思想政治理論教研部201*年度工作總結(jié)

思想政治理論教研部201*年度

工作總結(jié)

201*年，學(xué)院思想政治理論教研部成立近一年來在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)院中心工作，充分調(diào)動大家的積極性，堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實十七大、十七屆六中全會精神，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞中央16號文件精神，扎實、穩(wěn)步推進(jìn)各項工作，取得了初步成效。

一、基礎(chǔ)建設(shè)

硬件建設(shè)：今年一月份正式成立思想政治理論教研部，在院領(lǐng)導(dǎo)的幫助下解決了辦公地點、基本辦公設(shè)施等方面問題。

軟件建設(shè)：思想政治理論教研部人員較少，工作量較大。成立后，從零開始，首先進(jìn)行了人員分工，制定了崗位責(zé)任和管理制度，并以極高的熱情馬上投入了工作。

二、教學(xué)管理

按照教育部規(guī)定，思想政治理論教研部對《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》、《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》、《形勢與政策》、《心理健康》和《職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》等五門課程進(jìn)行教學(xué)管理。本年度共完成201*級、201*級等201*級總計5116課時的教學(xué)任務(wù)。由于管理的五門課程對任職教師分別有不同的要求，所以師資不足的情況下，克服困難，較好的完成了教學(xué)任務(wù)，獲得了學(xué)生的好評。

與教務(wù)處建立全面對接的工作關(guān)系，定期參與學(xué)校教學(xué)管理系統(tǒng)的工作會議，制定措施、目標(biāo)，保證日常教學(xué)管理工作的有序開展。

思想政治理論教研部堅持每周二的例會制度，開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教學(xué)探討，明確工作任務(wù)和目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)聽課，定期檢查教案、教學(xué)進(jìn)度表和聽課記錄，并針對寫教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題提出建議，探討教法、優(yōu)化教學(xué)過程，不斷進(jìn)步提高。

《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》、《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》、《形勢與政策》、《心理健康》、《職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》等五門課程的部分內(nèi)容重合，但在教育學(xué)生的角度各有側(cè)重，為提高教學(xué)效果，避免出現(xiàn)教師重復(fù)授課、學(xué)生聽課疲勞現(xiàn)象，思想政治理論教研部根據(jù)每一門課程的特點對課程進(jìn)行了整合，對任課教師也提出了更高的要求。

三、教科研管理

思想政治理論教研部雖然僅成立不到一年，但對教科研工作嚴(yán)抓不放，重視程度較高。圍繞教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、考試方式等方面進(jìn)行教學(xué)改革。

以抓好大學(xué)生思想政治理論課新課程設(shè)置調(diào)整為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治理論課教學(xué)改革研究與建設(shè)，切實加強(qiáng)思想政治理論課教師隊伍建設(shè)。

思想政治理論教研部負(fù)責(zé)的科研課題《高職院校大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程改革的研究》被批準(zhǔn)為省重點規(guī)劃課題。同時，本

年度內(nèi)思想政治理論教研部教師共編寫出版教材2部，發(fā)表論文3

篇，省級交流論文2篇。

四、平臺建設(shè)

近年來，學(xué)院在多年教育教學(xué)實踐基礎(chǔ)上，探索出一整套適應(yīng)于新時期商貿(mào)旅游人才培養(yǎng)規(guī)律的特色性、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)體系，提出了道德養(yǎng)成平臺、基礎(chǔ)教育平臺和職業(yè)發(fā)展平臺等三個平臺的建設(shè)，思想政治理論教研部成立后，根據(jù)思想政治理論教研部的工作內(nèi)容和特點，在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下，從道德養(yǎng)成平臺的建設(shè)方向、受教對象、施教預(yù)期、施教方式、施教途徑與措施、施教內(nèi)容、施教主體、施教時間、考核形式、考核（管理）部門等方面完善了道德養(yǎng)成平臺（草案）的具體內(nèi)容，并由學(xué)院黨委副書記林占生代表學(xué)院在首屆全國青少年道德培養(yǎng)論壇上進(jìn)行了交流，并獲得與會專家較高的評價，目前，待學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后予以試點工作。

五、基地建設(shè)

201*年5月，在思想政治理論教研部的努力下，中國關(guān)心下一代工作委員會將我院設(shè)立為“全國青少年道德培養(yǎng)實驗基地”，并正式掛牌。同時，聘請我院黨委書記唐子江為“青少年道德培養(yǎng)導(dǎo)師”。

在本年度，思想政治理論教研部的各位教師還走訪了許多單位進(jìn)行社會調(diào)研，并且與一些單位達(dá)成了共建實踐基地的意向，以便組織學(xué)生進(jìn)行社會實踐。

