熟悉的陌生人 本文簡(jiǎn)介：

湖南省長(zhǎng)沙市天心區(qū)馬瑩婕指導(dǎo)教師：陶成毅　　看到這一個(gè)標(biāo)題，你可能會(huì)十分不解，“熟悉的陌生人”？這不矛盾嗎？對(duì)于一個(gè)人與別人的交往來(lái)說(shuō)，只有“熟悉”和“陌生”兩種情況呀。哪來(lái)的“熟悉的陌生人”？不過(guò)一件事情之后，我還真“熟悉”了一個(gè)陌生人。其實(shí)，我和她也只是“一面之交”，不過(guò)，她那燦爛的笑容，已經(jīng)深

熟悉的陌生人 本文內(nèi)容：

湖南省長(zhǎng)沙市天心區(qū)   馬瑩婕

指導(dǎo)教師：陶成毅

　　看到這一個(gè)標(biāo)題，你可能會(huì)十分不解，“熟悉的陌生人”？這不矛盾嗎？對(duì)于一個(gè)人與別人的交往來(lái)說(shuō)，只有“熟悉”和“陌生”兩種情況呀。哪來(lái)的“熟悉的陌生人”？不過(guò)一件事情之后，我還真“熟悉”了一個(gè)陌生人。其實(shí)，我和她也只是“一面之交”，不過(guò)，她那燦爛的笑容，已經(jīng)深深地烙印在了我的心中。

　　現(xiàn)在回想起，仿佛又回到了那一天。

　　那天，我依舊和往常一樣，7:15去上學(xué)，兜里揣著媽媽給我吃早餐的5元錢(qián)。我一邊走，一邊把目光投向路邊的早點(diǎn)店，想找一家好吃的早點(diǎn)店。過(guò)了一會(huì)兒，我的目光停留在了一家面館，想到：唉！好久都沒(méi)有吃面了，這次干脆就吃面吧！我便開(kāi)始在口袋搜尋著我的“餐票”——五元錢(qián)。

　　咦，怎么不見(jiàn)了？我心急如焚，馬上想到：一定是掉了！得趕緊找，不然會(huì)遲到，而且還吃不了早餐！于是，我急急忙忙地朝回走，一邊走一邊低頭焦急地在路上仔細(xì)地搜尋著，可走了很遠(yuǎn)，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我自言自語(yǔ)道:“糟糕，今天得餓肚子了，我怎么這么不小心呢。唉……還是先去上學(xué)吧，要不該遲到了�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身，垂頭喪氣地準(zhǔn)備朝學(xué)校走。

　  “姐姐，姐姐……”只見(jiàn)一個(gè)小女孩氣喘吁吁地向我跑了過(guò)來(lái)，她長(zhǎng)得十分可愛(ài)，一雙水靈靈的大眼睛，櫻桃似的嘴巴，扎著雙馬尾辮，大約5、6歲的樣子，“你是叫我？小妹妹？”她一邊點(diǎn)頭一邊說(shuō)：“姐姐，你在找什么呀？”我小聲說(shuō)：“我掉了5元錢(qián)。”她舉起5元錢(qián)，驚喜地說(shuō)：“果然是你掉的！看，是不是這個(gè)？”說(shuō)完，就把錢(qián)遞給了我。

　　我接過(guò)一看，果然是我那5元錢(qián)！我興奮不已，連聲說(shuō)道：“謝謝，謝謝！”她莞爾一笑，轉(zhuǎn)身跑了，一邊跑一邊說(shuō)：“不用謝。”只見(jiàn)她拉起一位老奶奶的手，消失在人流中……

　　這件事可能在別人眼里不值一提，可卻深深地烙印在了我的心中！每每想起女孩那美麗的笑容，總有一種特別熟悉、暖暖的感覺(jué)！

　　教師評(píng)語(yǔ)：文章題目新穎，強(qiáng)烈的對(duì)比，引人入勝。細(xì)細(xì)讀來(lái)，確實(shí)耐人尋味：作者很善于觀(guān)察生活，能敏銳的捕捉一個(gè)有意義的瞬間運(yùn)用對(duì)比手法，深化了主題文章。通過(guò)這件小事情，為讀者展現(xiàn)了一位陌生小女孩形象，熟悉的拾金不昧的行動(dòng)，情節(jié)也頗具匠心，整個(gè)故事既出人意料之外，又在情理之中。

熟悉的陌生人 本文關(guān)鍵詞：陌生人，熟悉

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