縣201*年春季開學檢查工作匯報
**縣201*年春季開學檢查工作匯報
**縣教育局(201*年2月25日)
為認真貫徹落實省、市關于201*年春季開學工作文件精神,**縣教育局高度重視,專門召開了各學區(qū)及縣直各學校負責同志會議,同時教育局下發(fā)了文件,成立了以基礎教育股、人事教育股、教研室、監(jiān)察室、計財股、督導室等股室為成員單位的4個檢查組,對全縣中小學校進行了深入細致的檢查,現(xiàn)將具體情況匯報如下:一、檢查情況
今年春季開學,由于安排的早,力度大,全縣各級各類學校服務意識得以提升,工作積極主動,管理力度明顯加強。所到之處,新學期有新舉措新變化。廣大教職工表現(xiàn)出一種高度的工作熱情,強烈的主人翁意識和奮發(fā)向上的精神風貌。
我縣各級各類學校2月16日正式開學。教育局于2月15日、20日分別召開各學區(qū)中心學校和縣直學校校長會議,對開學工作進行布置安排。各校教職工均提前到崗,打掃校園衛(wèi)生,消除安全隱患,添置有關物品,制定工作計劃,準備開學工作。
1、校園環(huán)境、教學設施整理情況。
檢查發(fā)現(xiàn),各學校教職工均能提前到校,打掃衛(wèi)生,清理環(huán)境,查看教學設施設備情況,校園面貌煥然一新,保證
了學校正常開學。
2、控流保學工作落實情況。
新學期開學后,各學區(qū)、各中小學召開會議,就適齡兒童入學情況進行部署,要求嚴格落實控流保學責任制,按照“一個不能少”的原則,確保義務教育普及程度的不斷鞏固和提高。廣泛宣傳,嚴格執(zhí)行義務教育“四個制度”(學前登記制、入學通知書制、流失報告制、義務教育完成證書制)。切實落實“六長”負責制,齊抓共管,提高適齡兒童少年入學率。
3、市、縣教育局《關于201*年全市、全縣中小學幼兒園放寒假的通知》文件落實情況。
通過檢查,各級各類學校均能嚴格做好學期總結和期末質(zhì)量分析,客觀公正評價教師、學生,建立教師學期考核業(yè)務檔案,及時發(fā)放有激勵性評價的通知書;放假前,各校認真組織面向全體學生的安全知識教育;積極開展為留守兒童、農(nóng)民工隨遷子女及貧困家庭子女等特殊群體“送溫暖”活動;加強假期值班,切實做好假期學校安全保衛(wèi)工作,消除安全隱患,確保學校財產(chǎn)安全。大多數(shù)學校印發(fā)了《家長須知》,明確家長責任。各級各類學校和教師沒有安排學生集體補課或提前上新課,確保師生正常休息時間。
4、學校收費情況。
開學后,各級各類學校嚴格按照上級規(guī)定的收費標準,
只收取作業(yè)本費并開具票據(jù)進行收取,所查學校都對收費標準進行了公示。沒有發(fā)現(xiàn)擅自提高收費標準、擴大收費范圍的現(xiàn)象。學生使用的教學補充材料在學生自愿的前提下購買,未發(fā)現(xiàn)有違背學生意愿、強迫學生購買教學補充材料的行為。
5、基礎教育教學情況。
各學校開學后,認真落實新課程改革理念,開足開齊了課程,課程表編制合乎規(guī)范,課間、體育活動落實情況良好。教育教學秩序嚴謹,教職工出勤正常、支教教師到崗到位,教師課前認真?zhèn)湔n,課間作業(yè)布置、批改情況正常。
6、學校安全管理及安全教育情況。
開學伊始,全縣各校都把安全教育、安全管理列入學校重要議事日程,制定安全管理措施預案,簽訂安全管理目標責任書,重點對學生宿舍、食堂、用電等重點部位的安全隱患進行徹底排查,消除安全隱患,杜絕安全事故發(fā)生。同時,積極防控甲型H1N1流感病毒,采取一系列扎實有效的措施,建立《工作日志》,完善“八個一”制度,確保師生安全。
二、問題與要求
今年春季開學檢查,我們雖然發(fā)現(xiàn)學校工作中的許多亮點,但也看到了一些問題,本著發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,促進發(fā)展之目的,這里把重點問題、共性問題提出來,督促有關學校限期整改。
1、安全無小事。許多學校因條件所限尚無圍墻大門,少數(shù)學校因客觀原因,造成圍墻大門無法封閉,教室損壞的玻璃還沒安好。
2、學校食堂衛(wèi)生、校園內(nèi)外擺攤設點的問題一直是令學校頭疼的工作,教育局已要求有關學校引起高度重視,加強綜合治理,迅速整改。
3、校園衛(wèi)生是學校最基本的工作,個別農(nóng)村學校衛(wèi)生狀況堪憂,檢查時好一點,檢查后又恢復原貌。創(chuàng)建文明學校,從根本上治理臟、亂、差現(xiàn)象。
4、部分小學領導班子建設亟待加強。教育局已要求各中心學校積極研究,尋找對策,采取措施,充分調(diào)動現(xiàn)有小學校長工作熱情。大量培養(yǎng)、大膽使用年輕干部,培訓、支持、幫助他們早日成為學校一線的領導干部。
擴展閱讀:XX縣201*年春季學期開學工作匯報
XX縣201*年春季學期開學工作匯報