六、評估檢查

201*年4月，思想政治理論教研部接到了省教育廳關(guān)于對全省高校思想政治理論課建設(shè)專項檢查的通知，由于思想政治理論教研部剛剛建立，圍繞這一重點工作和艱巨任務(wù)，在時間緊、任務(wù)重、硬件缺、材料無的實際情況下，思想政治理論教研部全體同志克服重重困

難，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，積極創(chuàng)新，勇挑重?fù)?dān)。認(rèn)真、按時、高質(zhì)量地完成了各項任務(wù)。

思想政治理論教研部認(rèn)真總結(jié)學(xué)院大學(xué)生思想政治教育工作經(jīng)驗，教研部創(chuàng)造性完成了人才評估項目自檢報告和匯報材料，完成了德育工作評估總結(jié)。由于準(zhǔn)備充分，針對性強(qiáng)，受到專家組的高度贊賞，圓滿地通過了評估檢查，為學(xué)院的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

七、傳播理論

為深入學(xué)習(xí)貫徹十七屆六中全會精神，推進(jìn)校園文化大發(fā)展大繁榮，提高師生對全會精神的理解和認(rèn)識，在201*年11月29日，由思想政治理論教研部牽頭，在宣傳部、團(tuán)委、學(xué)工部配合下組織了一場學(xué)習(xí)貫徹十七屆六中全會精神報告會。思想政治理論教研部作了題為“中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定解讀”的報告。

八、調(diào)查問卷

為全面促進(jìn)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)，切實提高大學(xué)生基本素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)對廣大學(xué)生的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)的建設(shè)，牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀、人生觀與價值觀，使大學(xué)生各個方面的素質(zhì)趨于系統(tǒng)化的轉(zhuǎn)變、過渡并使之定型。思想政治理論教研部在全院開展了以“大學(xué)生基本素質(zhì)”為主題的調(diào)研活動，活動以問卷方式進(jìn)行，共發(fā)放問卷1000份，收回978份，回收率98%，對目前我院新生基本素質(zhì)現(xiàn)狀作出初步分析，并對我院學(xué)生的教育提出了切實可行意見和建議。

九、德育評優(yōu)

為了加強(qiáng)我院德育工作，貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)的若干意見》精神，總結(jié)推廣我院德育工作先進(jìn)經(jīng)驗，思想政治理論教研部制定了相關(guān)文件，并受院黨委的委托，開展了全院評選201*年度院德育工作先進(jìn)班集體、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀輔導(dǎo)員活動。

十、不足之處

1.教師通過學(xué)習(xí)，既可以獲得知識，又能夠拓寬視野，理論水平會大幅度提高，為今后的教學(xué)和科研工作提供了新的平臺。但受經(jīng)費影響，我部的教師培訓(xùn)、交流和考察工作還不能得以解決。在下一個年度，我部將把此項工作作為重點。

2.受學(xué)院教學(xué)條件的限制，多媒體教室不足，并且不能夠保障正常教學(xué)，教師和學(xué)生意見很大，影響了教學(xué)效果。在下學(xué)期我部會繼續(xù)與相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，以提高教學(xué)效率。

3.大學(xué)生思想政治教育工作體系尚不完善，我部將以此為切入點，切實加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育長效機(jī)制研究與建設(shè)。進(jìn)一步完善大學(xué)生思想政治研究的機(jī)構(gòu)與職能建設(shè)，配備隊伍，明確職能，盡快獨立運行。進(jìn)一步明確各部門在大學(xué)生思想政治教育工作中的職責(zé)，構(gòu)建黨政、工團(tuán)齊抓共管的良好格局和科學(xué)機(jī)制。建立大學(xué)生思想政治教育黨政聯(lián)席會議制度、部門例會制度、工作督查制度等，確保大學(xué)生思想政治教育各項工作落實到位。

思想政治理論教研部201*年12月23日

擴(kuò)展閱讀：201*年思想政治理論課教學(xué)部工作總結(jié)

201*年思想政治理論課教學(xué)部工作總結(jié)

思想政治理論課教學(xué)部

自201*年初開學(xué)以來，思政部在安陽工學(xué)院校黨委和校行政的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在相關(guān)部門的積極支持配合下，部門全體教師開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，團(tuán)結(jié)一致，緊密協(xié)作，取得了教學(xué)、科研等方面的一些成績，現(xiàn)將201*年的主要工作總結(jié)匯報如下：

