普通話和漢語言文字規(guī)范化活動(dòng)總結(jié)
普通話和漢語言文字規(guī)范化活動(dòng)總結(jié)
自從開展活動(dòng)以來,我校高度重視語言文字工作,積極貫徹落實(shí)《中華人民共和國通用語言文字法》和國家提出的到201*年在全國范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)普通話初步普及、社會(huì)用字基本規(guī)范的工作目標(biāo),建立健全語言文字工作機(jī)構(gòu)和工作制度,加大宣傳、推廣、普及普通話和用字規(guī)范化等各項(xiàng)工作的力度并取得了顯著成績。現(xiàn)在,師生說普通話、寫規(guī)范字的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),在教育教學(xué)活動(dòng)中能堅(jiān)持使用普通話,普通話已經(jīng)成為學(xué)校教學(xué)語言和校園語言。校園用字進(jìn)一步規(guī)范,校內(nèi)標(biāo)牌、試卷、公文、宣傳欄、黑板報(bào)等用字規(guī)范,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,推進(jìn)了省文明學(xué)校的創(chuàng)建進(jìn)程。一、提高加強(qiáng)語言文字工作的思想
我校把貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,進(jìn)一步推廣普通話,推行規(guī)范漢字的工作納入學(xué)校的工作重點(diǎn),按照上級(jí)《關(guān)于開展語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng)的通知》等文件的有關(guān)精神,加強(qiáng)語言文字規(guī)范化管理,積極開展語言文字規(guī)范化活動(dòng)。學(xué)校召開專門會(huì)議,組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及《教育法》《教師法》中有關(guān)內(nèi)容,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)語言文字工作文件精神,交流工作經(jīng)驗(yàn),布置工作任務(wù),在全校范圍內(nèi)形成了語言文字工作層層有人抓,事事有人管的良好局面,增強(qiáng)了全校教職工搞好語言文字工作的責(zé)任感和緊迫感,為推動(dòng)全校語言文字工作的開展奠定了良好基礎(chǔ)。
1.健全機(jī)構(gòu),明確責(zé)任。
健全的組織機(jī)構(gòu)是促進(jìn)語言文字規(guī)范化有序、高效開展的前提。我校成立了以校長為語言文字規(guī)范化工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長,總體規(guī)劃符合學(xué)校發(fā)展的語言文字工作;教務(wù)主任為語言文字規(guī)范化工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長,具體落實(shí)計(jì)劃部署各項(xiàng)工作措施,定期對(duì)各項(xiàng)工作的落實(shí)及其質(zhì)量進(jìn)行跟蹤督促,確保工作目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。將各項(xiàng)工作任務(wù)、活動(dòng)方案、工作指標(biāo)具體分解量化到每個(gè)學(xué)科、每位教師。
2.完善制度,確保實(shí)施。
我校高度重視語言文字規(guī)范化工作,把規(guī)范語言文字,推廣普通話,提高語言文字應(yīng)用能力作為推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,將普及普通話和語言文字規(guī)范化的要求列入學(xué)校議事日程并納入培養(yǎng)目標(biāo)、管理常規(guī)、基本功訓(xùn)練,滲透到德智體美勞和社會(huì)實(shí)踐等各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中。二、創(chuàng)設(shè)良好的語言文字教育環(huán)境
為了更進(jìn)一步營造氛圍,我校把語言文字規(guī)范化納入學(xué)校的硬件建設(shè)當(dāng)中,在校園顯眼位置上樹立宣傳牌,設(shè)立語言文字規(guī)范化宣傳欄我校不定期深入課堂聽課,把教師講普通話、用規(guī)范字作為評(píng)課的重要標(biāo)準(zhǔn),此外對(duì)校園內(nèi)宣傳櫥窗、標(biāo)志牌、標(biāo)語、指示牌、各班的板報(bào)的規(guī)范用字用語情況進(jìn)行全面檢查,嚴(yán)格把關(guān),堅(jiān)決杜絕錯(cuò)別字、異體字、二簡字、繁體字,尤其是錯(cuò)別字的發(fā)生。要求教師熟悉漢字的各項(xiàng)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),率先垂范,自覺將語言文字規(guī)范化工作寓于教育教學(xué)之中,在教學(xué)、宣傳和其它集體活動(dòng)中一律使用普通話,語言力求清晰明了,教師的教案、板書、作業(yè)批改、評(píng)語書寫、試卷編制、課件制作等必須嚴(yán)格使用規(guī)范漢字,堅(jiān)決杜絕異體字、二簡字、繁體字,尤其不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。學(xué)校將不定期聽課,把教師講普通話、用規(guī)范字作為評(píng)課的重要標(biāo)準(zhǔn),并在學(xué)期末舉辦教師教案評(píng)比活動(dòng),從而檢查教師用字的規(guī)范化程度。讓全體教師養(yǎng)成自覺用語,規(guī)范用語的意識(shí)與能力。
