五年級(jí)上學(xué)期總結(jié)
201*年五年級(jí)上學(xué)期總結(jié)201*-02-0814:16:18|分類(lèi):總結(jié)與計(jì)劃|標(biāo)簽:|字號(hào)大中小訂閱.
201*年上學(xué)期總結(jié)
本學(xué)期在老師和家長(zhǎng)教育和培育下,認(rèn)真學(xué)習(xí)與刻苦訓(xùn)練,盡可能參加家務(wù)勞動(dòng),學(xué)習(xí)和生活都取得一定的成績(jī),但也存在很多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、取得的成績(jī)
1.在父母親的教育下,深刻懂得自己是一個(gè)學(xué)生,必須把學(xué)習(xí)搞好。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,課后認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè),加強(qiáng)了課前預(yù)習(xí)與課后復(fù)習(xí),并能做到不懂的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教老師或者家長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)自己的努力,學(xué)期末的考試中取得了2A、1B的較好成績(jī)。
2、積極參加社會(huì)活動(dòng)和家務(wù)勞動(dòng)。學(xué)生就要做一個(gè)德、智體、全面發(fā)展的好學(xué)生,我積極報(bào)名成為了一名全運(yùn)會(huì)寶貝,刻苦訓(xùn)練,在全運(yùn)會(huì)的比賽場(chǎng)上我認(rèn)真表演寶貝操,比賽場(chǎng)外與同學(xué)建立了友誼、鍛煉的自己的獨(dú)立生活能力;在區(qū)教委組織的科技節(jié)上,我有幸成為一名時(shí)裝模特,平日里加強(qiáng)訓(xùn)練,T形臺(tái)上全身心的投入時(shí)裝表演,增強(qiáng)了我的生活信心;在媽媽的教導(dǎo)下,能夠極可能干一些力所能及的家務(wù),每天晚上飯后收拾餐桌、洗碗,早上整理自己床鋪和房間,有時(shí)還幫助媽媽打掃衛(wèi)生,養(yǎng)成了吃早餐和愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣;看書(shū)、寫(xiě)字時(shí)還養(yǎng)成了“三個(gè)一”的好習(xí)慣。
3、把鋼琴練好將會(huì)使我終生受益。我已經(jīng)學(xué)習(xí)鋼琴7年了,這7年中,我從一個(gè)無(wú)知的娃娃到業(yè)余8級(jí)的鋼琴學(xué)生,父母為我付出了很多很多,每年的學(xué)費(fèi)很高,買(mǎi)鋼琴也很貴,一年四季不管刮風(fēng)下雨父母都要接送我,現(xiàn)在我深深喜歡上了鋼琴,很珍惜學(xué)習(xí)鋼琴的機(jī)會(huì),上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師講課,在家盡可能多的練琴,老師布置的練琴作業(yè)都能認(rèn)真完成,得到了老師的肯定,并且老師沒(méi)有教過(guò)的曲子自己也能彈奏出來(lái)。
二、存在的不足
1、上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)做一些小動(dòng)作,精力不集中;
2、沒(méi)有養(yǎng)成預(yù)習(xí)聽(tīng)講做作業(yè)復(fù)習(xí)的好習(xí)慣;
3、沒(méi)有養(yǎng)成做事情干凈利落、馬利的好習(xí)慣,做事情拖拖拉拉;
4、沒(méi)有養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣;
5、沒(méi)有養(yǎng)成主動(dòng)練琴的好習(xí)慣;
6、沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到好好學(xué)習(xí)的重要性。
三、今后的打算總結(jié)學(xué)習(xí)與生活的好方法,盡快改掉以前的不良習(xí)慣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)與生活一定要講究效率,認(rèn)真做好每一件事,利用寒假的時(shí)間盡快把假期作業(yè)做完,拿出更多的時(shí)間練琴,把上學(xué)期的課程好好復(fù)習(xí)一下,把下學(xué)期的課程認(rèn)真預(yù)習(xí)預(yù)習(xí),下學(xué)期一定認(rèn)真聽(tīng)講、不做小動(dòng)作,為取得一等獎(jiǎng)或者二等獎(jiǎng)的好成績(jī)而努力。
擴(kuò)展閱讀:五年級(jí)上學(xué)期班主任工作總結(jié)
五年級(jí)上學(xué)期班主任工作總結(jié)
大文完小李華美
時(shí)間就在我們的指尖流過(guò),轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。和五(2)班的孩子相處了將近半年時(shí)間,我從他們身上學(xué)到了很多東西,在他們成長(zhǎng)的道路上,我及時(shí)地對(duì)他們進(jìn)行了思想的,生活上的,學(xué)習(xí)上的教育。以下是本人在本學(xué)期中的工作總結(jié):
一、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育及自我教育。學(xué)生思想品德的教育關(guān)系著班級(jí)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)及學(xué)生發(fā)展的方方面面,所以我把它定為班給管理工作的重點(diǎn)。利用晨讀課間,班會(huì)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為方面的教育。特別是對(duì)突發(fā)事件,及時(shí)處理,不把問(wèn)題留到第二天,這不僅提高工作效率,而且也給學(xué)生起到一個(gè)言傳身教的作用,使他們知道當(dāng)日事當(dāng)日畢,做事不應(yīng)該拖拖拉拉,拖泥帶水的。由于這個(gè)班的學(xué)生總是愛(ài)打小報(bào)告,每次我進(jìn)班之后總有幾個(gè)學(xué)生愛(ài)說(shuō)某某怎么樣,這時(shí)候我總是耐心聽(tīng)他們說(shuō)完。然后問(wèn)道:你做得怎么樣?好不好?說(shuō)說(shuō)你的表現(xiàn)。這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,許多學(xué)生漸漸明白,自己做得不好,沒(méi)資格批評(píng)任何一個(gè)人。讓學(xué)生進(jìn)行自我教育。同時(shí)增強(qiáng)集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時(shí),要有的方矢,按照德育的方法動(dòng)之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒。
