腰站小學小鋪子完小社會實踐活動總結

腰站小學小鋪子完小201*201*學年

社會實踐活動總結

社會實踐活動是時代的呼喚，是加強社會主義精神文明建設的必然要求，也是當代青少年學生“展現(xiàn)自我，服務社會”的重要載體。為把社會實踐活動落到實處，我校把社會實踐活動作為日常工作的一項重要內(nèi)容來抓，并把它作為培養(yǎng)青少年學生的服務意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神和有效途徑，積極組織活動，我校組織全校師生兩次服務活動。

通過活動，促進了學生全面素質(zhì)的發(fā)展，培養(yǎng)和提高了學生的社會實踐和創(chuàng)新能力，對學生進行了愛國主義、集體主義、社會主義教育和愛勞動的教育，擴大了學生的視野，增長了社會經(jīng)驗，進一步延伸了課堂，加強了思想政治教育、品德教育、紀律教育，提高了學生為人民服務、為社會主義服務的意識，幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價值觀和世界觀，為使學生成長為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀律”的四有新人奠定了基礎。

為及時總結經(jīng)驗，將社區(qū)教育服務和社會實踐活動更好地推向深層次，現(xiàn)將這次活動簡要總結如下：

一、領導重視機制健全措施得力

社區(qū)服務和社會實踐活動是加強青少年學生思想政治教育，引導青少年學生健康成長成才的一項重要舉措。社區(qū)服務和社會實踐活動的開展，為學生接觸社會提供了機會，有利于激發(fā)青少年學生奮發(fā)有

力的主動性、積極性和創(chuàng)造性，有利于增強青少年學生建設祖國，振興中華的使命感、責任感和緊迫感；有利于幫助青少年學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀、這是學校領導班子的共識。

為此，學校校長專門召開了有關人員會議，為社區(qū)服務和社會實踐活動做了部署，對相關活動做了周密安排和精心組織，結合我校自身特點和各年段學生的實際情況，制定了內(nèi)容詳實、可操作性極強的活動方案。并召開完小會議，統(tǒng)一思想，提高認識，提出具體要求。

二、內(nèi)容豐富形式各樣

1．通過到玉米地除草、為社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動。在各個方面都取得可喜了成績，促進了文明建設。通過這些活動，廣大學生不僅鍛煉了自己的能力，受到了啟發(fā)與教育，更以一片真情回報社會，向全社會展示了新世紀青少年學生的卓越風采，獲得了社會的廣泛好評，同時也帶動了社區(qū)居民的環(huán)保意識，有的村民說：“學生為我們清除了散落的垃圾，今后我們再也不好意思到處亂扔了”。

2．在社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動中，學生一邊勞動一邊和居民談心了解社區(qū)情況，拉進了與居民的感情，改善和促進了社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況，增強居民講衛(wèi)生愛整潔的環(huán)保意識，培養(yǎng)了學生愛勞動的好習慣和為人民服務的思想，在實踐中接受了教育。培養(yǎng)了學生關心勞動人民，熱愛勞動的好作風、好習慣。在到社區(qū)活動的同時，也使學生開闊了視野，學到了很多書本上沒有的東西，并提高了各方面的素質(zhì)，真正做到德智體美勞全面發(fā)展。提高了各方面的素質(zhì)。

3．通過這次社會實踐活動，學生的服務意識進一步增強。教育了學生，培養(yǎng)了他們了服務意識，并牢固樹立了為人民服務、為社會主義服務的思想。

總之，我校的社會實踐活動，真正做到了主題突出，組織有力，特色鮮明，成績顯著，使學生接受了教育、增長了才干、為社會做出了貢獻，弘揚道德新風，展現(xiàn)了自我風采。我校今后將繼續(xù)努力做好著方面的工作，不斷豐富社區(qū)和社會實踐活動的內(nèi)容和機制，為培養(yǎng)“四有”新人做出自己的貢獻！

201*年5月30日

擴展閱讀：杏林中心小學第三批學習實踐活動總結報告

以學習實踐活動為新的動力，進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，

努力為實現(xiàn)學校各項工作又好又快發(fā)展

杏林中心小學黨支部第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀總結

按照區(qū)教育工委的統(tǒng)一部署，從201*年10月開始，我校在全體黨員干部和教師中開展了深入學習實踐科學發(fā)展觀的活動。在教育局組宣科和檢查組指示指導下，我校深入學習實踐科學發(fā)展觀活動全面、深入、有序開展，目前已經(jīng)圓滿完成活動的各項任務。下面，我校對這項歷時3月的活動進行一次全面的總結，對學習調(diào)研階段、分析評議階段和整改落實階段的工作進行全面的回顧和評估�，F(xiàn)將總結報告如下：

