201*年大學(xué)排球賽總結(jié)

活動名稱：排球比賽

活動時間：201*年5月28日起活動地點(diǎn)：學(xué)校操場

活動內(nèi)容：排球賽是體育活動中最需要動腦的一個項(xiàng)目，它包含一個人的團(tuán)體意識，在場上反應(yīng)的能力，學(xué)校舉行了這樣的團(tuán)體活動，對我們當(dāng)代大學(xué)生有了非一般的意義和幫助，特別是給我們塑造了打不倒的團(tuán)體精神面貌。我們班的同學(xué)也參加了不少，為了比賽拿下更好的成績，我們下了許多功夫，特別是我們的唐教練，至排球賽開始一來，我們每天下午4:30左右就要到操場上開始訓(xùn)練了，周末的時候，我們沒有一天的出去逛街或是約會之類的，因?yàn)槲覀冄矍耙�做的是把球練好，爭取打個漂亮的比賽，為我們系部爭榮譽(yù)。一到周末，我們只能睡到10:00左右就要起來吃東西，準(zhǔn)備坐車出發(fā)到女子職業(yè)學(xué)校去訓(xùn)練了，在那邊訓(xùn)練，我們沒有打籃球的干擾，一心專注的和財(cái)金系打比賽，從比賽結(jié)果來看，我們系的男生和女生都不比他們差，就是女生在接球的時候跑的慢一些，或是有時接球的時候沒有喊起來，最后都是被教練罵了。不過，我們并沒有因此而放棄或是抱怨什么，反而覺得我們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀儧]有被教練放棄，他罵我們是想讓我們做的更好，讓我們知道在這個團(tuán)體里，我們要做到什么？需要做什么？專注、把個體融入集體，把所有的不快拋出腦后，做一個拿得起放得下的人，在這里面，我們學(xué)到的很多或許你根本就看不到，因?yàn)樗�是無價的也有隱形的�；顒涌偨Y(jié)：排球賽給我們帶來了樂趣，也給我們提高了團(tuán)體意識，跟重要的是：我們在參加這樣的團(tuán)體活動中學(xué)會做了一個負(fù)責(zé)的人、一個會堅(jiān)持的人，一個敢于吃苦耐勞的人，我們學(xué)到的或許看不到，但他卻給我們受用一生。還有的是：我們要感謝我們的老師，是他們給予了我們的支持和鼓勵。讓我們在訓(xùn)練中堅(jiān)持下來到最后。教練是我們的導(dǎo)師，他給予我們的不僅是賽場上的技巧，更是社會上的引導(dǎo)，我們都看到了訓(xùn)練中每個人的用心和投入。接下來我們期待的是我們即將要進(jìn)入決賽成果，計(jì)科系加油！活動名稱：學(xué)唱校歌活動時間：5月22起

活動內(nèi)容：在校園文化中，校歌是密不可分的重要組成部分。作為商專自己的歌曲，我們理應(yīng)耳熟為詳，更別說我們當(dāng)班干的了。當(dāng)看到黃藍(lán)老師手里拿著一大疊的歌詞時，我們都有些驚奇。異口同聲的問了，這是商專的校歌嗎？商專什么時候有校歌的？老師滿臉笑容的給我們說了許多，并且讓我們周一、周二、周五晚上都到教室里面跟著師姐們學(xué)唱。到了周日晚上，校團(tuán)委的就單獨(dú)來檢查我們班。高興的是我們?nèi)�班同學(xué)都團(tuán)結(jié)積極的配合了起來，圍成一團(tuán)，在師姐們的帶領(lǐng)下，我們?nèi)�班一句一句一絲不茍的學(xué)習(xí)演唱者著校歌，意義深遠(yuǎn)的歌詞、催人奮進(jìn)的旋律，都占據(jù)了大家的心靈。最后我們班得到了很好的評價。特別是唱到最后一句：“尚興塑品，大愛無疆。商海逐浪任我翔，任我翔！”時大家的眼前仿佛現(xiàn)出交大氣勢磅礴而又坎坷不平的光輝歷史。感受到了自己肩負(fù)的深深責(zé)任，認(rèn)識到只有不懈的奮斗，努力提高自己各方面的的素質(zhì)水平，才可能完成自己肩負(fù)的使命，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。

