1307“基礎”教研室工作總結

“基礎”教研室201*-201*年度第二學期工作總結

本學期是思想政治理論課建設調整、改革、發(fā)展、穩(wěn)定的時期，也是鞏固、充實、提高的學期。一學期來，在思政部領導有力支持下，“基礎”教研室全體同仁根據上學期思政部的工作規(guī)劃、本教研室工作計劃安排，積極開展思政課的教研活動，進行課堂教學和實踐性教學，加強課程建設，促進教研教改工作，提高了教學質量，取得良好的教學效果，較好地實現(xiàn)了課程教學目的�，F(xiàn)將本教研室工作做如下總結。

一、總體概況

在本學期，我們始終堅持“以教研促進教改，以教改促進教學”作為教研室的工作目標，在教研室相關制度的建立和完善方面，調動本教研室全體老師從事教育科研的積極性、主動性和創(chuàng)新精神方面,在開展教研室活動，提高老師們的教學教改和科研能力等方面取得了一定的成績,基本達到了本學期的教學工作目標，并且工作重點突出。

二、常規(guī)教學穩(wěn)步開展

本學期雖然各位老師工作壓力和任務比較大，教研室仍堅持每周開展一次教研活動，認真組織教研室全體老師進行政治業(yè)務學習，加強理論學習，更新教學觀念，不斷提高教師自身的政治業(yè)務素質。教研活動的主題鮮明，老師們除了個別特殊情況之外，都能按時趕到會議地點，從不遲到。老師們能積極地參與教研活動，提出個人的觀點和看法。老師們在每次主題會議后，都不忘記一起或者個別老師進行教學內容和經驗的交流，并探討在教學過程中的遇到的難點、熱點問題,集體來解決。一學期來，教研室全體老師踏踏實實做學問，勤勤懇懇育桃李，沒有出現(xiàn)任何一次教學事故。

1．繼續(xù)開展“概論”課的專題式教學。教研活動繼續(xù)采取專題教學研討的形式，重點就聯(lián)系我院思政課教學實際展開研討，教研活動的重要內容就是加強集體備課，提高備課質量，負責專題備課的老師努力多方收集資料，制作精彩課件，供教研室全體老師使用。在本學期“概論”課教學中，我們做到了資源共享、優(yōu)勢互補，實現(xiàn)了教案、講稿、PPT、案例等統(tǒng)一，使學生更喜歡上課。

2．重視并推進“培新、培優(yōu)”工程。老教師指導青年教師教育教學，采取了“結對子”形式，使青年教師教育教學更上一層樓，駕輕就熟。梁茵和江傳英

兩位老師在新教師的成長過程中表現(xiàn)突出。

3.認真組織教學基本功比賽活動，提高了教師的教學能力，在教研室形成“比、學、幫、趕、超”的濃厚氛圍。我們全體教研室老師都參加了“講課”比賽活動，原則上每次教研活動由一個老師承擔一次說課任務。通過講課比賽，進一步激發(fā)了老師們研究教材、研究學生、研究教法的熱情。有兩位老師都積極參與了本次講課比賽。

4．加強了互學互聽互評工作。在以往公開教學示范課的基礎上，組織兩位以上老師進行教學觀摩課活動，課后認真評課研討，取得了良好的成效。

5．切實引導教師研究新情況，解決新問題，并取得顯著成效。如大班制教學和中高職相銜接班級的教學問題。

三、實踐教學的新成果

實踐教學是思政課教學的第二課堂。為了提高教學質量，我們一定要重視實踐環(huán)節(jié)。“概論”教研室在既有經驗基礎上，繼續(xù)開展了思政課的實踐教學活動。我們的實踐教學做到有方案、有課表、有時間、有老師、有主題、有內容。本學期我們開展了演講比賽、辯論賽、小記者大賽、大學生社會調查、模擬法庭等系列實踐教學活動，師生受益匪淺，特別是走出校門的實踐教學活動更是取得了優(yōu)異的成績。同時，大學生素質拓展活動開展得有聲有色，教研室老師動承擔很多項目，組織多項全院性的比賽、競賽等并取得較好的成績。老師們也自行參與了很多相關的實踐教學活動。比如參加從化生態(tài)園實地調研，參與思政課網站建設內容更新和充實，珠三角改革開放新突破研討及調研，佛山兩會和經濟社會發(fā)展總體戰(zhàn)略研討及調研，佛山文化建設成就調研等，并取得一定成效。其中，理學宣會的工作由梁茵老師輔導，素質拓展工作有三位老師承擔了較多的項目。

