解小出納也有大作為。出納作為現(xiàn)金、票據(jù)的收付關(guān)口,是單位經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng)的第一道“關(guān)卡”,第一手的會(huì)計(jì)信息資料來(lái)自于出納,出納工作是整個(gè)財(cái)務(wù)工作的起點(diǎn),是財(cái)會(huì)工作的重要組成部分。出納與會(huì)計(jì)各有分工,出納主要負(fù)責(zé)銀行存款日記賬及現(xiàn)金日記賬的登記,而會(huì)計(jì)則負(fù)責(zé)其他一般賬務(wù)的處理,二者相互依賴(lài)又相互控制。
要知道作為一名財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)人員,如果連最基本的出納是什么都搞不懂,叫別人如何相信你的專(zhuān)業(yè)能力。因此很感謝這門(mén)課,讓我理清了一個(gè)企業(yè)內(nèi)部關(guān)于財(cái)務(wù)工作的人員分工和工作安排,使我們對(duì)出納、會(huì)計(jì)工作和企業(yè)內(nèi)外部經(jīng)濟(jì)聯(lián)系有了更直觀(guān)和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。(二)出納工作內(nèi)部控制
出納是會(huì)計(jì)工作的重要環(huán)節(jié),涉及的是現(xiàn)金收付、銀行結(jié)算等活動(dòng),而這些活動(dòng)又直接關(guān)系到職工個(gè)人、單位乃至國(guó)家的經(jīng)濟(jì)利益,工作出了差錯(cuò),就會(huì)造成不可挽回的損失。因此單位必須建立健全的內(nèi)部會(huì)計(jì)管理制度,做好內(nèi)部控制工作,以便有效發(fā)揮各部門(mén)各崗位的工作職能,預(yù)防犯罪,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。
出納工作內(nèi)部控制一般要求會(huì)計(jì)部門(mén)內(nèi)部,總賬會(huì)計(jì)、明細(xì)賬會(huì)計(jì)不得兼管出納工作;出納人員不得負(fù)責(zé)收入、費(fèi)用、債權(quán)債務(wù)等賬目的登記工作;出納人員應(yīng)與貨幣資金的稽核人員、會(huì)計(jì)檔案保管人員相分離;出納人員不得保管專(zhuān)用于貨幣資金收付的企業(yè)財(cái)務(wù)專(zhuān)用章等。
課本中也列舉了不少的出納貪污公款,違法犯罪的例子,出現(xiàn)類(lèi)似情況大多數(shù)因?yàn)槠髽I(yè)規(guī)模比較小,未將不相容的職務(wù)分離開(kāi)來(lái),出納既管錢(qián)又管賬,管理松弛,為職務(wù)犯罪提供了便利的條件。甚至有些時(shí)候是因?yàn)樯蠈宇I(lǐng)導(dǎo)過(guò)度相信出納,風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)薄弱,為圖方便省事將財(cái)務(wù)印章一同交由出納保管,殊不知金錢(qián)的誘惑是難以估量的,最終只會(huì)使企業(yè)遭受巨大損失。
(三)點(diǎn)鈔、驗(yàn)鈔技能與保險(xiǎn)柜的使用
雖然現(xiàn)今已有點(diǎn)鈔機(jī),但作為一名出納,在日常工作中也不可避免的要經(jīng)常接觸現(xiàn)金并點(diǎn)算金額,因此點(diǎn)鈔是出納人員必備的一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)技能。在點(diǎn)鈔時(shí)不僅要保證點(diǎn)鈔速度更要保證精確度,并且在點(diǎn)鈔過(guò)程中要懂得辨認(rèn)假鈔、進(jìn)行票面整理、挑出破損紙幣。
點(diǎn)驗(yàn)鈔這一節(jié)是《出納崗位實(shí)務(wù)》課程中我最喜歡的一部分內(nèi)容,以前看到那些專(zhuān)業(yè)人員的點(diǎn)鈔演示,拿著一疊鈔票以飛快的速度點(diǎn)算,感覺(jué)很專(zhuān)業(yè)、很有魄力,總是驚訝又羨慕,總希望自己有一天也可以達(dá)到如此水準(zhǔn)。雖然這一次拿在手上的只是練功券,但也足以讓我興奮不已,每天都很積極的練著,甚至還時(shí)常和同學(xué)比賽,直到最后一天課程結(jié)束,我還一直不舍得上交練功券。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的練習(xí),只能說(shuō)不至于像剛開(kāi)始那么生疏,速度和精確度還有待提高,因此決定日后自己到銀行兌換一些小面額的鈔票,平常多加練習(xí),努力將其培養(yǎng)成一項(xiàng)技能。
