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學(xué)校教務(wù)工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-28 14:30:50 | 移動(dòng)端:學(xué)校教務(wù)工作總結(jié)

學(xué)校教務(wù)工作總結(jié)

XXX中心校201*-201*學(xué)年第一學(xué)期

教務(wù)工作總結(jié)

一學(xué)期來(lái),XX中心校在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,教務(wù)處牢固樹立教學(xué)是中心、質(zhì)量是生命的觀念,狠抓常規(guī)管理和制度創(chuàng)新,注重課堂效率,把提高教學(xué)質(zhì)量作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),圍繞素質(zhì)教育,高效率、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù),取得了一系列成績(jī)。現(xiàn)將教務(wù)處一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下:

一、抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作,組織好常規(guī)教學(xué)活動(dòng)。努力探索新時(shí)期教學(xué)思路,深化基礎(chǔ)教育教學(xué)改革,倡導(dǎo)探索型教學(xué)、討論型教學(xué)、多媒體教學(xué)等先進(jìn)的教學(xué)方法的運(yùn)用,有效地推進(jìn)了課堂的創(chuàng)新教育的開(kāi)展。教學(xué)管理的重點(diǎn)是抓好教學(xué)的常規(guī)管理。教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,而質(zhì)量來(lái)源于嚴(yán)格規(guī)范的管理。開(kāi)學(xué)初中心校對(duì)各校工作進(jìn)行檢查督促,對(duì)存在的問(wèn)題限期整改。學(xué)校教學(xué)管理突出以人為本,從校長(zhǎng)做起,重點(diǎn)放在抓教師的聽(tīng)課、教師課前的準(zhǔn)備、作業(yè)的批改上。對(duì)教師常規(guī)檢查從量過(guò)度到質(zhì),向管理要質(zhì)量,向管理要效益。本學(xué)期通過(guò)檢查教師備課筆記,隨堂聽(tīng)課,及時(shí)交流意見(jiàn);加強(qiáng)課外輔導(dǎo),對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。強(qiáng)化制度建設(shè),建立和健全教學(xué)常規(guī)檢查制度,各學(xué)校教務(wù)處堅(jiān)持每天檢查一日常規(guī),做好檢查記錄。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參與常規(guī)檢查工作,同時(shí)發(fā)揮教研組長(zhǎng)在學(xué)科教學(xué)檢查中的主動(dòng)性。對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題,由年級(jí)組長(zhǎng)牽頭,教務(wù)處把關(guān),及時(shí)找學(xué)生談話、交流,掌握第一手資料。杜絕了不良現(xiàn)象的發(fā)生,對(duì)轉(zhuǎn)變后進(jìn)生起到了明顯的效果。班主任在中間做了很多的工作,學(xué)生進(jìn)步成長(zhǎng)得很快。教務(wù)處要求全體教師在學(xué)科教學(xué)中積極滲透研究性學(xué)習(xí),并積極開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)的課題研究。具體做法:1、優(yōu)化課堂教學(xué)。課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主戰(zhàn)場(chǎng),提高課堂教學(xué)的效率是提高教學(xué)質(zhì)量的主渠道。優(yōu)化課堂,精講多練,可以給學(xué)生節(jié)省大量的時(shí)間,也更加有利于學(xué)生向不同的層次遞進(jìn);優(yōu)化課堂,教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,有利于學(xué)生能力的提高。教務(wù)處,重點(diǎn)圍繞“有效的教學(xué)目標(biāo)確定”、“有效的教學(xué)內(nèi)容選擇”、“有效的學(xué)生活動(dòng)”和“有效的教學(xué)評(píng)價(jià)”這四個(gè)主題開(kāi)展“優(yōu)化課堂、注重實(shí)效”活動(dòng)。除了校內(nèi)外的公開(kāi)課和觀摩課,各年級(jí)還開(kāi)展了多種形式的組內(nèi)公開(kāi)課。要求教研組長(zhǎng)每周至少要聽(tīng)兩節(jié)本組教師的課,并及時(shí)進(jìn)行交流,組內(nèi)公開(kāi)課做到有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有評(píng)議。集體備課成為提高課堂教學(xué)質(zhì)量的第一關(guān)。2、常規(guī)檢查落實(shí)到位。按中心校09年開(kāi)學(xué)初下發(fā)的《XX中心校教學(xué)常規(guī)管理方案》的要求,于12月上旬組織檢查組對(duì)所轄13所村校經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,重點(diǎn)放在上課、備課和作業(yè)批改上。教案檢查不但要看教師備課的認(rèn)真程度及教學(xué)反思,在課堂教學(xué)中能否指導(dǎo)教學(xué),還要評(píng)價(jià)由教案反映出來(lái)的教師對(duì)于教材的把握與處理。作業(yè)的檢查不但要查數(shù)量,還有查學(xué)生作業(yè)的上交率、正確率以及訂正率,確保作業(yè)能在幫助學(xué)生理解和把握教學(xué)內(nèi)容上起到應(yīng)有的作用。在抓課堂教學(xué)管理中,我們不僅著眼于全程管理,更把著力點(diǎn)放在課堂上。一方面通過(guò)深入課堂聽(tīng)課,了解教師教學(xué)情況,要求各行政人員每學(xué)期聽(tīng)課不少于16節(jié),其余教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于8節(jié),并及時(shí)和上課教師交流得失。另一方面在學(xué)生中進(jìn)行調(diào)查了解,分析教學(xué)現(xiàn)狀,部署后段教學(xué)工作,提出相應(yīng)對(duì)策,加強(qiáng)了教學(xué)督導(dǎo)功能。為了進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,學(xué)校引導(dǎo)教師積極開(kāi)展作業(yè)布置和批改的改革嘗試,我們要求教師在備課的時(shí)候要精心設(shè)計(jì)練習(xí)和作業(yè),注意控制作業(yè)量,練習(xí)要適合學(xué)生的實(shí)際情況,難易適度。我們提倡教師要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平分層次設(shè)計(jì)練習(xí),對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生要增加作業(yè)的難度。教務(wù)處定期對(duì)教師的作業(yè)批改情況進(jìn)行檢查,并把結(jié)果反饋給老師。同時(shí)我們還嚴(yán)格要求教師控制作業(yè)量,不得濫用輔導(dǎo)材料,盡量給學(xué)生更多的自由支配的時(shí)間,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性。抓好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作,按市局對(duì)學(xué)期檢測(cè)工作的要求,本期各校組織學(xué)期檢測(cè)工作,通過(guò)檢測(cè),查找了教師在教學(xué)中的不足及教學(xué)中存在的問(wèn)題,明確了今后改革的方向。