四、教研科研的新發(fā)展

教研室十分注重對外交流與學習，積極做好“走出去，請進來”工作。本學期，我們進行了《概論》課課程建設的專題研討，比如社會主義民主政治建設和依法行政研討，佛山兩會和經濟社會發(fā)展總體戰(zhàn)略研討等，到廣州市的實踐教學基地參觀學習考察；在高職教育理念方面，學院邀請了姜大源教授來我院傳經送寶，為我院以后的課程改革提供了寶貴的經驗。一學期來，在思政部領導的支持與指導下，憑著機制的保障、科研骨干的引領、質量的導向，教研室教科研工作

有了突破性的新發(fā)展。系部領導非常重視教科研工作，在完善相關規(guī)章制度的同時，積極鼓勵教研室老師申報院級教學質量工程、教改、科研項目等，采取了一系列舉措，激化了老師們的教科研積極性，有利地推動了教研室教科研工作，擴大了思政課教師從事教科研工作的覆蓋率，形成了良好的教科研氛圍，使教科研結出了較好的碩果。因此，教研室的教科研工作將隨著學院系部的發(fā)展會更上一層樓。其中，兩位老師獲得兩項省級科研課題，一位老師獲得一項市級科研課題。

過去一學期的工作緊張忙碌而富有成效，但無疑也有不少缺點和不足。主要表現(xiàn)為教師課堂教學測評分較低，課堂教學實效性不夠等。本著補闕拾遺、繼往開來的精神，我們決心做好下學期的工作。要充分發(fā)揮思想政治理論課的主陣地和渠道作用，一以貫之抓好黨的路線、方針、政策的宣傳、教育和落實，特別是學習好、宣傳好、落實好黨的十八精神；以《佛山職業(yè)技術學院“十二五”發(fā)展規(guī)劃》為指針，緊密圍繞學院的創(chuàng)省級示范高職院校的辦學目標，全力服務學院和思政部的中心工作，繼續(xù)深化高職思想教育大討論，力爭在教研、科研和社會服務方面出成果；要根據教研部的工作規(guī)劃和“基礎”這門課的特點，大力加強課程建設，促進教學改革，同時將工作重點向科研方面傾斜。教學上側重于專題項目研討，關注理論前沿動態(tài)，注重社會熱點研究，完成好現(xiàn)有的科研任務，積極申報新的項目。要求每位老師至少確定一項研討項目，力爭在自己提交的這一領域有所突破。

“基礎”教研室201*-201*年度第一學期重點工作

1．加強對新教材使用的準備和研究工作。根據十八大精神要求，“基礎”課新教材于秋季進入201*級同學課堂。務必做好前期的資料收集及使用過程中的集體研討工作。

2．加強課題管理，提高研究實效。繼續(xù)做好服務，為教師教研科研提供力所能及的幫助。本教研室課題任務較多，關鍵做好課題的過程管理和結題工作。3．深入開展教研活動，以教研活動引領教學改革，強化教學質量管理，穩(wěn)定教學秩序，提高教學效益，構建活力課堂，使學生真心喜歡。

4．積極參與學校國家示范校創(chuàng)建工作。

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計算機基礎教研室3月工作總結

本月是我校201*-201*年度第二學期的第一個月。在教研室全體老師的努力下，圓滿地完成了學校和系交給的各項工作任務，現(xiàn)總結如下：

1．全室按學校和系的部署認真完成了開學初的補考，特別是考教分離科目的補考、新開課試講、開學初各門課程教學大綱和教學日歷的修訂等各項工作。

2．為保證第35次全國計算機等級考試的順利進行，全室教師加班加點，認真實施學校和系安排的各項考務工作，特別是機房的整理工作。

3．在教研室活動方面重點抓了以下學術活動和教學改革工作：

（1）結合本學期的課程重點《VFP程序設計》的教學，開展了如何將程序設計課與多媒體相結合進行教學的研討和交流，每個教師總結了自己的經驗，交流了心得，從而較大地提高了教學效率。

（2）從本學期開始，《VFP程序設計》采用了我室教師自己編寫的教材，相關任課教師認真編寫課件，授課針對性更加明確，效率進一步提高。

（3）由于教研室第一次開展畢業(yè)論文指導和答辯工作，因此組織教師學習了有關文件并特請帶過多次畢業(yè)設計同事作了“如何指導畢業(yè)論文”的報告。

（4）組織全室教師召開教研室會議3次。

４．進一步總結無紙化考試過程中出現(xiàn)的問題及解決方法，在無法從系統(tǒng)本身修改的情況下，盡量避免類似問題的再次發(fā)生，保證今后無紙化考試的順利進行。

５．教研室的教師積極參加科研和教研活動，本學期申報科研項目一項，全室教師全年發(fā)表文章９篇，正式出版書2本，正在編寫的書４本，從而極大提高了教師的業(yè)務水平，教學水平和科研能力。

計算機基礎教研室

201*年3月31日

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