另外在課堂上,老師還教了我們多種驗(yàn)鈔方法,比如:看水印、看安全線(xiàn)、看光變油墨、膠印對(duì)印圖案、膠印微縮圖案等,雖然此前自己也了解一些辨認(rèn)方法,但經(jīng)過(guò)這一次的學(xué)習(xí),使得今后自己對(duì)驗(yàn)鈔將更有把握。
以上所說(shuō)均為人工點(diǎn)鈔、驗(yàn)鈔方式,此外在課堂上老師還教我們驗(yàn)鈔機(jī)和保險(xiǎn)柜的使用方法。驗(yàn)鈔機(jī)不需要過(guò)多的講解,比較簡(jiǎn)單,但保險(xiǎn)柜就需要我們細(xì)細(xì)研究一番,之前對(duì)于保險(xiǎn)柜的密碼設(shè)置、和打開(kāi)方式一頭霧水,經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心講解,終于解決之前的疑問(wèn),并掌握其使用方法,為今后工作的需要奠定一定的基礎(chǔ)。
(四)業(yè)務(wù)模擬
作為一名出納,必不可少的會(huì)收到和填寫(xiě)各種各樣的憑證、單據(jù)等,并做相應(yīng)的記錄,因此這部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)很是重要。老師告誡我們?cè)谑盏较嚓P(guān)憑證時(shí)應(yīng)當(dāng)注意審核辨別其真?zhèn),以免錯(cuò)支現(xiàn)金或賬款,使企業(yè)遭受損失。一般需要出納填寫(xiě)、記錄的單據(jù)有:現(xiàn)金支票存根、支票領(lǐng)用登記簿、庫(kù)存現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、現(xiàn)金記賬單、收款收據(jù)等。對(duì)于這方面的內(nèi)容,我們出納責(zé)任重大,每一個(gè)數(shù)字都有可能對(duì)企業(yè)造成巨大的影響,因此我們需要慎之又慎。在課堂上老師為我們?cè)敿?xì)講解各種憑證的填寫(xiě)方法、注意事項(xiàng)及格式要求,并備好一些憑證讓我們動(dòng)手實(shí)際操作,加強(qiáng)我們的動(dòng)手實(shí)踐能力。在該課程中,我們將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際業(yè)務(wù)相結(jié)合,不但可以鞏固在課堂上所學(xué)的會(huì)計(jì)核算基本原理與方法,而且可以補(bǔ)充學(xué)習(xí)書(shū)本上沒(méi)有但實(shí)際工作中又必須掌握的業(yè)務(wù)知識(shí),同時(shí)了解和掌握一般賬務(wù)處理的程序和規(guī)范。
(五)銀行結(jié)算
出納面對(duì)的除了企業(yè)外最多的就是銀行,甚至于三天兩頭地往銀行跑,因此出納也必須了解銀行的結(jié)算方式,以便于業(yè)務(wù)往來(lái)。常用的銀行結(jié)算方式有銀行匯票、商業(yè)匯票、銀行本票、支票、信用卡、匯兌、托收承付、委托收款等。每種銀行支付結(jié)算方式都有其具體的規(guī)定和流程,在相關(guān)票據(jù)的填寫(xiě)中,也有許多的基本規(guī)定,我們應(yīng)當(dāng)多加注意并加以區(qū)別,正確填寫(xiě)票據(jù)。
起初,看著如此之多的結(jié)算方式簡(jiǎn)直就是暈頭轉(zhuǎn)向,難以理解,對(duì)這些結(jié)算方式不能加以區(qū)分,不知其各自的特點(diǎn)及其對(duì)應(yīng)的使用方式,看著各種匯票及支票的流轉(zhuǎn)程序更是一片茫然。在經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心講解之后,我們對(duì)許多概念有了更深的了解,大致明白各種銀行結(jié)算方式的流程及功能。之后經(jīng)過(guò)自己細(xì)細(xì)推敲,漸漸懂得了如何去看一些票據(jù)的流轉(zhuǎn)程序,知曉其每一項(xiàng)所對(duì)應(yīng)的內(nèi)容。可以說(shuō),這次的課程是對(duì)我們專(zhuān)業(yè)知識(shí)一個(gè)很大的補(bǔ)充。小結(jié):
通過(guò)《出納崗位實(shí)務(wù)》這門(mén)課程的學(xué)習(xí),我明白了什么是出納、出納要做什
么、出納人員需要具備怎樣的專(zhuān)業(yè)知識(shí),出納應(yīng)有的職業(yè)道德和良好的職業(yè)習(xí)慣等。通過(guò)實(shí)際的動(dòng)手操作和各種案例分析更讓我明白出納需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和高度的責(zé)任感,最后我想說(shuō)這份看似簡(jiǎn)單的工作其實(shí)它并不簡(jiǎn)單。