二、加強(qiáng)創(chuàng)新教育,深化新課改的教學(xué)思路。自實(shí)施新課程以來(lái),我校就把課改工作擺在學(xué)校中心工作的重要位置,做了大量扎實(shí)有效的工作,組織安排了各年級(jí)部分教師新課改公開(kāi)課。在新課改中,建立平等、新型的師與生、教與學(xué)的關(guān)系:教師以平等、真情對(duì)待學(xué)生,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)贊賞每一位學(xué)生,包括學(xué)生的獨(dú)特性、興趣、專長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的自信心,形成民主平等的師生關(guān)系,使學(xué)生的主動(dòng)性和獨(dú)立性充分發(fā)揮,創(chuàng)造學(xué)生主動(dòng)參與的教育環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)地、富有個(gè)性地學(xué)習(xí)。堅(jiān)持科研興教。(1)要求老師樹立“不當(dāng)教書匠,要做教育家”的指導(dǎo)思想,建立“學(xué)生和教師雙向成才”的新觀念,宣傳并培養(yǎng)“科研興教”的好作風(fēng)。這為科研興教奠定了良好的思想基礎(chǔ)。組織教科研培訓(xùn),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),加快教師向“科研型”轉(zhuǎn)軌,提高教師科研理論水平。(2)課題研究是教科研工作的重中之重,我校緊緊圍繞“發(fā)展為目標(biāo)、改革為動(dòng)力、細(xì)化管理為抓手、提高教育質(zhì)量為根本”的中心,積極走“以科研促教學(xué),教學(xué)科研相長(zhǎng)”的道路,增強(qiáng)教師實(shí)施課程改革的使命感和責(zé)任感,深化以課堂教學(xué)為中心的教育教學(xué)改革。

