大學(xué)生體育課總結(jié)-籃球的魅力
籃球的魅力
筆從疲勞的指尖輕輕滑落,僵硬的身體也逐漸從緊繃的狀態(tài)放松了下來,而每當(dāng)這時,目光總會不由自主的落在墻角處的那個深棕色、直徑25厘米的籃球上,仿佛它有一種特殊的吸引力,吸引著我去釋放那久違的激情與能量。
是什么使NBA球員的汗水充滿了激情?是什么讓NBA球場上的歷史灑滿了輝煌?又是什么令籃球成為了我生活中不可或缺的一部分?
答案我找到了,那就是籃球具有的獨(dú)特魅力造就了這一切。Whereamazinghappens。Amazing是什么?是喬丹投入的歷史上最偉大的一記三分絕殺,是張伯倫單場砍下100分的歷史最高紀(jì)錄,是麥迪時刻35秒13分的奇跡創(chuàng)造。但這一切又是因什么而起呢?那就是籃球的魅力。籃球能夠彰顯出人們澎湃的內(nèi)心,籃球,使人們的激情迸射,讓人們的身心在球場上體驗(yàn)最極致的愉悅,為我們的人生添彩,這,便是籃球的魅力。
籃球不僅僅只是對專業(yè)籃球運(yùn)動員,對我們平常的業(yè)余愛好者也是一種不可抗拒的魅力。這時,一幕幕校園籃球的景象出現(xiàn)在我的眼前,妙傳、助攻、上籃,一連串流暢的進(jìn)攻盡管不如NBA球員那樣飄逸,卻也有著我們自己的風(fēng)格,一句“無兄弟,不籃球”卻是最為貼切,一有機(jī)會,一定是一群男生應(yīng)聲而起,奔向操場;@球本身還是一種以團(tuán)隊(duì)配合為主的運(yùn)動,而大家打的次數(shù)多了,彼此間的配合也自然默契多了。還有最重要的是,我們的心也在此刻拉近了,有人受傷,其他人一定不會袖手旁觀,肯定會七手八腳的把他抬到醫(yī)務(wù)室去,并關(guān)切的照顧他,直至他重回球場。是的,籃球是一座橋梁,是每一位隊(duì)員間的心靈的橋梁,它用自己的魅力引導(dǎo)著每一個隊(duì)友去打開自己的心扉,和對方搭建起一座友誼的橋梁。
最后,我想,我已經(jīng)找到了答案,之所以我會在忙碌的高三生活之后仍對籃球念念不忘,依然渴望釋放那禁錮已久的能量,因?yàn)樵趬堑乃呀?jīng)用它的魅力在我心中刻下了一道永不退色的印記,每當(dāng)它在空中勾畫出一道道優(yōu)美的弧線,就像藝術(shù)家手中的筆一樣,釋放出無窮的魅力,引領(lǐng)著我,永遠(yuǎn)。
12071170徐振澎
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大學(xué)生籃球賽策劃書及活動總結(jié)
一、活動目的
為了豐富我系同學(xué)們的課余生活,進(jìn)一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風(fēng)氣,增強(qiáng)班級凝聚力,展示我系同學(xué)們的體育才華,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛校園和熱愛體育、努力成才的熱情;展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情;加強(qiáng)同學(xué)們春季戶外鍛煉的意識,增進(jìn)數(shù)理系各班之間的交流;系學(xué)生會體育部特策劃舉辦我系數(shù)理杯籃球賽
二、活動對象
數(shù)理系08、09、10級學(xué)生三、比賽流程
1、比賽分兩個階段第一階段是AB兩個小組進(jìn)行循環(huán)賽,第二階段是在兩個小組中取前兩名進(jìn)行冠、亞、季軍的爭奪
2、參賽方式:每班各出一代表隊(duì)參加比賽。每班各自選拔,男生五名、女生2名。(女生在中場休息時進(jìn)行罰籃,每人罰五個球,每球一分。)
3、比賽時間、地點(diǎn):201*年4月18至27日、學(xué);@球場四、活動安排
1、由各班體育委員聯(lián)合宣傳委員進(jìn)行賽前宣傳和賽后總結(jié),并以活動成果的形式展示
