中職機電培訓總結

中職機電技術應用培訓總結

劉斌

7月19日，我來到湖南機電職業(yè)技術學院，參加為期40天的省級中職教師機電應用專業(yè)的培訓學習。由于我以前并沒有機電類的基礎，一切專業(yè)知識全靠自己在工作中摸索，所以我非常珍惜這次學習機會，在來之前，我想一定要認真學習。通過聆聽專家、教授的授課，實驗室的實踐，企業(yè)的頂崗實習以及學員之間的相互交流，我不僅學習到先進的教育教學理念和精湛的專業(yè)知識，同時感受到高職院校的名師風采。繁忙緊張的40天的學習生活很快過去了，收獲巨大，感受頗多，下面就幾個方面談一點體會。

一、學院重視、精心安排

1、課程的精心設置和安排。教學內(nèi)容豐富，每個模塊都是安排了機電工程系的教授、專家為我們授課。

2、在后勤服務方面為我們學員提供了強有力的保障，如餐飲、住宿、交通、參觀等安排非常細致入微，使我們能安心學習，靜心鉆研，不為生活瑣事分心擔憂。

3、為我班配備了經(jīng)驗豐富的班主任老師胡金枚、李老師，她們在生活上關心我們，學習中對我們嚴格要求，不管是理論學習、實訓、還是頂崗實習，她們都全程和我們在一起，使我們這些離家在外的學員們真切感受到大家庭的溫暖和無微不至的關懷。

二、名師教誨、受益非淺

在此次培訓中有幾位老師給我留下了非常深刻印象：《PLC控制裝置安裝調試》孫圣志老師高尚的人格和平易近人的工作作風使我景仰；《PLC控制的液壓系統(tǒng)安裝與調試》霍覽宇老師嚴謹?shù)闹螌W風格，使我很快掌握了該軟件的應用；《數(shù)控銑床機電故障的排除》陳運安老師勤懇踏實、孜孜不倦的教學態(tài)度，使我敬佩；班主任胡金枚、李老師還天天和我們這些年輕學員們一起，并關心、照顧、愛護我們，值得我們尊敬�！皩W高為師，身正為范”正是他們嫻熟的專業(yè)能力、高尚的人格魅力、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，孜孜不倦的工作作風深深感染著我們，既是我們的良師益友，也是我們學習的楷模。

三、難忘經(jīng)歷，寶貴收獲

充實的經(jīng)歷，不僅是專業(yè)知識的擴充、教學理念的提升，更是一次心靈的洗滌，為我下一步的生活和工作，指引了方向，樹立了信心；為今后專業(yè)建設、教學改革和專業(yè)教學內(nèi)容起到了很好的指導作用。要想成為一名優(yōu)秀的骨干教師，就要以此次培訓為契機，把終身學習理念、創(chuàng)新理念、能力本位教育理念等一系列新理念帶回到工作中，在自己的工作崗位踏踏實實地付諸實踐，盡責盡力；努力地提高自身素質、理論水平、教育科研能力等，以推動中職教育教學改革更好地發(fā)展。培訓雖已結束，但是，在培訓班上養(yǎng)成的認真求學、勇于思考、團結互助等良好學習習慣已經(jīng)深入到我的工作和學習之中，讓我更積極的投身到我所熱愛的職教事業(yè)中去，盡力讓每一位學生成人、成才，為我們的職教得到一個嶄新的發(fā)展而努力！

這是我在湖南機電職業(yè)技術學院培訓中的一點體會，一點一滴的收獲也許算不上什么驚天動地，但在以后工作生活中我將會蘊藏著對我校領導、培訓基地領導和老師的感謝，對本職工作的執(zhí)著敬業(yè)精神及對來自全省各地學員的真誠。

最后感謝省教育廳給了我一個教師培訓的平臺，使我能有機會參加這樣高水平、高層次的培訓，感謝湖南機電職業(yè)技術學院的領導和老師們，在這里向為我們付出的領導和老師們說一聲“你們辛苦了，謝謝你們所做的一切，并祝你們身體健康，萬事如意�！�

湖南省工業(yè)貿(mào)易學校學員劉斌

２０１０年8月27日

擴展閱讀：省級骨干教師培訓總結

中等職業(yè)學�！半p師型”教師培訓總結

培訓人：胡楠工作單位：鎮(zhèn)安職教中心培訓單位：陜西科技大學培訓專業(yè)：機電設備安裝與維修培訓時間：201*年11月

機電設備安裝與維修培訓總結

鎮(zhèn)安職教中心胡楠

201*年11月我來到了陜西科技大學,有幸參加了中等職業(yè)學校機電設備安裝與維修專業(yè)省級骨干教師培訓,有幸與來自全省各地的中職教師深入地交流探討學習。

