這就是我 本文簡介:
江西省南昌市張子晴指導教師:郭凌輝 我叫張子晴,今年九歲了,有一頭烏黑的頭發(fā),細細的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,還有一張能說會道的嘴巴,我想大家應該還不了解我吧,下面我就來介紹下自己吧! 「嬖V你們一個秘密,我有個綽號叫“小蝸!薄R驗槲颐刻炱鸫卜浅5穆,每次都要媽媽叫很久,我才滿腹不情愿的起床
這就是我 本文內容:
江西省南昌市 張子晴
指導教師:郭凌輝
我叫張子晴,今年九歲了,有一頭烏黑的頭發(fā),細細的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,還有一張能說會道的嘴巴,我想大家應該還不了解我吧,下面我就來介紹下自己吧。告訴你們一個秘密,我有個綽號叫 “小蝸!。因為我每天起床非常的慢,每次都要媽媽叫很久,我才滿腹不情愿的起床、穿衣服。我吃飯也非常的慢。每次等我吃完飯后,爸爸總說“我們吃完飯都這么久了,你還沒吃完,下次要快一些啊!庇幸淮沃形缌说匠晕顼埖臅r間了,我正在客廳折紙玩,媽媽走過來說:“子晴,吃飯了”!拔艺f:“馬上來”,過了一會,媽媽見我還沒過去,媽媽又說道:“快來吧,我們都吃一半了,你怎么還不來!庇诌^了一會,媽媽見我還沒過來,不耐煩的說道“快來吧,我都快洗完碗了”我這才慢悠悠的過去吃飯,
雖然我的這些毛病還沒改掉,但是,我相信,我一定會改掉這些毛病的,這就是一個小小的我。
教師評語:語文句清晰流利,但缺乏點睛之處。能通過事例突出自己的特點,人應該支配習慣,而決不能讓習慣支配人。老師希望你能改掉壞毛病,加油!你一定可以的。
這就是我 本文關鍵詞:這就是我
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