2、裁判:劉鳳泉、周延龍、宋樂、王超、張國龍、邵殿越。3、工作人員:安排記錄、記分等工作,負(fù)責(zé)記錄比賽隊(duì)雙方的姓名隊(duì)號,并審查資格,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報處理4、比賽用品:籃球兩個、哨子四個、記分紙五、活動獎項(xiàng)
本次活動設(shè)冠、亞、季軍各一名(贊助單位:)六、比賽注意事項(xiàng)
本著友誼第一比賽第二的精神進(jìn)行比賽,運(yùn)動員必須無條件服從裁判的判決,若有意見,當(dāng)場比賽間歇由隊(duì)長向裁判申訴;如遇雨、大風(fēng)等特殊情況,根據(jù)體育部意見,并及時通知更改比賽時間。希望這場在充滿陽光的春季中舉辦的數(shù)理系籃球賽可以使更多籃球愛好者走到一起,共同體味合作與拼搏的滋味,一同感受籃球的魅力和體育的力量。預(yù)祝這次籃球賽會是一場充滿感動,充滿激情、和平友好的體育賽事,希望每支代表隊(duì)會以最好的風(fēng)貌向全校展示我系風(fēng)采。注意:各班級自備比賽用水。數(shù)理系體育部201*年4月12日數(shù)理杯籃球賽總結(jié)
為了豐富我系同學(xué)們的課余生活,進(jìn)一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風(fēng)氣,增強(qiáng)班級凝聚力,展示我系同學(xué)們的體育才華,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛校園和熱愛體育、努力成才的熱情;展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情;加強(qiáng)同學(xué)們春季戶外鍛煉的意識,增進(jìn)數(shù)理系各班之間的交流;系學(xué)生會體育部特策劃舉辦我此次數(shù)理杯籃球賽。在老師的支持和學(xué)生會以及同學(xué)們的大力幫助下,經(jīng)過為期兩周的精彩比拼,數(shù)理杯籃球賽圓滿結(jié)束。最終比賽結(jié)果為:冠軍:信息081亞軍:信息091季軍:物理091
此次比賽得到了同學(xué)們的關(guān)注,每個班級都很積極的參加到了活動中來,從常規(guī)賽到?jīng)Q賽,籃球場上都不乏那熱情激揚(yáng)的啦啦隊(duì)員,他們?yōu)楸景嗟耐瑢W(xué)加油,那一次次的漂亮進(jìn)球更是激起他們的熱情;其中最為活躍的就是信息081班了,他們每一場比賽都是熱情激揚(yáng),就是這種團(tuán)結(jié)的精神,促使著球隊(duì)一步步向著冠軍進(jìn)發(fā),直到最終拿下它,然后集體歡呼。這種精神同樣也在大一大二的班級中展現(xiàn)出來了,此次比賽達(dá)到了預(yù)期的效果,增強(qiáng)了班級的凝聚力,同時也增加了同學(xué)之間的感情交流,愉悅了同學(xué)們的身心。
然而此次的比賽仍然有一些不足之處,比賽時裁判沒有充分的準(zhǔn)備,導(dǎo)致有身體上的對抗與接觸;時間上有的班級沒有準(zhǔn)時,在球賽期間有的班級下午上課又遲到現(xiàn)象,這些都是有待改變的,通過這次的數(shù)理杯籃球賽,我們增長了一些組織上的經(jīng)驗(yàn)。同時也培養(yǎng)了一些裁判,相信他們在這次比賽后會有很大的收獲。這次比賽更是鍛煉了大一的球隊(duì)員,在某種程度上提高了我系同學(xué)的籃球水平,我們期待著他們的發(fā)展,為我系籃球的發(fā)展獻(xiàn)出力量。希望通過類似活動的舉辦,鍛煉同學(xué)們的身心健康,可以使我系同學(xué)更加的團(tuán)結(jié),數(shù)理系會越來越強(qiáng)大。
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