財務(wù)會計分崗實訓(xùn)
實驗報告
課程名稱:財務(wù)會計分崗實訓(xùn)實驗項目:納稅會計分崗實訓(xùn)實驗類型:綜合性□設(shè)計性□驗證性□專業(yè)班別:
姓名:學(xué)號:實驗課室:指導(dǎo)教師:實驗日期:201*-11-28
廣東商學(xué)院華商學(xué)院教務(wù)處制
一、實驗項目訓(xùn)練方案小組合作:是□否□實驗?zāi)康模和ㄟ^本崗位的實訓(xùn),全面了解納稅會計崗位的基本職責(zé)、業(yè)務(wù)流程,熟悉一般工商企業(yè)涉及的稅種及各稅種的納稅義務(wù)發(fā)生時間、納稅期限、掌握各稅種稅額的計算、納稅申報、稅款繳納和賬務(wù)處理的業(yè)務(wù)操作技能。實驗場地及儀器、設(shè)備和材料厚德樓A503記賬憑證22張三欄式帳頁10頁借貸多欄式帳頁1頁實驗訓(xùn)練內(nèi)容(包括實驗原理和操作步驟):1.補充填寫有關(guān)原始憑證;2.根據(jù)所列經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)編制記賬憑證;3.根據(jù)期初余額及所發(fā)生經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及的稅種,開設(shè)并登記繳納稅費明細(xì)分類賬戶4.單獨裝訂和保管納稅申報表;5.進(jìn)行實訓(xùn)總結(jié):簡述納稅會計崗位職責(zé),說明增值稅明細(xì)賬戶的設(shè)置方法及其作用,說明企業(yè)所得稅申報表的填制方法。小組成員:二、實驗總結(jié)與評價實驗總結(jié)(包括實驗數(shù)據(jù)分析、實驗結(jié)果、實驗過程中出現(xiàn)的問題及解決方法等):通過本次實驗,重點是熟悉納稅會計崗位職責(zé),掌握增值稅、營業(yè)稅、城建稅、房產(chǎn)稅、土地使用稅、企業(yè)所得稅等稅種的稅額計算、納稅申報、稅款繳納方法和相應(yīng)應(yīng)繳稅費明細(xì)賬戶的設(shè)置與登記方法。納稅會計闡述納稅會計的基本理論,介紹依據(jù)稅法和不同行業(yè)會計制度規(guī)定,對不同稅種的計算、會計分錄處理、納稅申報和單稅種賬表處理,以及不同稅種在企業(yè)會計科目和會計報表中構(gòu)成。企業(yè)按規(guī)定繳納的保險保障基金,也通過本科目核算。企業(yè)代扣代繳的個人所得稅,也通過本科目核算。企業(yè)不需要預(yù)計應(yīng)交數(shù)額的稅金,如印花稅、耕地占用稅等,不在本科目核算。本科目應(yīng)分稅種進(jìn)行明細(xì)核算。“應(yīng)交稅費”屬于負(fù)債類科目,因此也適合財務(wù)會計課上所學(xué)的負(fù)債類科目的特點。出現(xiàn)的問題:視同銷售行為的賬務(wù)處理,視同銷售行為是指將自產(chǎn)或委托加工貨物用于非應(yīng)稅項目,自產(chǎn)、委托加工或購買的貨物用于投資、贈送,將自產(chǎn)、委托加工的貨物用于集體福利、個人消費等。經(jīng)常會把視同銷售行為與非視同銷售行為記混,導(dǎo)致會計分錄寫錯。解決方法:通過一兩道習(xí)題把兩種情況區(qū)分開來。對實驗的自我評價:通過這次實驗實訓(xùn)學(xué)習(xí)后,我更清楚地認(rèn)識了自己所存在的不足之處,雖然在這次的實驗學(xué)習(xí)提高中我的專業(yè)技能有了一定的提高,但我不會就此滿足,正所謂:學(xué)無止境。在實驗結(jié)束后,我還存在著專業(yè)知識和專業(yè)思維能力不足,不夠細(xì)心和耐心等方面的不足,但我相信,在以后的工作中,我會努力充實自己,重點改正和彌補自己的不足點,以期在自己的工作崗位上取得更好的成就。通過這次會計實訓(xùn)深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求?偠灾,這次實訓(xùn)讓我對“填制原始憑證根據(jù)原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。希望在接下來的日子里,學(xué)校能給我們這些的多的實訓(xùn)課,以便我們能不斷地查漏補缺。指導(dǎo)教師評語:學(xué)生實驗成績評定:指導(dǎo)教師簽名:日期:年月日
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財務(wù)會計分崗實訓(xùn)報告
時間飛逝,一眨眼又到了學(xué)期末了,在這一學(xué)期主要進(jìn)行了財務(wù)會計的分崗實訓(xùn),主要內(nèi)容有出納,存貨,固定資產(chǎn),往來會計,職工薪酬,收入與利潤納稅,會計報表,主要對這些崗位的不用工作進(jìn)行了分崗實訓(xùn)!敦攧(wù)會計分崗實訓(xùn)》課程是我校會計專業(yè)課程體系中的核心技能課程。是一門操作性非常強的,以培養(yǎng)學(xué)生會計職業(yè)崗位能力為根本宗旨的主干課程,也是直接對接會計職業(yè)崗位的一門重要課程。
在實訓(xùn)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計實訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達(dá)到會計理論,會計實踐相結(jié)合的目的。
我們這次實訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實踐運作情況的認(rèn)識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。
作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強的學(xué)科,所以會計理論教學(xué)與會計模擬實訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實際的思想,讓我們學(xué)習(xí)實訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是我不擔(dān)心,因為我正在努力的學(xué)習(xí)這些知識。
經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠心細(xì),經(jīng)常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;在實訓(xùn)中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習(xí)。
通過這學(xué)期會計實訓(xùn),深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。通過實訓(xùn),我們對會計核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實踐運作情況的認(rèn)識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。
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