二、以點(diǎn)帶面發(fā)揮班干部的作用。每個(gè)班都有學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生。我更關(guān)注學(xué)困生,如果他們這一批人都有進(jìn)步了,整個(gè)班級(jí)的班風(fēng)學(xué)風(fēng)也提高一個(gè)水平。以我個(gè)人的精力要管好這個(gè)班實(shí)屬不易,所以這個(gè)時(shí)候班干部的重要性就顯而易見(jiàn)了。一個(gè)好的班集體,必須有一個(gè)好的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心。這個(gè)核心,就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會(huì)。班干部是班集體中非常重要的組成部分。在選班干部的過(guò)程中,我采用了比較民主化的方式,讓每個(gè)學(xué)生投票,選出班上平時(shí)最有威信的學(xué)生當(dāng)選班干部。這樣在他們工作時(shí),最深得人心,也最能令其它人信服。而在平時(shí),我最要是做好班干部的思想工作,教育他們要有為大家服務(wù)的心態(tài),告訴他們想要管好別人,自己首先要以身作則,要為全班作個(gè)好的表率。平時(shí)利用課間的時(shí)間找他們談心,問(wèn)問(wèn)他們?cè)诠ぷ髦杏龅绞裁措y題并加以指導(dǎo)。增強(qiáng)他們的主人翁意識(shí)。做到人人有事做,事事有人管,使班集體的良好班見(jiàn)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。
三、建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)。學(xué)生作為生命的個(gè)體,都會(huì)存在這樣或那樣的不足,我們要善于學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),讓每個(gè)學(xué)生都成為“溫馨學(xué)生”。所以本學(xué)期中我每月評(píng)選一個(gè)“優(yōu)勝小組”和兩名“每月之星”,誰(shuí)表現(xiàn)好了都可以為小組加分、為自己加分。每當(dāng)學(xué)生在榜上看到自己小組的紅旗又多了一面時(shí),看到自己的名字貼在紅花之上時(shí),臉上的表情好像比吃蜜還甜。久而久之,學(xué)生為了能成為優(yōu)勝小組中的一員或?yàn)榱顺蔀槊吭轮,而遵守紀(jì)律,時(shí)間長(zhǎng)了良好的行為習(xí)慣也慢慢地培養(yǎng)了。
四、重視主題班隊(duì)會(huì)的開(kāi)展。班主任工作的一個(gè)中心任務(wù)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,主題班隊(duì)會(huì)是主陣地。我班的主題班隊(duì)會(huì)有兩方面的內(nèi)容:一是學(xué)校學(xué)生處規(guī)定的內(nèi)容和結(jié)合一些特定日子展開(kāi)活動(dòng),如感恩節(jié),對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,發(fā)動(dòng)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,富有愛(ài)心;二是根據(jù)社會(huì)影響、學(xué)生思想動(dòng)向、偶發(fā)事件等,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。每一次活動(dòng),我力爭(zhēng)都是學(xué)生思想的一次洗禮,能給學(xué)生留下深刻的印象,并能影響和指導(dǎo)學(xué)生們今后的言行。
五、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在我班,后進(jìn)生在班中為數(shù)不多,但能量大,影響壞。因此,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功。首先要把真誠(chéng)的愛(ài)給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡(jiǎn)單。要用自己對(duì)差生的一處真誠(chéng)的愛(ài)心,叩響他們心靈的門(mén)。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì)。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長(zhǎng)聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。
六、注重安全教育。有句話這樣說(shuō):教育無(wú)小事。而安全,是教育中最重大的事。作為班主任,我時(shí)刻把安全放在首要位置,常把安全掛在嘴邊。下課時(shí),記得叮囑一句:別打鬧!雨雪天叮囑學(xué)生:別亂跑!放學(xué)時(shí)叮囑學(xué)生:路上要小心,注意安全,徑直回家!班主任是個(gè)非常瑣碎的工作,尤其小學(xué)階段的班主任,嘴勤、手勤、眼勤、腿勤,是最基本的必修課。在我和幾位科任老師的共同努力下,與開(kāi)學(xué)初相比,我班各方面具有明顯的進(jìn)步。
友情提示:本文中關(guān)于《五年級(jí)上學(xué)期總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,五年級(jí)上學(xué)期總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。