一、學習實踐科學發(fā)展觀活動基本做法及特點

開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是區(qū)委和區(qū)教育工委的重要工程。我校高度重視這次學習活動，把這項工作看作是一項重要的政治任務，看作是推動學校教育教學工作實現(xiàn)科學發(fā)展的難得機遇。在這次學習活動中，我校深入貫徹上級的文件精神，全面部署各階段的工作，發(fā)動全校干部和教師，以飽滿的政治熱情和認真負責的態(tài)度，積極投身到活動中去。經(jīng)過同志們的共同努力，基本實現(xiàn)了“黨員干部受教育，科學發(fā)展上水平，減負提質(zhì)增效益，人民群眾得實惠”的預期目標。我們的主要做法是：（一）廣泛動員，提高學習實踐活動的認識

為開展好我校學習實踐科學發(fā)展觀活動，我校對活動進行了周密部署，制定了詳細的貫徹意見和實施方案，并開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動進行了全面部署，提出了具體要求。通過宣傳動員，我校全體黨員干部和職工群眾認識到開展學習實踐活動，是進一步貫徹落實十七大精神的重大舉措；是進一步應對國際金融危機保持經(jīng)濟社會穩(wěn)定發(fā)展的迫切需要；是進一步提高學校教育教學發(fā)展水平的必然要求。從而自覺把思想和行動統(tǒng)一到上級的決策部署上來,以高度政治責任感投身到學習實踐活動中去。（二）加強領導，推進學習實踐活動有序開展

為確保學習實踐活動取得實效，我校成立了活動領導小組羅龍同志為活動的具體責任人。通過認真籌劃、精心組織，有序地推進各階段工作。在學習調(diào)查階段，重點是深化思想認識、轉(zhuǎn)化調(diào)研成果。我們組織全體教師認真學習十七大、十七屆四中全會精神，精讀了《科學發(fā)展觀重要論述摘編》等學習教材，舉辦專題學習會議，開展自學活動。我校專門設立了學習實踐科學發(fā)展活動宣傳欄，集中宣傳開展學習實踐活動的重要意義，展示學習實踐活動典型和動態(tài)，營造濃厚的輿論氛圍，擴大學習實踐活動的社會效果。通過學習，全體教師加深了對十七大精神和科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)的理解和認識，能夠用科學發(fā)展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作，為把學習科學發(fā)展觀活動不斷引向深入奠定了思想基礎。

在深入學習的基礎上，我校認真開展“四必談”、“五必訪”活動，深入基層、深入服務對象，深入了解情況、廣泛聽取意見、積極開展調(diào)研，共撰寫了2篇具有一定質(zhì)量的調(diào)研報告和30多篇學習體會。（三）緊貼實際，確定學習實踐活動特色主題

按照區(qū)教育工委的活動要求，結合學校辦學發(fā)展以及教育教學工作實際，我校經(jīng)過認真研究，確定了“優(yōu)化兩支隊伍（領導班子隊伍、教師隊伍），促進三個發(fā)展（教師發(fā)展、學生發(fā)展、學校發(fā)展），實現(xiàn)三個提升（管理水平提升、教學質(zhì)量提升、學生素質(zhì)提升）”的主題實踐活動。針對這一主題，學校組織全體教師圍繞學校建設、教師隊伍建設和教育教學發(fā)展等方面展開了全面深入的討論與交流，并在討論交流中達成了三點共識：1.落實依法治校和諧校園建設的前提；2.堅持質(zhì)量立校和諧校園建設的根本；3.打造校園文化品牌和諧校園建設的窗口，4、實施成功教育和諧校園建設的特色。下一階段，學校將繼續(xù)圍繞這一活動主題以及在活動中達成的共識，有計劃、有步驟地開展系列整改活動和完善動作。二、學習實踐活動的主要成效