三、立足教師培訓(xùn)和校本培訓(xùn),不斷提升教師素質(zhì)。教育教學(xué)工作是各校的中心工作,為擴(kuò)大辦學(xué)的社會(huì)成果,就是要不失時(shí)機(jī)地抓好大面積提高教學(xué)質(zhì)量的工作。教師隊(duì)伍素質(zhì)的高低是決定教學(xué)質(zhì)量的高低的決定性因素,本學(xué)期組織各教研組教師參加專業(yè)研討會(huì)及教學(xué)觀摩、積極參加市教研活動(dòng)及讀書活動(dòng),撰寫讀書心得,圍繞“優(yōu)效教學(xué)”進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),為培養(yǎng)建構(gòu)多樣化的教育人才奠定了基礎(chǔ)。中心校青年教師所占比例很大,青年教師富有朝氣,工作肯干,思維活躍,接受新事物快,是我校教師隊(duì)伍中不可缺少的一部分生力軍,但他們畢竟教齡短,經(jīng)驗(yàn)少,需要老教師的言傳身教,老教師對(duì)青年教師的培訓(xùn)指導(dǎo)工作顯得尤為重要。學(xué)校開(kāi)展了青藍(lán)工程結(jié)對(duì)活動(dòng),培養(yǎng)青年教師的職業(yè)道德、教學(xué)能力,使青年教師盡快熟悉中學(xué)教學(xué)工作,更快成長(zhǎng)。另外,教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理辦法,完善學(xué)籍管理制度。我們嚴(yán)格按規(guī)定辦理入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù),建立完整的學(xué)籍檔案,學(xué)生個(gè)人檔案。四、存在的問(wèn)題及努力方向1、課堂教學(xué)中以學(xué)生為主體的思想有待加強(qiáng),啟發(fā)式教學(xué)力度不大。師生互動(dòng)過(guò)程比較差,有的班級(jí)學(xué)生有睡覺(jué)、看書畫等現(xiàn)象,個(gè)別教師不能正確處理師生關(guān)系。2.教師之間水平差異較大。3.教研組、備課組的工作要進(jìn)一步加強(qiáng),集體備課活動(dòng)還要落到實(shí)處。課堂教學(xué)改革的思考和革新,如何調(diào)動(dòng)教師教學(xué)的積極性問(wèn)題等,這些將作為教務(wù)處下學(xué)期的工作重點(diǎn),認(rèn)真加以解決。

XXX中心校教務(wù)201*年1月16日

XX中心校201*-201*學(xué)年第一學(xué)期

教務(wù)工作總結(jié)

201*年1月16日

擴(kuò)展閱讀:政教副校長(zhǎng)工作總結(jié)

述職報(bào)告

加強(qiáng)德育管理營(yíng)造育人氛圍

XXXX中學(xué)XXXXX

緊張而又忙碌的一年即將結(jié)束,回顧這一年來(lái)所做的工作,感受頗多,在這一年的分工安排中,我繼續(xù)分管學(xué)校對(duì)學(xué)生的德育、安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、法律普及等教育管理工作,在工作中,我始終堅(jiān)持德育為首,育人為本的管理理念,以學(xué)生思想教育為核心,以德育大課堂實(shí)踐活動(dòng)為主題、以豐富的德育活動(dòng)為載體,以促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理,注重突破與創(chuàng)新,遵循學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,培養(yǎng)品德高尚、人格健全的時(shí)代新人,堅(jiān)持“抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓薄弱、抓反復(fù)”的工作思路,努力提高德育工作的有效性,下面我就將自己一年來(lái)的工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),率先垂范

學(xué)校把對(duì)學(xué)生的德育管理工作交給我,是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與老師對(duì)我的信任,同時(shí)也深感自己肩上的擔(dān)子不輕,為了更好完成工作,我在政治思想上積極學(xué)習(xí),以一個(gè)優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想和黨的十七大精神,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門的各項(xiàng)教育政策和文件精神,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐,在工作中不斷提高工作水平。在德育管理方面,積極學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持深入班級(jí)管理一線,要求班主任做到的,自己首先做到,以自身行動(dòng)引導(dǎo)班主任做好班級(jí)管理工作。二、所作的工作及取得的成效.1、堅(jiān)持開(kāi)展理想、信念教育

結(jié)合每周一的升國(guó)旗儀式,開(kāi)展國(guó)旗下講話,由每周的值周領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,紀(jì)念日和國(guó)際國(guó)內(nèi)大事精心組織講話,使之成為學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、理想教育、人生觀教育的重要陣地。另外,開(kāi)展好周三的晨會(huì)和每周的班會(huì)。加強(qiáng)了對(duì)班主任晨會(huì)和班會(huì)的管理力度,通過(guò)這一系列活動(dòng),使學(xué)生基本形成良好的理想,信念和崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。