活動總結(jié)：校歌的傳達(dá)，給我們的生活又增添了不一樣的風(fēng)景線。我們的學(xué)習(xí)生活得到了愉悅的緩解和放松，為我們的課余時間上了一堂稀有而特殊的課。這是學(xué)校的文化，是老師和同學(xué)共有的話語。更是我們作為商專學(xué)子一份珍貴的禮物。我們學(xué)的開心，唱的得快樂，更重要的是，我們了解到了校歌歌詞中每一句的意義何在，又何來。懂了這些才不枉我們學(xué)了它唱了它，并將它傳達(dá)下去�；顒用�稱：大學(xué)生心理健康知識競賽活動時間：5月23起活動人物：班上心理委員

活動內(nèi)容：時間不等人，一天又要結(jié)束了。不過我們還是有些緊張，因?yàn)樵谕砩?:00有個不一樣的競賽。對于心理健康知識的理解，我們懂得的太少了。走進(jìn)教室看到各個同學(xué)都各有準(zhǔn)備，在演講中，我們看到了許多沒見過的案例，看見了許多沒想到的處理方法。當(dāng)然，我們的也并不落后于人家。整個教室一共就有六個班的參賽的同學(xué)，還有各個班的觀眾同學(xué)。正確對待生活，合理安排人生，走好接下來的每一個腳步，這是我們的臺詞。

活動總結(jié)：每個人的生命的結(jié)果，都不只取決于他是否勇敢，是否努力，還以取決于他是否正確的方式去努力。而了解自己，正式發(fā)揮他最大潛能的前提。我們的重點(diǎn)是放在心理治療的方法上面，心理學(xué)最大的作用，就是幫助你了解自己，從而讓你更好駕駑自己的人生。若果把一個人的一生比作大海中航行的一只船，那么對自己的了解就是對這條船的了解。

擴(kuò)展閱讀：201*年大學(xué)生排球協(xié)會體育知識問答比賽活動總結(jié)

201*年大學(xué)生排球協(xié)會排球知識問答比賽

活動總結(jié)

活動目的：

為了豐富大學(xué)生課余文化生活，提高成員體育知識水平，增進(jìn)協(xié)會成員內(nèi)部凝聚力，大學(xué)生排球協(xié)會特舉辦此次體育知識問答比賽。

活動宗旨：

豐富大學(xué)生活，增進(jìn)成員凝聚力

活動時間：

201*年6月1日

活動地點(diǎn)：

教學(xué)樓C108

活動流程：

分為五個小組，每組五名成員。需要PPT顯示題目，每組桌前放一記分牌，需要主持人介紹各環(huán)節(jié)及嘉賓。

第一環(huán)節(jié)：各小組成員依次回答一道題，共三輪，限時三分鐘。答對加一分，答錯不加分；

第二環(huán)節(jié)：各小組派一名成員答題，限時兩分鐘。答對加2分，答錯不加分；

第三環(huán)節(jié)：搶答題。將20小題分為兩輪，每輪10題。答對加3分，答錯不加分；

第四環(huán)節(jié)：表演題。每組成員派一名成員表演一體育運(yùn)動，其他四組

搶答。答對兩隊(duì)同時加3分，答錯同時扣2兩分。

注意事項(xiàng)：各組需在主持人發(fā)令后才可搶答。先搶取消此隊(duì)本題答題資格，每隊(duì)僅有一次搶答機(jī)會。

活動結(jié)果：

第一名：第五小組第二名：第三小組第三名：第二小組

活動總結(jié)：

在大家的一片熱情和掌聲中，緊張而有趣的排球知識競答賽終于落下帷幕。比賽中，參賽選手充分發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性，齊心協(xié)力，完美詮釋了團(tuán)隊(duì)合作精神的真正含義，向觀眾們展現(xiàn)了一場扣人心弦且又富有趣味性的比賽。

大學(xué)生排球協(xié)會201*年6月7日

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