經(jīng)過同志們的共同努力，我校學習實踐活動取得了顯著成效，主要體現(xiàn)在四個方面：

（一）在思想認識上有新提高。通過學習實踐活動，廣大教師進一步把握科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，著力轉(zhuǎn)變不適應不符合科學發(fā)展觀要求的思想觀念，在破除思維定勢、陳舊觀念，克服自滿心理、畏難情緒，增強大局意識、責任意識等方面取得明顯進步。我校在認真總結經(jīng)驗、全面分析形勢的基礎上，形成了5項共識：一是只有堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，才能實現(xiàn)學校各項工作又好又快發(fā)展；二是只有緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)教育工委和我校的工作部署，統(tǒng)一思想和行動，才能形成工作上的合力；三是只有著力提高管理能力和服務水平，才能樹立學校辦學發(fā)展的新形象；四是只有以創(chuàng)新思維破解工作難題，才能使學校各項工作獲得不竭動力；五是只有發(fā)揚求真務實的工作作風，才能開創(chuàng)學校教育教學工作新局面，實現(xiàn)“全力打造人民滿意的優(yōu)質(zhì)學校，讓所有學生接受優(yōu)質(zhì)教育”的新目標。

（二）在服務大局和解決突出問題上有新成效。全體教師按照新形勢的要求，不斷強化大局意識，從基層群眾最關心、學校發(fā)展最需要的事情做起，集中力量解決實際問題，積極為改善民生作貢獻。

（三）在創(chuàng)新體制機制上有新突破。一是理念創(chuàng)新。學校在辦學過程中要逐漸形成自己的辦學理念，并在科學發(fā)展觀的學習活動中得到了進一步的提升與完善，最終確立以“立人為本，成志于學，主動發(fā)展，敢為人先”為辦學理念。二是制度創(chuàng)新。我校圍繞區(qū)教育工委關于深入學習實踐科學發(fā)展觀的實施意見，重點整合、完善和優(yōu)化學校各項管理制度，切實增強了工作制度的執(zhí)行力和實效性。先后制定和完善了《杏林中心小學崗位設置方案》、《杏林中心小學獎勵性績效工資分配方案》、《杏林中心小學小學班主任、年段長量化考核細則》等一批規(guī)范性制度和文件，建立起了一套符合我校實際、管理環(huán)節(jié)嚴密、可操作性強的辦學、教學、德育、后勤工作執(zhí)行體系。三是方法創(chuàng)新。為確保各項工作措施和任務落實到實處，在實施過程中，我們進一步解放思想，著力轉(zhuǎn)變工作方式方法。

在總結成績的同時，我們也清醒地認識到，深入學習實踐科學發(fā)展觀活動雖然取得了明顯成效，但與上級要求相比，與基層和群眾的期望相比，還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，主要表現(xiàn)在：分析問題的深度和解決問題的力度還需進一步加大，體制機制創(chuàng)新成果還需進一步拓展，一些深層次的問題特別是硬件建設方面、教師福利待遇方面還需要上級部門研究解決。三、學習實踐活動的基本經(jīng)驗

回顧總結這次學習實踐活動，我們主要有四個方面的經(jīng)驗：

（一）必須把科學發(fā)展觀作為學校全面工作的行動指南�？茖W發(fā)展觀是馬克思主義中國化的最新理論成果，是指導發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，也是指導學校全面工作科學發(fā)展的強大思想武器。進入新時期、處理新問題，落實科學發(fā)展觀對學校各項工作提出了更高要求。我們只有堅持用科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局，貫徹落實全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展要求，才能確保學校各項工作服務于改革開放的大局，才能成為保持學校教育平穩(wěn)較快發(fā)展的助力。

（二）必須把解放思想作為推動學校全面工作科學發(fā)展的強大動力。解放思想是科學發(fā)展觀活的靈魂，也是破解學校發(fā)展難題的有力武器。每一次大發(fā)展都離不開思想大解放，每一次思想大解放又都推動了大發(fā)展。我們只有根據(jù)學校在新時期發(fā)展階段的新變化，以勇于否定自我、超越自我的精神，進一步解放思想，才能清醒認識自身發(fā)展過程中存在的問題和不足，才能自覺轉(zhuǎn)變不適應科學發(fā)展的觀念和思路，從而推動學校工作在科學發(fā)展的道路上越走越寬。（三）必須把群眾滿意作為學校工作科學發(fā)展的重要標準�？茖W發(fā)展觀堅持以人為本，要求改革發(fā)展的成果惠及廣大人民群眾。這次學習實踐活動，我們充分發(fā)揚民主，擴大群眾參與，突出解決問題，得到了基層群眾的支持和認可。我們必須繼續(xù)把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益作為我們所有工作的出發(fā)點和落腳點，切實把改善民生放在首位，著力解決群眾最關心的突出問題，為學校教育事業(yè)健康發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。