一、加強(qiáng)科研工作的力度，科研方面取得歷史性的突破

201*年，思政部教師在教學(xué)任務(wù)較非常繁重的情況下，積極參與科學(xué)研究，一年來，在科研論文發(fā)表和專著寫作出版方面，均取得了顯著的成效。今年思政部教師積極申報國家級、省部級和廳級課題，其中成功申報國家社科青年基金一項，取得了歷史性的突破。另外省級課題結(jié)項3項，省級課題立項2項；省級課題鑒定4項，公開發(fā)表論文18篇，其中6篇為核心期刊；申請科研經(jīng)費158000元，超額完成年初學(xué)校下達(dá)的引進(jìn)科研經(jīng)費5萬元的目標(biāo)。

二、教學(xué)工作

第一，圓滿完成了年初學(xué)校下達(dá)的教學(xué)工作任務(wù)

1.今年思政部以教育廳對思政課的課程評估驗收為契機(jī)，大力加強(qiáng)課程建設(shè)，提升教師隊伍水平。部門按照教育部思想政治理論課課程評估標(biāo)準(zhǔn)，積極準(zhǔn)備相關(guān)材料，認(rèn)真對照查找不足，積極準(zhǔn)備相關(guān)材料，在201*年5月24日接受了省教育廳課程評估小組的驗收，評估小組反映良好，部門的課程評估工作得到了專家組的一致認(rèn)同，圓滿完成了課程評估工作。

2.按照學(xué)校年初下達(dá)的工作任務(wù)，思政部強(qiáng)化管理，做好期中教學(xué)的督促檢查工作。5月和11月上旬對本部門教學(xué)工作進(jìn)行了全面檢查，包括教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)計劃的執(zhí)行情況、教學(xué)紀(jì)律、同行相互聽課的情況和教研活動的開展等。結(jié)果顯示總體情況良好，但也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)和加強(qiáng)的地方。比如教案不規(guī)范，教學(xué)日志稍顯粗糙等，要求教師在下一步的工作中注意做好。

第二，落實思政課社會實踐教學(xué)改革

思政部高度重視實踐教學(xué)活動，各教研室主任制定相關(guān)的實踐教學(xué)實施方案，利用實踐教學(xué)的機(jī)會帶領(lǐng)學(xué)生走向社會，在安陽市高新區(qū)銀杏社區(qū)、龍安區(qū)市級優(yōu)秀社區(qū)，中國文字博物館，安陽市社會福利院進(jìn)行了相關(guān)的參觀學(xué)習(xí)等社會實踐活動，并在安陽市社會福利院和高新區(qū)高教園區(qū)進(jìn)行了德育基地建設(shè)，新

增了2個德育教育基地。社會實踐活動結(jié)束后，部門進(jìn)行了優(yōu)秀調(diào)研論文的評選，并進(jìn)行了資料匯編，作為部門社會實踐的資料保存。

第三，落實教師進(jìn)修學(xué)習(xí)和教育教學(xué)活動

按照原定的年內(nèi)至少選派2名教師進(jìn)行本科課程進(jìn)修，并舉行2次集中性教育教學(xué)思想觀念討論活動的目標(biāo)，201*年初，部門選派楊俊英老師到南開大學(xué)進(jìn)一步進(jìn)修有關(guān)本科課程的內(nèi)容，完善更新知識體系；今年，部門選派了趙玲、馬曉代、賀平、劉會平等4位老師到省委黨校進(jìn)行哲學(xué)社會科學(xué)骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

根據(jù)學(xué)校安排和結(jié)合教學(xué)中存在的問題，各教研室舉行了兩次師德師風(fēng)教育活動，每位教師努力“外樹形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”，通過“鑄師魂、修師德、樹師表”主題活動，樹立我部教師的良好形象。朱宏霜老師評為本年度師德先進(jìn)個人全體教師撰寫了各自的心得體會。

第四，積極開展精品課程建設(shè)和進(jìn)行多媒體教學(xué)工作

部門高度重視課程建設(shè)，進(jìn)行了省級優(yōu)秀思想政治理論課的申報工作，對于思想政治理論課的精品課程建設(shè)工作，思政部全體人員深感與兄弟院校的同行相比有一定差距，對加強(qiáng)課程建設(shè)有較強(qiáng)的意識，一致認(rèn)為影響本部長足發(fā)展的“瓶頸”之一就在于精品課程建設(shè)整體上較弱。為了加強(qiáng)思政部精品課程建設(shè)，使其在教學(xué)和科研上有充分的發(fā)展后勁，思政部全體教師發(fā)揮了顧大局的協(xié)作精神，積極開展院級精品課程建設(shè)，今年暑假，《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》申報省級精品課程。各個教研室提前準(zhǔn)備，積極謀劃布局，爭取在校級思想政治理論課的精品課程申報方面有新的突破。