三、大力宣傳、營造氛圍,形成全社會(huì)推普的共識(shí)。為了使第十屆推普宣傳周活動(dòng)深入人心,我們利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳。
1.我們把推普宣傳資料張貼在校門口大櫥窗里,非常醒目,每天都有學(xué)生、家長駐足觀看。2.我們組織、利用校園廣播宣傳站進(jìn)行宣傳,在升旗儀式上進(jìn)行了推普周為主題的國旗下講話。3.在教師的帶領(lǐng)下,開展啄木鳥行動(dòng)小組,對(duì)社會(huì)語言文字進(jìn)行檢查、糾正,受到群眾的好評(píng)。4.出刊以推普為主題的黑板報(bào),上面有推普內(nèi)容,有推普標(biāo)語。5.校園有引人注目的大型塑板推普口號(hào),有固定的推普宣傳標(biāo)語,宣傳櫥窗,宣傳畫。6.課上教師把普通話作為職業(yè)語言,學(xué)生把普通話當(dāng)作校園語言。
推普工作是一項(xiàng)持久的工作,我們要不斷運(yùn)用新的方式加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生、家長及周邊人員大批談話宣傳,讓普通話成為校園語言,成為職業(yè)語言,成為面向現(xiàn)代化的必須語言,成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。
李曲小學(xué)201*、9、
普通話和漢語言文字規(guī)范化
活動(dòng)總結(jié)
李曲小學(xué)201*、9、22
擴(kuò)展閱讀:漢語言文字工作總結(jié)
漢語言文字工作總結(jié)
為了深化教育教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以市語委的統(tǒng)一要求和部署為目標(biāo),進(jìn)一步加大國家語言文字工作方針政策的宣傳力度,本年度我校繼續(xù)貫徹執(zhí)行《國家通用語言文字法》和國家語言文字工作的方針,開拓創(chuàng)新,努力提高語言文字工作的實(shí)效性、規(guī)范性和科學(xué)性,使語言文字工作與精神文明建設(shè)、學(xué)生素質(zhì)教育和學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合,更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),為推進(jìn)烏審旗“兩個(gè)文明”的建設(shè)服務(wù)。一、通過學(xué)習(xí)提高了認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了做好語言文字工作的自覺性:語言文字工作關(guān)系全社會(huì)漢字規(guī)范化和推廣普通話的大局,做好普及普通話和用字規(guī)范化工作,對(duì)于學(xué)生掌握科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,對(duì)于繼承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),增強(qiáng)民族凝聚力都具有深遠(yuǎn)影響。
從實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的高度出發(fā),認(rèn)真履行各項(xiàng)職責(zé),把語言文字工作作為義不容辭的責(zé)任。結(jié)合我校的實(shí)際情況把語言文字工作納入課堂教學(xué),納入教學(xué)基本功訓(xùn)練,納入學(xué)校常規(guī)管理之中,把語言文字工作滲透到德、智、體、美各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中。把語言文字工作列入學(xué)校工作計(jì)劃之中并制定專項(xiàng)工作意見,目標(biāo)要明確、措施要得力,要突出時(shí)代性、特色性和創(chuàng)新性,年終要進(jìn)行專項(xiàng)總結(jié),切實(shí)增強(qiáng)語言文字工作的實(shí)效性。
二、通過管理,完善機(jī)制,提高了語言文字工作規(guī)范性管理出效益,管理保質(zhì)量。我校在語言文字工作中要切實(shí)做好以下工作:1、加強(qiáng)組織建設(shè),形成合力抓重點(diǎn)。
學(xué)校各部門及全體教師進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)語言文字工作的責(zé)任意識(shí),充分發(fā)揮語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,做到分工合作,齊抓共管,使普通話成為教學(xué)語言和校園語言。進(jìn)一步完善校、年級(jí)、班三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)體系,并重視發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的“三結(jié)合”作用,校內(nèi)外相互配合,各部門各司其職、各負(fù)其責(zé),確保了語言文字工作的順利實(shí)施。2、加強(qiáng)制度建設(shè),措施得力抓落實(shí)。