為了全面掌握新學期中小學開學工作和教育教學情況,2月25日~2月28日,我局派出開學工作檢查組,由局領導帶隊,深入全縣12所縣直學校、23所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學、19所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學和縣城4所幼兒園,采取聽(聽匯報、聽課),看(看校容校貌、文化建設),查(查教案、作業(yè)、檔案資料),問(詢問、座談),總(總結反饋)等方式,對中小學開學工作進行了全面檢查,F(xiàn)將情況匯報如下:
一、精心籌劃,有序開展工作
1.提早動手,統(tǒng)籌安排。教育局高度重視開學工作,于2月22日召開的全縣教育工作會議上,對201*年春季學期開學工作做了安排部署,要求各學校及早安排,精心部署,切實做好教育教學、校園安全、兩免一補、學校收費等各項工作,確保開學工作井然有序,順利進行。
2.準時開學,按時開課。各學校認真貫徹教育年會精神,嚴格執(zhí)行校歷安排,開學工作有條不紊。各學校領導班子均于2月24日全部到校,并召開了校委(務)會議,傳達了教育年會和開學通知精神,安排部署了新學年各項工作。2月25日教職工全部到崗,及時召開了教師大會,各項工作責任到人,開學工作有序開展。2月26日全縣中小學全部開課,教育教學工作步入正常。
二、堅持標準,規(guī)范收費行為
各學校全面落實省、市關于“兩免一補”和中小學教育收費的有關政策,切實做到堅持標準,規(guī)范收費,讓學生及家長放心,讓社會滿意。
各學校收費堅持做到四個統(tǒng)一,即統(tǒng)一收費項目、統(tǒng)一收費標準、統(tǒng)一收費程序、統(tǒng)一公開公示方式。嚴格落實國家“兩免一補”政策,切實做好發(fā)放和建檔工作,做到了“課前到書,人手一套”,保證了教學工作的正常開展,學校不存在亂訂、濫訂教輔讀物的現(xiàn)象,實現(xiàn)了收費、用書零舉報。
三、強化教育管理,規(guī)范辦學行為
1.嚴格執(zhí)行課程計劃。各學校嚴格按照課程計劃安排課程,特別對小學英語、寫字、體育、思品、科學、計算機和中學政、史、地、生、音樂、美術、計算機等課程,嚴格按照課程計劃和課時安排實施,切實做到開齊課程、開足課時。
2.嚴格執(zhí)行作息時間安排。各學校按照執(zhí)行校歷安排,做到義務教育階段學生早晨到校時間不早于7:50分,保證學生每天1小時的體育鍛煉時間,禁止利用雙休日、節(jié)假日組織小學生和中學非畢業(yè)年級集體補課,切實做到規(guī)范辦學,依法治教。
3.高度重視“控輟保學”工作。各學校貫徹落實市縣“兩基”迎“國檢”工作會議精神,進一步強化學校的義務教育責任,加大義務教育宣傳力度,認真落實“兩免一補”政策,鞏固提高義務教育水平。一是加強學生的入學管理。各幼兒園、學前班嚴把學前兒童入學年齡關,3周歲以下兒童不予招收,保證適齡兒童入學達到6周歲。二是建立未報到校學生花名冊。通過同學互助和家訪等形式,加強與學生及其家長的溝通,對有輟學苗頭的學生,做好勸學工作;對多次動員仍未入校的學生,積極向當?shù)攸h委、
政府報告,爭取黨委、政府支持,實行依法保學。三是建立和完善貧困生助學制度。義務教育階段中小學積極采取措施幫助貧困學生順利完成九年義務教育,各高中嚴格按照《XX縣貧困學生救助辦法》確定的救助對象,落實救助資金,實現(xiàn)貧困學生人人上得起學的目標。尤其加強對塵肺病患者子女的救助力度,學校為其減免學習費用,確保無一人輟學。四是做好學生的穩(wěn)定工作。加強對返校學生的管理,學校領導和教師針對他們中存在的學習壓力、思想困惑、人際關系、生活困難等心理健康問題,有針對性地開展教育和疏導工作,為他們提供好后勤生活保障,做到讓學生進得來、留得住、學得好。
四、加強安全管理,創(chuàng)設平安校園環(huán)境
各學校領導高度重視開學初的學校安全工作,按照局里的安排部署,扎實開展了安全教育周和安全隱患大排查大整治活動。嚴格按照《XX縣校園安全管理常規(guī)》的要求狠抓校園安全常規(guī)工作,校園安全管理機制、制度建設、人員配備、責任落實、隱患排查等方面進一步得到加強。特別突出了新生入學教育、食品安全及食堂管理、交通安全、學生安全信息的告知、校園安全日報告等重點環(huán)節(jié),校園安全基本實現(xiàn)了規(guī)范管理、科學管理和日;芾。
五、加強教學管理,提高教育教學質(zhì)量
各學校緊緊圍繞教學質(zhì)量這一主題,細化“質(zhì)量立校、質(zhì)量強校”管理目標,提出了符合各自實際的辦學理念和管理思想,并狠抓落實。靠實了學科檢測和教學質(zhì)量評價,提高了義務教育的總體辦學水平。
友情提示:本文中關于《縣201*年春季開學檢查工作匯報》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,縣201*年春季開學檢查工作匯報:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產(chǎn)生版權問題,請聯(lián)系我們及時刪除。