（四）必須把加強組織領導作為抓好學習實踐活動的關鍵。任何工作、任何活動的有效開展都離不開強有力的組織領導。這次學習實踐活動，我校黨支部成立了學習實踐活動領導小組，全體黨支部委員和行政班子為領導小組成員，日常工作有專人負責，并始終保持與區(qū)委學習實踐活動辦、學習指導組和觀察員的聯(lián)系與溝通。在區(qū)委檢查指導組的指導下，整個活動安排進展順利，取得了良好的工作成果。下一階段，我們要進一步明確整改工作責任，按照區(qū)委和區(qū)教育工委的要求，狠抓整改措施的落實，確保如期完成整改任務。這項工作，組織領導仍然是個關鍵，要充分發(fā)揮領導班子成員的帶頭作用，才能保障整改工作不走過場，取得實實在在的成效。

四、鞏固擴大學習實踐活動成果的努力方向及主要措施

學習實踐科學發(fā)展觀既是當前一項重大的政治任務，也是一項需要常抓不懈的重要工作。我們要站在新的起點上，再接再厲，進一步保持和發(fā)揚已經(jīng)形成的良好勢頭，進一步鞏固和擴大學習實踐活動的成果，進一步推進學校全面工作的科學發(fā)展。

（一）堅持不懈地推進思想大解放。思想解放的程度決定改革創(chuàng)新的力度和教育教學工作發(fā)展的速度。我們要以新教學樓和運動場建成為契機，在全校教師中繼續(xù)深入開展解放思想大討論。著力破除定勢思維模式，著力破除小成即滿意識，進一步增強學校教育事業(yè)跨越發(fā)展、率先發(fā)展的緊迫感。（二）堅持不懈地抓好整改落實。落實反映作風，落實決定成效。鞏固和擴大活動成果，關鍵就是要把整改方案落到實處。一要高度重視，明確責任。各項整改內(nèi)容的負責人要切實負起責任，進一步細化并實施整改方案，責任到人。分管領導要加強跟蹤督查，確保各項整改措施的落實。二要統(tǒng)籌兼顧，突出重點。在全面整改落實的基礎上，堅持把近期整改與中長期整改結合起來，對具備整改條件的，要立即整改；對經(jīng)過努力能夠解決的，要限期整改；對受客觀條件限制一時解決不了的問題，要分步整改。三要實事求是，務求實效。堅持從實際出發(fā)，扎扎實實抓整改、辦實事、解難題、促發(fā)展。既要防止畏難情緒、無所作為，又要避免形式主義、短期行為，努力使整改落實工作真正經(jīng)得起實踐的檢驗。

（三）堅持不懈地建立完善長效機制。建立完善長效機制，是學習實踐活動的一個重要目標。我們要圍繞學校教育事業(yè)發(fā)展新要求，進一步完善學習制度，研究落實學校各項工作機制和方式方法，通過政治理論學習、業(yè)務知識培訓，進一步轉(zhuǎn)變觀念，提高教師的綜合素質(zhì)，做好相應的法規(guī)政策及知識儲備。要把學習科學發(fā)展觀融入到教師的日常工作之中。（四）堅持不懈地加強教師隊伍建設。人才資源是第一資源。學校辦學發(fā)展進程中的每一項工作的落實，關鍵靠人、靠班子、靠隊伍。我們要以增強政治意識和大局意識為重點加強思想建設，以提高教師的能力和素質(zhì)為重點加強組織建設，以狠抓落實、增強執(zhí)行力為重點加強作風建設，以健全民主集中制為重點加強制度建設，以完善懲治和預防腐敗體系為重點加強反腐倡廉建設，努力建設一支適應學校工作發(fā)展需要、務實清廉的教師隊伍。

學習實踐科學發(fā)展觀活動雖已告以段落，但貫徹落實科學發(fā)展觀則是必須長期堅持的根本指導方針。我們要以學習實踐活動為新的動力，進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，努力為實現(xiàn)學校各項工作又好又快發(fā)展，為開創(chuàng)集美區(qū)教育科學發(fā)展的新局面作出我們應有的貢獻！

201*年元月21日

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