學(xué)校完善各項(xiàng)語言文字工作制度,進(jìn)一步建立健全語言文字工作的有關(guān)規(guī)定,在學(xué)生常規(guī)管理、教學(xué)管理、教學(xué)評(píng)優(yōu)、教職員工考核、評(píng)選先進(jìn)和學(xué)生評(píng)優(yōu)等各項(xiàng)具體制度中充分體現(xiàn),提高了管理工作的規(guī)范化。嚴(yán)格各項(xiàng)制度,大力推廣全國通用的普通話。學(xué)校所有的教育教學(xué)用字使用規(guī)范漢字,符合漢語的語法要求,包括板書、學(xué)校的各種文件、通知、標(biāo)語、標(biāo)牌等等。教師必須通過普通話水平測試。全體師生上課、集體活動(dòng)必須使用普通話。用普通話有感情地朗讀課文。平時(shí)交談提倡使用普通話。講好普通話,用好規(guī)范字。讓普通話成為學(xué)習(xí)、工作、生活的語言。把普通話教學(xué)納入教師評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。教師評(píng)定職稱或任期考核把推普工作作為考核條件。把經(jīng)常推廣普通話列入學(xué)生日常行為規(guī)范評(píng)比中。在評(píng)優(yōu)質(zhì)課,評(píng)先進(jìn)時(shí),也把使用普通話作為教師職業(yè)語言列入評(píng)比條件。3、加強(qiáng)評(píng)估考核,管理到位促深化。
首先,抓了教師普通話水平過關(guān)率。為真正有效地規(guī)范全校師生的語言文字行為,學(xué)校規(guī)定教師在學(xué)校的一切活動(dòng)中,涉及到語言文字時(shí),必須使用普通話,寫規(guī)范字,學(xué)生在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)也同樣。學(xué)校將把普通話水平與教師業(yè)務(wù)水平掛鉤,有計(jì)劃、有組織認(rèn)真搞好教職工的普通話培訓(xùn),測試成績及時(shí)記入教師業(yè)務(wù)檔案。4、加強(qiáng)測試工作,口語寫字成習(xí)慣
我校積極組織教師參加各級(jí)普通話培訓(xùn),任課教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,吃透教材,對(duì)需參加普通話培訓(xùn)的進(jìn)行培訓(xùn),爭取普通話測試中取得好成績。每年度學(xué)校組織教師進(jìn)行普通話和寫字測試與比賽,逐步養(yǎng)成“人人說普通話,人人寫規(guī)范字”好習(xí)慣。
5、加強(qiáng)檔案建設(shè),日積月累見成效。
建立語言文字工作專項(xiàng)檔案,做到專人專管、分類明確、內(nèi)容充實(shí)、及時(shí)整理,注意保留原始資料,促進(jìn)檔案管理的規(guī)范性和科學(xué)性。三、加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),加大宣傳力度,營造語言文字工作的良好氛圍
1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。充分利用學(xué)校廣播站、多媒體教室、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳欄等有利的宣傳陣地,進(jìn)行廣泛的宣傳。在校園內(nèi)設(shè)立3-5處語言文字永久性宣傳欄(牌),增加警示標(biāo)語,在班級(jí)黑板報(bào)(壁報(bào))中開辟“說普通話,寫規(guī)范字”宣傳專欄(角),為師生講好普通話創(chuàng)設(shè)了良好的語言氛圍。
2、精心組織推普周活動(dòng)。
學(xué)校有良好的宣傳環(huán)境,校園中、走廊上隨處可見永久性的宣傳標(biāo)語、口號(hào),充分發(fā)揮學(xué)校廣播室、校園網(wǎng)的宣傳示范作用。學(xué)校經(jīng)常利用早晨和中午時(shí)間,通過廣播站進(jìn)行“推普”宣傳;四、拓寬教育渠道,使語言文字推廣工作的外延不斷擴(kuò)展
1.以“語言文字規(guī)范化示范!睘槠鯔C(jī),將語言文字工作推向家庭,引入社會(huì),營造良好的社會(huì)氛圍。
2.積極組織豐富多彩的親子主題活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家庭的文化指導(dǎo)、教育指導(dǎo)和心理指導(dǎo),優(yōu)化家庭教育氛圍。
3.通過繼續(xù)開展讀書活動(dòng),使語言文字的推廣工作更加扎實(shí)、有效,營造了良好的校園環(huán)境。
推廣普通話,推行規(guī)范字有利于提高師生整體素質(zhì),有利于樹立學(xué)校良好形象,學(xué)校全體教職員工和廣大學(xué)生都積極行動(dòng)起來,說普通話,寫規(guī)范字,為國家通用漢語言文字的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
呼吉爾特小學(xué)
友情提示:本文中關(guān)于《普通話和漢語言文字規(guī)范化活動(dòng)總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,普通話和漢語言文字規(guī)范化活動(dòng)總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。