2、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍管理和培養(yǎng)

學(xué)校德育工作的落實(shí),必須建立一支工作責(zé)任心強(qiáng),業(yè)務(wù)能力過(guò)硬的班主任隊(duì)伍,在每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,政教處全體領(lǐng)導(dǎo)成員就班主任人選的確定進(jìn)行多次磋商,在全校教師隊(duì)伍中精心挑選無(wú)論是工作責(zé)任心、業(yè)務(wù)能力都出色的同志擔(dān)任班主任工作,并且結(jié)合我校以往班級(jí)管理中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和不足,修改完善《XXXX中學(xué)班主任量化考核實(shí)施細(xì)則》,對(duì)班主任考核的量化的公開(kāi)化,做到事事有依據(jù),從而實(shí)現(xiàn)了對(duì)班主任工作的公平,公正的考核,促進(jìn)了我校班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)了校風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

在班主任隊(duì)伍培養(yǎng)方面,我們采取循序漸進(jìn)的辦法,每年在青年教師中尋找新人,實(shí)現(xiàn)班主任隊(duì)伍的梯隊(duì)化,通過(guò)每學(xué)期兩次班主任培訓(xùn)會(huì)暨班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),促使年輕班主任的快速成長(zhǎng),通過(guò)班主任培養(yǎng)工作的開(kāi)展,李冰、任婷婷、孫虎、趙紅梅等一批年輕班主任迅速成長(zhǎng),逐漸成為我校班級(jí)管理隊(duì)伍中的佼佼者。

3、加強(qiáng)了學(xué)生參與學(xué)校管理工作

由政教處根據(jù)我校實(shí)際及教育教學(xué)的客觀規(guī)律,制定了操作性較強(qiáng)的《XXXX中學(xué)學(xué)生德育評(píng)價(jià)方案》,和《XXXX中學(xué)班級(jí)管理學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查表》,每學(xué)期采用定期和隨機(jī)方式組織部分學(xué)生對(duì)班級(jí)管理工作進(jìn)行調(diào)查,在教師會(huì)上通報(bào)了調(diào)查結(jié)果,針對(duì)調(diào)查中的問(wèn)題進(jìn)行整改落實(shí),從而有力地促進(jìn)了班主任工作的良性發(fā)展。定期召開(kāi)班團(tuán)隊(duì)干部會(huì),及時(shí)了解掌握各班班級(jí)中存在的問(wèn)題及他們對(duì)學(xué)校的建議,發(fā)揮了學(xué)生的主人翁意識(shí),充分體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生的“主人教育”的教育理念。

4、組織開(kāi)展了豐富多彩的德育教育活動(dòng)

回顧這一年來(lái),我們?cè)趯W(xué)生德育教育方面陸續(xù)開(kāi)展了三月份“學(xué)雷鋒”活動(dòng)、“雙學(xué)”活動(dòng)、“文明禮儀教育”活動(dòng)、舉辦了我!凹t五月暨慶祝建黨90周年文藝表演”比賽活動(dòng)、“誠(chéng)信教育”活動(dòng)、“養(yǎng)成教育”活動(dòng)、“愛(ài)國(guó)主義教育”活動(dòng)、“法制安全教育”活動(dòng)、“勞動(dòng)教育”活動(dòng)、“心理健康教育”活動(dòng),“文明班級(jí)、文明之星”創(chuàng)建活動(dòng),各班以這些活動(dòng)為主旨,召開(kāi)相應(yīng)的主題班會(huì)教育活動(dòng),政教處每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀主題班會(huì)課的評(píng)比活動(dòng)。這些活動(dòng)的不僅開(kāi)展豐富了我校師生的精神文化生活,而且促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的改善,濃郁了學(xué)風(fēng)、校風(fēng),為進(jìn)一步營(yíng)造良好的育人環(huán)境做好了扎實(shí)的鋪墊工作。

5.加強(qiáng)了對(duì)住宿生的管理工作

XXXX地區(qū)面積比較大,村組分散,住宿生人數(shù)比較大,多一半學(xué)生在校住宿,因而住宿生管理好壞成為影響我校安全管理工作的一個(gè)重要方面,為此,政教處結(jié)合實(shí)際制定了《XXXX中學(xué)住宿生管理辦法》,指定5名專職教師全面負(fù)責(zé),形成以值班領(lǐng)導(dǎo)政教處值周員,班主任專職宿管教師為網(wǎng)絡(luò)的管理體系,在宿舍管理工作中,由于制度明確,落實(shí)到位,使我校一年來(lái)在學(xué)生住宿方面沒(méi)有發(fā)生一起不安全事故,從而保障了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

