財務會計分崗實訓報告

實驗報告

課程名稱：財務會計分崗實訓實驗項目：職工薪酬會計崗位實訓實驗類型：綜合性□設計性□驗證性□專業(yè)班別：姓名：學號：實驗課室：指導教師：實驗日期：

廣東商學院華商學院教務處制

一、實驗項目訓練方案小組合作：是□否□實驗目的：實驗目的：通過本崗位的實訓，熟悉職工薪酬會計崗位基本職責、業(yè)務流程；掌握職工薪酬的內(nèi)容、各項目的具體計算方法及其賬務處理的操作技能；了解國家有關職工薪酬的規(guī)定、實驗場地及儀器、設備和材料厚德樓B棟503記賬憑證15張，三欄式賬葉10頁實驗訓練內(nèi)容（包括實驗原理和操作步驟）：（1）補充填寫有關原始憑證（憑證4-2，憑證6-1，憑證8-1，憑證9-1），完成相應職工薪酬項目的計算。（2）根據(jù)所列經(jīng)濟業(yè)務編制記賬憑證。（3）根據(jù)期初余額以及所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務涉及的職工薪酬項目，開設并登記應付職工薪酬明細分類賬戶。（4）進行實訓總結(jié)（參考題目：①簡述職工薪酬會計崗位的職責；②談談職工薪酬的概念及設置“應付職工薪酬”賬戶體系的意義）。小組成員：二、實驗總結(jié)與評價實驗總結(jié)（包括實驗數(shù)據(jù)分析、實驗結(jié)果、實驗過程中出現(xiàn)的問題及解決方法等）：職工薪酬崗位是重要會計崗位之一。為了做好職工薪酬的核算工作，企業(yè)單位的會計機構可以按照崗位責任制的要求設置職工薪酬會計崗位。若企業(yè)職工人數(shù)較多，可以配置專門核算人員，也可聘任兼職人員參與相關工作，但必須遵守不相容職務分離的原則。通過本章學習，了解和掌握職工薪酬崗位的意義、職工薪酬崗位職責的具體內(nèi)容、工資總額的定義、職工及職工薪酬的范圍、“職工薪酬”概念等內(nèi)容，特別是通過職工薪酬準則的“職工薪酬”和《企業(yè)會計制度》等相關規(guī)定“工資總額”的比較，界定了完整的企業(yè)人工成本的概念和范圍,使職工薪酬崗位會計核算真正反映出企業(yè)實際承擔的人工耗費水平。明確做好職工薪酬崗位核算工作重要性。對實驗的自我評價：在職工薪酬會計崗位中，我掌握了職工薪酬各項目的具體計算方法及其賬務處理的操作技能，了解國家有關職工薪酬的有關規(guī)定。在取得實效的同時，我也在操作的過程中暴露很多的自身的不足：1、自己不夠細心，經(jīng)�？村e數(shù)字或者相應業(yè)務的對應錯亂，導致核算結(jié)果的出錯，引起不必要的麻煩2、自己的基礎知識不夠鞏固，動手能力顯得弱，在今后的工作中要加強練習，加強自己專業(yè)知識經(jīng)過這次職工薪酬崗位的實訓，讓我深深的體會到，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一種綜合能力的考驗，如果讓我來描述會計這個概念，我會這樣描述：一份細心+一份耐心+一份責任心=會計經(jīng)過這學期的會計實訓，讓我將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐有機的結(jié)合起來，開闊了我的視野，增進了我對實踐運作情況的認識，為我將來畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅實的基礎。指導教師評語：學生實驗成績評定：指導教師簽名：日期：年月日

擴展閱讀：財務會計分崗實訓實驗報告

財務會計分崗實訓報告

時間飛逝，一眨眼又到了學期末了，在這一學期主要進行了財務會計的分崗實訓，主要內(nèi)容有出納,存貨，固定資產(chǎn)，往來會計，職工薪酬，收入與利潤納稅，會計報表，主要對這些崗位的不用工作進行了分崗實訓�！敦攧諘�計分崗實訓》課程是我校會計專業(yè)課程體系中的核心技能課程。是一門操作性非常強的，以培養(yǎng)學生會計職業(yè)崗位能力為根本宗旨的主干課程，也是直接對接會計職業(yè)崗位的一門重要課程。

在實訓過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓，使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，最終達到會計理論，會計實踐相結(jié)合的目的。

我們這次實訓是綜合性訓練，既是主管會計、審核、出納，又是其他原始憑證的填制人，克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，了解會計內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程；熟練掌握了會計操作的基本技能；將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎。

作為一名未來的會計人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的會計人員，我們應該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學校本著理論結(jié)合實際的思想，讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠，但是我不擔心，因為我正在努力的學習這些知識。

經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠心細，經(jīng)�？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務，導致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩；在實訓中幾乎每一筆業(yè)務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習。

通過這學期會計實訓，深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓，我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，了解會計內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能；將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎。

友情提示：本文中關于《財務會計分崗實訓報告》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，財務會計分崗實訓報告：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《財務會計分崗實訓報告》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.taixiivf.com/gongwen/582649.html

• 上一篇：財務會計綜合實訓報告(手工帳)
• 下一篇：財務會計分崗位實訓報告12