09建筑裝飾實(shí)習(xí)報(bào)告

建筑裝飾施工技術(shù)實(shí)習(xí)

任務(wù)書(shū)及指導(dǎo)書(shū)

實(shí)習(xí)班級(jí)：09建筑裝飾班

編制單位：九江職業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院

指導(dǎo)教師：尤鶯燕二O一一年五月

一、任務(wù)書(shū)

一編制說(shuō)明

裝飾施工技術(shù)實(shí)習(xí)是建筑裝飾專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中要求的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的一次機(jī)會(huì)，是對(duì)教學(xué)的必要補(bǔ)充。生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要目的是：

1.使學(xué)生了解我國(guó)當(dāng)前的基本建設(shè)方針政策和建筑施工管理技術(shù)、施工組織與管理。2.通過(guò)對(duì)建筑裝飾工地，管理單位及政府的主管部門(mén)的接觸，使學(xué)生對(duì)一般裝飾工程的整個(gè)建設(shè)程序和內(nèi)容，有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)。

3.實(shí)習(xí)期間學(xué)生到生產(chǎn)第一線，深入了解參加施工技術(shù)組織、施工管理及技術(shù)經(jīng)濟(jì)等方面的實(shí)際工作，鍛煉學(xué)生的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，并進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí)。

4.通過(guò)實(shí)習(xí)，接觸工程技術(shù)人員，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和獻(xiàn)身社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的精神，使學(xué)生進(jìn)一步培養(yǎng)自己的專業(yè)素質(zhì)，明確自己的社會(huì)責(zé)任和歷史史命。

二實(shí)習(xí)計(jì)劃安排

序號(hào)12345熟悉圖紙熟悉現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)裝飾施工組織管理、內(nèi)業(yè)管理、技術(shù)管理，掌握施工技術(shù)整理施工日記及實(shí)習(xí)報(bào)告合計(jì)

三實(shí)習(xí)內(nèi)容

學(xué)生實(shí)習(xí)期間，在工地技術(shù)人員的指導(dǎo)下，選擇如下崗位：1.參加工地的質(zhì)量監(jiān)督工作。2.參加技術(shù)資料的整理工作。3.參加材料控制管理工作。4.參加現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù)管理工作。

四、日記、報(bào)告

施工實(shí)習(xí)日記：

1.生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記是學(xué)生積累學(xué)習(xí)收獲的一種重要方式，應(yīng)根據(jù)工地進(jìn)度的要求，每天認(rèn)真記錄工作情況，心得體會(huì)和工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，并提出改進(jìn)意見(jiàn)。根據(jù)每天工作情況，

實(shí)習(xí)內(nèi)容時(shí)間安排0.5天0.5天3天1天5天認(rèn)真做好資料積累工作：如施工組織情況、勞動(dòng)安排、新材料、新的施工方法、施工進(jìn)度計(jì)劃和施工平面圖布置等。

2.遇有參觀、聽(tīng)課或聽(tīng)專題報(bào)告會(huì)，及技術(shù)交底等應(yīng)詳細(xì)記錄這部分內(nèi)容，并寫(xiě)出本人的心得體會(huì)，日記內(nèi)容除文字外，還應(yīng)有必須的插圖或表格，除記錄收獲外，還應(yīng)寫(xiě)出對(duì)項(xiàng)目管理、政策法規(guī)等的認(rèn)識(shí)。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告：

生產(chǎn)實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，由學(xué)生本人撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，內(nèi)容應(yīng)包括：

1.實(shí)習(xí)概況：工地地點(diǎn)、承包公司、結(jié)構(gòu)類型、建筑規(guī)模、施工方法、施工單位的組織機(jī)構(gòu)。

2.簡(jiǎn)單的平、立、剖面圖。3.個(gè)人的實(shí)習(xí)內(nèi)容。

4.個(gè)人在實(shí)習(xí)中協(xié)助工地做了哪些創(chuàng)新工作或有哪些新的見(jiàn)解。5.實(shí)習(xí)中的體會(huì)及對(duì)今后實(shí)習(xí)的建議。