6、加強(qiáng)衛(wèi)生管理和紀(jì)律教育

根據(jù)我校實(shí)際,形成了以政教處專人(XXX)負(fù)責(zé),值周員、班主任、各班勞動(dòng)委員共同檢查相結(jié)合的衛(wèi)生管理運(yùn)作模式,從而有力地促進(jìn)了各班衛(wèi)生工作的開(kāi)展,校園面貌較前有了較大的改觀,衛(wèi)生工作已形成了良好的局面,得到了各界的好評(píng)。

紀(jì)律方面堅(jiān)持了從學(xué)生思想工作入手的原則,加大教育力度,加大檢查評(píng)比力度,加大對(duì)班主任的評(píng)比力度,一年來(lái),我校無(wú)有影響的違紀(jì)事件的發(fā)生,為教育教學(xué)工作的開(kāi)展掃清了道路。7、加強(qiáng)了安全、法規(guī)、法紀(jì)教育

貫徹落實(shí)縣局關(guān)于預(yù)防傳染病的工作,開(kāi)展了健康教育及食品安全教育,堅(jiān)持了對(duì)學(xué)生的晨檢工作,并做了翔實(shí)的記錄;開(kāi)展了拒絕毒品的宣傳工作,進(jìn)行了毒品預(yù)防的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),通過(guò)黑板報(bào)及國(guó)旗下講話等方式,教育學(xué)生“熱愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品”;進(jìn)行了多次大型安全教育會(huì),并使安全教育成為班主任工作的常規(guī)工作,堅(jiān)持做到了時(shí)時(shí)講,事事講,處處講;進(jìn)行了多次學(xué)生日常行為規(guī)范教育;進(jìn)行了兩次法制教育,提高了我校學(xué)生的紀(jì)律法制意識(shí),使他們自覺(jué)在行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,使學(xué)校教育達(dá)到了既教書又育人的目的。

8.組織了獻(xiàn)愛(ài)心、捐資助學(xué)活動(dòng)。

為響應(yīng)縣局向貧困學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心捐資助學(xué)活動(dòng),結(jié)合實(shí)際,在全體師生中組織了向全縣貧困學(xué)生的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),制定了活動(dòng)的實(shí)施方案,進(jìn)行了愛(ài)心捐贈(zèng)儀式,使我校全體師生深受教育和鼓舞,激發(fā)了他們的斗志。5月份,響應(yīng)團(tuán)委號(hào)召又組織了向XXX同學(xué)的愛(ài)心捐助活動(dòng)。

三、存在的問(wèn)題及今后工作的設(shè)想

存在的問(wèn)題:班主任管理方面,個(gè)別班主任的工作在某些地方還不夠到位(如工作不夠細(xì),存在簡(jiǎn)單粗暴;對(duì)待某些工作責(zé)任心不強(qiáng)等);學(xué)生管理方面,學(xué)生中還存在不少的違紀(jì)現(xiàn)象(如,部分男生還在吸煙,不少學(xué)生偶爾還會(huì)遲到,曠課等;校園衛(wèi)生在某些角落還不如人意;心理健康教育,法制教育等方面的力度不夠大,效果不是很明顯。

今后工作的設(shè)想:在今后的工作中,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo),培訓(xùn)和服務(wù)工作,充分發(fā)揮班主任德育骨干的作用;加強(qiáng)班團(tuán)隊(duì)干部工作,充分發(fā)揮學(xué)生骨干的作用;積極探索農(nóng)村學(xué)校德育工作的規(guī)律,研究新方法,探索新模式,采取新手段,進(jìn)一步走出農(nóng)村學(xué)校德育教育的特色之路,為XXXX中學(xué),乃至農(nóng)村學(xué)校的德育教育工作發(fā)展摸索出更為科學(xué),行之有效的新道路。

回顧一年來(lái)的工作,有很多感慨,一年來(lái)的工作,有得也有失,俗話說(shuō)得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對(duì)待自己的缺點(diǎn),認(rèn)真聽(tīng)取同志們意見(jiàn),使自己能更進(jìn)一步,不辜負(fù)全體同志的信任。以上所述,不足之處,懇請(qǐng)大家給予批評(píng)指正。

XXXX中學(xué)XXX

XXXX年12月

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