成長(zhǎng)的煩惱 本文簡(jiǎn)介：

黑龍江省海林市劉悅指導(dǎo)教師：韓靜　　“成長(zhǎng)”這個(gè)詞在字典里的解釋是“向成熟的階段發(fā)展�！倍�成長(zhǎng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一根荊棘，是踏著那一根根荊刺才能走向成熟的發(fā)展階段。　　我只是一名普通的五年級(jí)小學(xué)生，這個(gè)年紀(jì)的我應(yīng)該是與朋友們一起玩游戲、享受童年美好時(shí)光的時(shí)候，但現(xiàn)實(shí)生活中卻多出了幾個(gè)令我討厭的興趣班，它

成長(zhǎng)的煩惱 本文內(nèi)容：

黑龍江省海林市    劉悅

指導(dǎo)教師：韓靜

　　“成長(zhǎng)”這個(gè)詞在字典里的解釋是“向成熟的階段發(fā)展�！倍�成長(zhǎng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一根荊棘，是踏著那一根根荊刺才能走向成熟的發(fā)展階段。

　　我只是一名普通的五年級(jí)小學(xué)生，這個(gè)年紀(jì)的我應(yīng)該是與朋友們一起玩游戲、享受童年美好時(shí)光的時(shí)候，但現(xiàn)實(shí)生活中卻多出了幾個(gè)令我討厭的興趣班，它剝奪了我童年中最美好的歡樂(lè)時(shí)光。望女成鳳的媽媽覺(jué)得從小讓我報(bào)興趣班對(duì)我長(zhǎng)大以后有幫助，竟給我報(bào)了好幾個(gè)我討厭的興趣班。父母命不能違，可我也從此沒(méi)了我期盼的假期！

　　記得那是個(gè)星期五，我從學(xué)校剛回家，媽媽就興高采烈的告訴我：“女兒，媽媽給你報(bào)了兩個(gè)興趣班和兩個(gè)假期補(bǔ)習(xí)班�！鳖D時(shí)，我猶如悶雷轟頂，期盼放學(xué)回家的喜悅一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤。媽媽給我報(bào)了四個(gè)班，我的選擇分別是：參加、參加、還是參加。因?yàn)槲覄e無(wú)選擇。媽媽還告訴我從明天開(kāi)始就要去參加學(xué)習(xí)。從那以后，我的雙休日就被無(wú)情的補(bǔ)習(xí)占滿了。星期六上午補(bǔ)數(shù)學(xué)，下午補(bǔ)語(yǔ)文，星期天上午練舞蹈，下午學(xué)電子琴，雙休日僅有的一點(diǎn)時(shí)間就是寫(xiě)老師留的作業(yè)和吃飯了。連我的最?lèi)?ài)“大耳朵圖圖”都不能看了。

　　一學(xué)期了，每個(gè)雙休日我都是在這種補(bǔ)習(xí)、學(xué)興趣中熬過(guò)的。大人們常說(shuō)可憐天下父母心。可我真的想說(shuō)可憐天下學(xué)生心！我真不知這種如踩荊棘的成長(zhǎng)還會(huì)有多久，我討厭這種被別人控制的生活，我好討厭一個(gè)學(xué)生沒(méi)有假期的生活。我好渴望能與別的孩子一樣有可以盡情嬉戲的童年，有美好快樂(lè)的假日時(shí)光！

　　真的好想,好想！

　　教師評(píng)語(yǔ)：這篇文章小作者用簡(jiǎn)煉的文字抒發(fā)了自己的真情實(shí)感，言詞懇切,很能引起讀者的感情共鳴。揭示了社會(huì)中的普遍現(xiàn)象。引人深思。

成長(zhǎng)的煩惱 本文關(guān)鍵詞：煩惱，成長(zhǎng)

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