前進吧 靴子 本文簡介：

江西贛州市章貢區(qū)劉承志指導教師：梁存艷　　所有的靴子都該是成雙成對的。一只如果是左腳的靴子，另一只一定是右腳的靴子。兩只靴子總是相親相愛，一起走完長長的路。但是我們故事里的這只靴子很孤單。無論他向左看、向右看、向前看、向后看，都看不到另一只與它配對的靴子�！　　皼]關系，我去找�！边@只靴子說。　　說完

前進吧 靴子 本文內容：

江西贛州市章貢區(qū)   劉承志

指導教師：梁存艷

　　所有的靴子都該是成雙成對的。一只如果是左腳的靴子，另一只一定是右腳的靴子。兩只靴子總是相親相愛，一起走完長長的路。但是我們故事里的這只靴子很孤單。無論他向左看、向右看、向前看、向后看，都看不到另一只與它配對的靴子。

　　“沒關系，我去找。”這只靴子說。

　　說完他就出發(fā)了。靴子們總是說走就走。

　　這只靴子走到大街上四處張望，可就是找不到與他配對的靴子。他到處詢問，只得到一句“不知道”。他想：究竟要不要回去呢？回去的話沒人陪伴，沒那么熱鬧，也沒那么好玩，照樣過著那種無聊的生活，而且還會被主人丟棄。沒找到她，絕對不回去！既然不能回去，就只能往前嘍！于是，他笑了笑，繼續(xù)往前慢慢的走。

　　這只靴子往前走的時候，在一個垃圾堆旁邊的時候，看見了一只老鼠。就毫不猶豫地問他：“嗨，請問你看到了與我一模一樣的靴子嗎？”老鼠竊笑一陣，然后裝腔作勢地清了清嗓子，說：“前幾天來過一只這樣的靴子，她在找你。昨天她往前面走了。”這只靴子信以為真，就高高興興地往前走了。

　　他走了之后，老鼠又一陣竊笑：“傻瓜，她是往左拐的！這樣橫沖直撞一定永遠都看不到她！”

　　過了一天，那只孤單的、追逐友誼的靴子仍然在追尋著那個“她”。一轉眼三天過去了，那只靴子筋疲力盡，饑寒交迫。他已經幾天沒吃東西了，現(xiàn)在又冷又餓。幾乎連走路的力氣都沒有了。想：我還是回去吧！可是如果就這樣回去，友誼就追不回來了。而且還可能無家可歸。所以，還是繼續(xù)找吧！又過了三天。還是沒有出現(xiàn)那個“她”。那只靴子疑惑不解，想：究竟哪兒出了問題？難道我走錯路了？不可能不可能，不會走錯的！等一下，走錯？剛剛在問路的時候，好像還有一條向左轉的路！向左轉！于是，這只靴子大步大步的往回跑，一陣橫沖直撞后，回到了那個路口。然后向右拐，再一直向前猛沖。沿途的靴子們都交頭接耳的嘟囔著：“嘿，你們看見了嗎？那家伙多傻！”“就是,連個伴都沒有！”……就在這時，一只年長的老靴子湊過來對他說：“嗨，小伙子，前幾天有只跟你長得一樣的靴子從這里路過，他正在找你！”那只靴子聽到這話之后，終于露出了久違的笑容。那位長者為他指了路，他謝過那位靴子，繼續(xù)往前跑。跑得越來越快，一個月過去了。仍然沒有追上，那只靴子想放棄，畢竟這可不是一件容易的事,可是一想到如果這樣回去的話，那我之前的那些的努力豈不前功盡棄了!而且友誼就會像斷了線的風箏那樣了！不行，我絕對不能走回頭路，一定要堅持到底！追上那個經常想到的她！想到這里，他就又加快了腳步。又過了一個月，那只飽受風霜、每天風餐露宿的靴子，終于與她重逢了……

　　重逢后的他們倆緊緊地相擁在一起，臉上滿是喜泣而極的淚水，嘴上喃喃地說：“我們一定要珍惜這份友誼，快快樂樂的生活著�！�

　　教師評語：小作者全文貫穿擬人的手法，親切、生動，富有感染力，來表達出友誼的珍貴，著實為一篇佳作。

前進吧 靴子 本文關鍵詞：靴子

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