現(xiàn)在培訓學習已基本結束，回顧所有培訓學習的日子，收獲很多，使我在做人處事、教育理念、教學方法、專業(yè)知識等許多疑問得到了解決或者受到啟發(fā)。對我而言，不僅學習到先進的教育教學理念和廣泛的專業(yè)知識及精湛的專業(yè)技術，同時感受到名校名師的風采。繁忙緊張的學習培訓生活很快過去了，收獲巨大，感受頗多，值得我們學習的很多很多。下面就幾個方面談一點體會。一、學習職教理論，更新教學觀念

陜西省教育科學研究所教授高居紅對于中等職業(yè)學校如何運用行為導向法做了簡單的介紹，并利用行為導向法為我們上了一堂課。更加生動的詮釋了行動導向法。陜西科技大學的機械專業(yè)教師李老師介紹了項目教學法，通過讓我們完成“會飛的雞蛋”這一項目，讓我們在歡樂中我深刻意識的項目教學法在實踐教學中的意義。通過對職教理念的學習，我了解和掌握了中職學校的發(fā)展方向和培養(yǎng)目標，開拓了視野，更新了理念、使我對當前中國職業(yè)教育改革趨勢有了更深層的認識，對職業(yè)教育有了更進一步的了解，深感生逢其時，責任重大。

二、擴充專業(yè)知識、拓寬職業(yè)視野

作為一名中職學校專業(yè)課教師，面對著國家機電專業(yè)飛速發(fā)展的大好機遇，深感專業(yè)知識的不足。

陜西科技大學及省中職教育的領導我們進行了座談，大家在一起探討各中職學校目前的現(xiàn)狀，分析學校的優(yōu)勢與劣勢，提出目前中職學校發(fā)展所面臨的困難。在大家的討論當中，我們意識到中職學校發(fā)展的困難在于：生源嚴重不足及陳舊的教育理念跟不上企業(yè)的用人需要。

大家的討論，是我對中職教育的發(fā)展已形成較清晰的輪廓，實實在在學到最新的專業(yè)知識，并拓寬了專業(yè)視野。綜合各位老師的教誨，展望新一輪課程改革，從專業(yè)模塊化課程體系的構建，課程標準、技能課程內(nèi)容改進、課堂教學分析和評價等方面使我們初步知道如何進行中職機電專業(yè)課程改革，各類課程提升了我的機電專業(yè)教學理論素養(yǎng)和技能水平。

三、參觀學習、多方面提升

在陜西科技大學的精心安排下，進入旅游企業(yè)實踐，參觀、學習。相繼參觀了寶雞的秦川齒輪廠好、咸陽紡織機械廠。參觀秦川廠，讓我們看到了工人們的工作環(huán)境，工廠里各車間的流程等等，使我們更進一步了解了工廠的用人標準。

通過對企業(yè)的參觀，與企業(yè)人事部門經(jīng)理、員工進行了零距離交流。加深了我對機電類工廠培養(yǎng)什么樣的人才的認識，同時表達了學校需要企業(yè)為我們做些什么事的愿望，現(xiàn)代企業(yè)文化和校園文化在這里碰出思想火花。通過下企業(yè)，發(fā)現(xiàn)學校教學理論與實際原來是脫離

的，行業(yè)發(fā)展的時代性，學校教育的滯后性，找準了中職旅游教育的著眼點、切入點，旅游職業(yè)教育重在培養(yǎng)學生的愛崗敬業(yè)精神、團結協(xié)作意識、吃苦耐勞風格、爭先創(chuàng)優(yōu)品質。通過培訓，將理念融于實踐之中。從而獲得第一手關于校企結合辦學，以行業(yè)為需求、就業(yè)為導向的資料，為我們回到各自的崗位后對課程的設置、教學方法的改進、教育研究的進行有重要的參考價值。四、美麗校園、用心真切體會

在培訓學習的一個多月里，置身于陜西科技大學校園，除了學習之外，還參加多次種活動,不僅學到新的教學理論和新的專業(yè)知識，同時感受到了名校名師的風采。老師們敬業(yè)、謙虛、樂觀、樸實的精神品質，激勵著我們篤學深思。

總之，通過一個多月地培訓學習與實踐，不僅是教學知識的擴充、教學理念的提升，更是一次心靈的洗滌，為我下一步的工作和生活指引了方向、樹立了信心，為今后專業(yè)建設、教學改革和專業(yè)教學內(nèi)容起到了很好的指導作用。要想成為一名優(yōu)秀的骨干教師，就要以此培訓為契機，把終身學習理論、人力資源開發(fā)理念、能力本位教育理念第一系列新理念帶回到工作中，在自己的工作崗位踏踏實實地付諸實踐，盡責盡力，努力地提高自身素質、理論水平，教育科研能力等，以推動中職教育教學改革更好地發(fā)展。

201*年1月8日

友情提示：本文中關于《中職機電培訓總結》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，中職機電培訓總結：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《中職機電培訓總結》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.taixiivf.com/gongwen/582800.html

• 上一篇：201*年廠務公開工作總結
• 下一篇：201*年度學院共青團工作總結登記表