體育教研員述職報告
體育教研員述職報告
尊敬的各們領(lǐng)導:大家下午好!
201*年9月,經(jīng)過競聘我成為鎮(zhèn)教研室體育教研員,當時感覺身受重任一樣,在鎮(zhèn)教研室整體教研思路的引導下,我以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標,以提高教學質(zhì)量為根本,以培養(yǎng)學生自主合作探究能力為主導,貫徹實施新課標,積極推進課堂教學改革,切實提高課堂教學效果,認真履體育教研員工作職責,結(jié)合本鎮(zhèn)的教研實際,時刻關(guān)注當今教研的趨勢和動態(tài),經(jīng)常與老師們進行討論、交流,積極尋求適合自己的最佳、有效的教研方式,重視每一次教研活動的開展,密切注視每一次教研活動的過程,并及時進行每一次教研活動的總結(jié)和反思,使每一次教研活動真正落到實處,現(xiàn)將半年來的具體工作匯報如下:
一、加強學習提升素質(zhì)
1、認真進行政治業(yè)務(wù)、專業(yè)知識等學習,記好學習筆記,寫好學習心得體會。按時參加教研室組織的每一次座談會,教科研活動,努力提高自己的教科研業(yè)務(wù)水平。做為體育教研員,我深知教研員的理念決定著一個區(qū)域的教改方向;教研員的工作決定著一個區(qū)域的教學質(zhì)量。我懷揣著這一份厚重的責任投入到工作之中。為了充實自己的理論水平,我不斷加強學習,讀相關(guān)的業(yè)務(wù)書籍,瀏覽各級體育教
育教學網(wǎng)站,更新教學理念,獲取最新的教學信息,逐步形成自己的教學理念。
2、著重對教材進行深度的研究,為提高教學質(zhì)量和教學研究做好了準備。
3、關(guān)注最前沿的教育信息,學習《體育與健康新課標》等相關(guān)書籍,并且訂購《體育教學》、《中國學校體育》等雜志,提高了工作質(zhì)量和教科研能力。
4、根據(jù)工作的需要,研讀了有關(guān)體育教師專業(yè)發(fā)展的相關(guān)文件及工作要求,并研讀了一些相關(guān)理論,學習了《中小學生體質(zhì)健康執(zhí)行標準》、《學校體育與衛(wèi)生工作條例》和有關(guān)國家體育總局對學校體育工作的有關(guān)文件。
5、身為體育教研員,“研究”是其自身工作的一個重要內(nèi)容。本學期,重點對聽評體育課的有關(guān)細則進行研究,了解評課的意義、原則、方法、注意事項。通過學習,切實地從自身轉(zhuǎn)變觀念,提高素質(zhì),努力使自己成為一名合格的理論型、研究型、學者型教研人員。二、多搞活動以活動促提升
一次活動就是一次喚醒與反思,就是一次超越與提升。我注重教研活動的主題策劃和立體思維,盡心盡力打造體育學科教研活動的獨特個性,通過開展一系列有特色的教研活動,引領(lǐng)體育教學的方向
本學期共進行了以下幾項大型的活動。
1、專題研究。就“如何實施體育學科的課堂常規(guī)”進行了專題研究,在開學初進行計劃檢查時,在各小學都進行了聽評課研討活動,通過坐談解決了老師們在教學中遇到的一些實際問題。
2、帶領(lǐng)全鎮(zhèn)專職體育教師參加了全縣體育教師基本功大賽,并取得了優(yōu)異成績。
3、對全鎮(zhèn)中小學陽光體育活動一小時進行了全面督導,在迎接市、縣級檢查中受到好評。
4、在鎮(zhèn)教研室統(tǒng)籌規(guī)劃下,舉行了體育學科公開課,繼續(xù)深入專題研究,在如何落實課堂常規(guī)方面做給老師們看,并在課后進行了研討,我結(jié)合上本次公開課的體會做了“體育課堂中如何落實好課堂常規(guī)”的專題發(fā)言,參會老師會后都分別寫出了本次研討活動的心得體會。在隨后的期中督導中又對每處學校進行了聽評課活動,就體育課課堂堂常規(guī)的落實情況進行了檢查及反饋。
5、起草擬定了《關(guān)于進一步加強東疏鎮(zhèn)中小學體育工作的指導意見》,及時完成了學生的體質(zhì)檢測和有關(guān)數(shù)據(jù)的上報工作。
6、舉辦了鎮(zhèn)小學生冬季長跑比賽,并結(jié)合我鎮(zhèn)的實際情況,把鎮(zhèn)中心小學六年級單獨編為一個比賽小組,以班為單位參賽;低年級的學生重新組隊,與其它小學進行比賽,這樣為各個學校提供了一個
相對比較公平的競爭平臺,使我鎮(zhèn)體育人才的梯隊建設(shè)得到了加強,也為進一步激發(fā)各小學的競爭熱情做了有益的嘗試。
7、組織參加縣中小學生冬季長跑比賽,小學組榮獲團體第一名,中學組獲團體第四名。
三,存在的不足