思政部的多媒體教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)。在教務(wù)處等相關(guān)部門的大力支持下，思政部積極開展多媒體教學(xué)，多媒體開課率達(dá)到95%以上，使得教學(xué)活動形式更靈活，知識容量更大，發(fā)揮了多媒體教學(xué)、音像教學(xué)的優(yōu)勢，提高理論課教學(xué)的靈活性和生動性。學(xué)生反映良好，授課效果得到了明顯提升。

第五，新教師引進(jìn)工作圓滿完成

今年上半年思政部配合學(xué)校人事處、教務(wù)處精心組織落實人才引進(jìn)工作，新進(jìn)具有研究生學(xué)歷的教師一名，圓滿完成年度進(jìn)人計劃。同時，建立并實施對新教師傳、幫、帶的制度，為青年教師配備了指導(dǎo)教師，以養(yǎng)成良好的教風(fēng)。指導(dǎo)教師均具有副教授以上職稱，具有豐富的教學(xué)實踐經(jīng)驗，對新引進(jìn)的青年教師進(jìn)行全面指導(dǎo)，包括專業(yè)知識、教學(xué)規(guī)范、教學(xué)環(huán)節(jié)、作業(yè)批改、考試閱卷、科研

教研等。使青年教師繼承優(yōu)良的教學(xué)傳統(tǒng)，養(yǎng)成良好的教風(fēng)，為新教師早日成為名副其實的大學(xué)教師奠定了堅實的基礎(chǔ)。

第六，學(xué)習(xí)新的教育理念，積極探索新的教學(xué)手段。

采取討論、案例教學(xué)、演講、寫論文等方式，進(jìn)行研討式、啟發(fā)式、互動式教學(xué)，以調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。各門課程都進(jìn)行了2次以上上述方式的教學(xué)活動，探索學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的教育教學(xué)模式。

部門進(jìn)行了教學(xué)改革方面大膽創(chuàng)新，各門課程均實行集體備課制度，形勢與政策課還嘗試進(jìn)行了滾動教學(xué)的模式，老中青教師分工合作，精誠團(tuán)結(jié)，各自發(fā)揮優(yōu)勢，在教學(xué)中取長補(bǔ)短，相互促進(jìn)和提高，教學(xué)效果得到明顯的提高，贏得了學(xué)生的好評。

第六，舉辦了高水平的學(xué)術(shù)講座。

201*年11月30日，部門邀請了中國人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院博士生導(dǎo)師陶文昭教授在我校作了題為《當(dāng)代世界思潮與中國道路》的專題報告。這個報告對拓寬我校師生理論視野，了解國內(nèi)外學(xué)術(shù)動態(tài)、增強(qiáng)科學(xué)社會主義理論教育時效性具有積極的作用。三、日常行政工作

第一，配合安陽市創(chuàng)建衛(wèi)生城市的工作，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求搞好部門衛(wèi)生保潔工作。

按照學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，部門按階段、分步驟組織實施。4月中旬組織部門管理人員對部門所屬辦公場所進(jìn)行了一次徹底的清理打掃工作；并且要求每周三例會時間，各教研室安排教師積極打掃教研室的辦公場所。在全體教師中加強(qiáng)了保潔創(chuàng)衛(wèi)意識，并取得了明顯的成效。

第二，按照校園綜合治理的要求，做好本部門綜合治理工作。思政部按照校園綜合治理的要求，相應(yīng)的制定了201*年思政部綜合治理建設(shè)計劃，廣泛開展“快樂生活，快樂工作”主題宣傳教育活動，做到危機(jī)處理事先預(yù)防；突發(fā)事件緊急處理的工作機(jī)制。

第三，組織部門黨員同志進(jìn)行了201*年民主評議及行風(fēng)專項教育活動。今年上半年，為充分發(fā)揮黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，思政部黨支部在201*年度對部門黨員教師進(jìn)行了民主評議，并向?qū)W校組織部推薦優(yōu)秀黨員一名和一名優(yōu)秀黨務(wù)工作者，對黨員教師的教育管理起到了示范作用。

第四，三重一大工作扎實有序推進(jìn)

201*年，思政部黨小組嚴(yán)格按照學(xué)校有關(guān)文件規(guī)定，認(rèn)真執(zhí)行“三重一大”制度，進(jìn)一步完善了工作制度，規(guī)范了執(zhí)行程序，加強(qiáng)了監(jiān)督力度，有效推進(jìn)了部門執(zhí)行“三重一大”制度的落實。

三、存在的問題和不足

在圓滿完成部門工作目標(biāo)的同時，部門工作中仍有一些不足：一是尋求發(fā)展的意識需要進(jìn)一步加強(qiáng)。二是教師隊伍結(jié)構(gòu)有待于進(jìn)一步優(yōu)化。在以后的工作中我們要發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，爭取部門發(fā)展再上新臺階！

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