此外因?yàn)檫@門(mén)課,使我們10級(jí)和11級(jí)教改班的孩子們聚在一起快樂(lè)的學(xué)習(xí),感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣、動(dòng)手操作的樂(lè)趣,結(jié)識(shí)了很多的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,和他們的交流溝通讓我們受益匪淺。老師親切的教學(xué)態(tài)度、窩心的鼓勵(lì)、幽默的教學(xué)方式給我們留下了深刻的印象,期待明年繼續(xù)上王萍老師的課。
擴(kuò)展閱讀:出納實(shí)務(wù)總結(jié)
出納實(shí)務(wù)課程總結(jié)
出納實(shí)務(wù)課程馬上就要結(jié)束了,也一學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)去了。想想剛開(kāi)始聽(tīng)到出納實(shí)務(wù)時(shí)的懵懂,到現(xiàn)在的了解,發(fā)現(xiàn)自己也學(xué)到了很多,成長(zhǎng)了許多。剛開(kāi)始學(xué)出納的時(shí)候,老師給了我們很大的壓力,一上課就給我們講了這一學(xué)期的安排,都是考試。感覺(jué)很有壓力,科目競(jìng)賽、識(shí)別真假鈔、點(diǎn)鈔、神手神算。經(jīng)過(guò)后來(lái)的學(xué)習(xí),也漸漸的了解了出納應(yīng)掌握的知識(shí)和技巧。自己在老師的耐心講解下,也學(xué)會(huì)了出納應(yīng)掌握的知識(shí)。
剛開(kāi)始,我們就是學(xué)習(xí)出納人員的基本業(yè)務(wù)技能,數(shù)字的書(shū)寫(xiě),真假人民幣的識(shí)別及手工點(diǎn)鈔。通過(guò)老師的講解和自己的學(xué)習(xí),也基本掌握這些技能。但是,數(shù)字的書(shū)寫(xiě)確是一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成,因?yàn)閺拈_(kāi)始我們都喜歡數(shù)字連寫(xiě),但出納的基本素質(zhì)就是數(shù)字要一筆一劃都不能連寫(xiě)。這讓我們很不習(xí)慣,也在后面的綜合實(shí)訓(xùn)中有很深的體會(huì)。在后面實(shí)訓(xùn)中,由于要做憑證和填寫(xiě)日記賬,都不能有數(shù)字的連寫(xiě)?闪(xí)慣養(yǎng)成了,都很難改正,寫(xiě)了很多的數(shù)字連寫(xiě),被老師看了全都揪出來(lái)要重新做。
通過(guò)學(xué)習(xí),也讓自己的綜合素質(zhì)都得到了很好的提高。雖然剛開(kāi)始做的時(shí)候,老師那么小的問(wèn)題都讓我們重做,有點(diǎn)不情愿。但是,經(jīng)過(guò)一兩次的重改,我真的很喜歡老師的教學(xué)方式,也很佩服老師的耐心和負(fù)責(zé)。通過(guò)老師的指點(diǎn),自己也得到了提高。
這一學(xué)期的學(xué)習(xí),讓自己對(duì)出納工作也有了很好的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)了公司開(kāi)立基本存款賬戶(hù)的程序和出納交接工作的程序,讓我們真正自己去動(dòng)手做了一次,雖然沒(méi)有親自去實(shí)踐。但通過(guò)實(shí)訓(xùn),也讓我們印象深刻。
從數(shù)字的書(shū)寫(xiě),到最后的綜合實(shí)訓(xùn),無(wú)一不讓我感覺(jué)到的是,作為出納我們一定要非常細(xì)心和認(rèn)真,自己隨便的一個(gè)不小心都有可能造成很大的錯(cuò)誤和麻煩。數(shù)字一旦寫(xiě)錯(cuò)就會(huì)造成很大的誤差,一旦沒(méi)辨認(rèn)出假鈔這都是很實(shí)際的問(wèn)題。所以要求出納人員具備和扎實(shí)的功底,也要求我們必須要認(rèn)真的對(duì)待我們的學(xué)習(xí)課程。
但我覺(jué)得自己也存在很多不足,比如數(shù)錢(qián),平時(shí)都沒(méi)每天去練練,自己還沒(méi)達(dá)到老師的要求,很多細(xì)節(jié)還沒(méi)按照老師的要求去做。今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己。說(shuō)實(shí)話(huà),通過(guò)這次課程的學(xué)習(xí),也真正讓我認(rèn)識(shí)、了解了彭老師。以前只是聽(tīng)說(shuō)過(guò),但沒(méi)上過(guò)課。我說(shuō)心里話(huà),真的蠻喜歡彭老師。你好認(rèn)真負(fù)責(zé),而且很關(guān)心我們的生活和就業(yè),能很好的指導(dǎo)我們。但我們也希望老師在課堂有時(shí)可以和我們講講現(xiàn)實(shí)生活中的感悟,這樣讓我們會(huì)感受更深!
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