1、創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,只是滿足自身任務(wù)的完成,工作開拓不夠大膽,這有待于在今后的工作中加以改進。
2、業(yè)務(wù)素質(zhì)提高不夠快速,對新業(yè)務(wù)知識仍然學習得不夠多,不夠透徹。
3、工作中與領(lǐng)導和大家溝通較少,在與人溝通中不能很好的把握交流、溝通的技巧,遇見困難不知道與領(lǐng)導、同事溝通,尋求幫助。
4、遇事考慮不夠全面,不夠細致。四、201*年的總體打算
1、依托網(wǎng)絡(luò),查找相關(guān)信息進行進修提升,加強理論聯(lián)系實際的教研基礎(chǔ)學習,就如何提高體育課堂的實效性進行專題研究。
2、做好教師教學技能達標活動的有關(guān)工作。
3、組織參加縣“校長杯”的各項比賽,力爭取得最佳成績。
4、做好市十九屆運動會的摔跤與柔道的訓練與比賽工作,提前做好調(diào)研,完成上級交給的訓練與比賽任務(wù)。
5、進一步加強學校體育工作,規(guī)范陽光體育活動一小時及大課間操制度,做好學生的體質(zhì)檢測及數(shù)據(jù)的上報工作。
回首這半年來的工作,忙碌而又充實,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足,今后的工作還等待著我去思考、去探索、去實踐。我會以嶄新的精神面貌、創(chuàng)新的工作思路、塌實的教研作風一如既往地加倍努力去迎接全新的挑戰(zhàn)。
201*-12-29
擴展閱讀:小學體育兼職教研員工作總結(jié)
小學體育兼職教研員工作總結(jié)
201*----201*學年第一學期
在市教育局教研室整體教研思路的引導下,以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標以提高教學質(zhì)量為根本,以培養(yǎng)學生自主合作探究能力為主導,貫徹實施新課標,積極推進課堂教學改革,切實提高課堂教學效果,并及時進行每一次教研活動的總結(jié)和反思,使每一次教研活動真正落到實處,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:一、加強學習提升素質(zhì)
認真進行科學發(fā)展觀學習,作好教學反思,學習筆記,寫好學習心得體會。按時參加學校組織的每一次座談會,教科研活動,提高自己的教科研業(yè)務(wù)水平。我懷揣著這一份厚重的責任投入到工作之中。為了充實自己的理論水平,我不斷加強學習,讀業(yè)務(wù)書籍,瀏覽各級教學網(wǎng)站,更新教學理念,獲取最新的教學信息,逐步形成自己的教學理念。
1.著重對教材進行深度的研究。組織教研組全體人員研究教材,研究一套符合學校實際確實可行的教學計劃,為提高教學質(zhì)量和教學研究為做好準備。2.關(guān)注最前沿的教育信息,學習《中國體育教學》《石河子教研》等相關(guān)書籍,并且自費訂購《體育教學》雜志,提高工作質(zhì)量和教科研能力。
3.根據(jù)工作的需要,研讀了關(guān)體育教師專業(yè)發(fā)展的相關(guān)文件及工作要求,并研讀了一些相關(guān)理論,閱讀了《中學生體質(zhì)健康執(zhí)行標準》、《學校體育工作條例》和有關(guān)國家體育總局有關(guān)對學校體育工作的有關(guān)文件。
4.身為教研員,“研究”是其自身工作的一個重要內(nèi)容。本學年,重點對聽評課的有關(guān)細則進行研究,了解評課的意義、原則、方法、注意事項。通過學習,切實地從自身轉(zhuǎn)變觀念,提高素質(zhì),努力使自己成為一名合格的理論型、研究型、學者型教研人員。二、多搞活動
一次活動就是一次喚醒與反思,就是一次超越與提升。我注重教研活動的主題策劃和立體思維,盡心盡力打造學科的獨特個性,通過開展一系列有特色的教研活動,引領(lǐng)體育教學的方向。三、依托網(wǎng)絡(luò)促進發(fā)展
為更好地了解體育教研的最新動態(tài),促進自身教研交流,我在《體育教學》雜志注冊為會員,與名師專家建立聯(lián)系,并發(fā)表論文一編雖未被采用,但依然感覺到自身知識的增加。四、協(xié)同配合團隊共贏
為了做好有效性課堂教學工作,對前段工作做好有效總結(jié),計劃本學期申報課題促進全體成員的整體水平。
回首一年來的工作,忙碌中感覺塌實,辛苦中留下回味,勤勉間播種了收獲。今后的工作還等待著我去思考、去探索、去實踐。我會以嶄新的精神面貌、創(chuàng)新的工作思路、塌實的教研作風去迎接全新的挑戰(zhàn)。
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