五、對(duì)學(xué)生的要求

1.在實(shí)習(xí)期間學(xué)生以基層技術(shù)管理人員（工長(zhǎng)、隊(duì)長(zhǎng)、工地主任、工程師）助理的身份參加工作。

2.服從工地指導(dǎo)，尊重工人師傅，虛心學(xué)習(xí)，主動(dòng)協(xié)助工地作一些力所能及的工作。3.發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，克服工作累，條件艱苦的困難。

4.抓緊實(shí)習(xí)時(shí)間，盡量多學(xué)習(xí)一些書(shū)本上學(xué)不到的東西，每天記好實(shí)習(xí)日記，及時(shí)整理、勤于思考，有目的地提高自己分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。

5.實(shí)習(xí)期間一般不準(zhǔn)事假，實(shí)習(xí)期間不得曠課、遲到或早退。

六、實(shí)習(xí)考核

實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)工地的指導(dǎo)教師應(yīng)對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)過(guò)程作出書(shū)面評(píng)語(yǔ)，指導(dǎo)教師結(jié)合學(xué)生的實(shí)際工作，及實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告、出勤情況，綜合評(píng)定成績(jī)。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)成績(jī)以百分制評(píng)定，生產(chǎn)實(shí)習(xí)期間學(xué)生因故累計(jì)有三分之一時(shí)間未參加實(shí)習(xí)者，不予評(píng)定成績(jī)。凡實(shí)習(xí)未通過(guò)者，不取得該學(xué)分。

七、指導(dǎo)教師

1.由從事本專業(yè)工作的教師或工程技術(shù)人員擔(dān)任生產(chǎn)實(shí)習(xí)的指導(dǎo)教師。2.指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)組織實(shí)排、指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)習(xí)工作。

3.指導(dǎo)教師在實(shí)習(xí)前做好學(xué)生的動(dòng)員工作，實(shí)習(xí)期間定期下工地實(shí)習(xí)點(diǎn)，了解學(xué)生的工作情況。和工地的指導(dǎo)教師密切配合，對(duì)學(xué)生的出勤情況及工作情況，實(shí)習(xí)日記等進(jìn)行檢查、督促和指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

八、時(shí)間安排

201*年5月23號(hào)至5月27號(hào)

二、指導(dǎo)書(shū)

一、實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)：1、施工現(xiàn)場(chǎng)安全：

施工現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)特別危險(xiǎn)部位和區(qū)域，如“四口”(即樓梯口，升降口，通道口，預(yù)留口)、高處作業(yè)的梯子、跳板、馬道、架子、欄桿及安全網(wǎng)、高空墜物等，以及其他安全防護(hù)基本知識(shí)和注意事項(xiàng)。施工工地安全通則，作業(yè)人員規(guī)定，高處作業(yè)規(guī)定等相關(guān)規(guī)章制度。了解實(shí)習(xí)場(chǎng)所的機(jī)械設(shè)備、動(dòng)力設(shè)備等相關(guān)電器使用的基本知識(shí)。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，必須從思想上提高對(duì)安全重要性的認(rèn)識(shí)，端正態(tài)度，使整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程都處于有效的安全控制中，這是認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)過(guò)程中一項(xiàng)經(jīng)常性、反復(fù)性的工作，應(yīng)使學(xué)生在思想上重視安全，行為上受相關(guān)制度的制約，樹(shù)立“安全就是法”的概念，提高安全的自覺(jué)性和安全意識(shí)

2、實(shí)習(xí)紀(jì)律：

每天出去參觀和回校時(shí)都必須進(jìn)行嚴(yán)格考勤，以免發(fā)生意外事故，并且在現(xiàn)場(chǎng)要隨時(shí)抽查學(xué)生人數(shù)，防止突然失蹤，避免發(fā)生安全事故或其他意外。同時(shí)使學(xué)生能學(xué)到東西。

二、實(shí)習(xí)參考資料：

《房屋建筑裝飾構(gòu)造》、《建筑裝飾施工技術(shù)》、《建筑裝飾質(zhì)量檢驗(yàn)規(guī)范及要求》、等

三、實(shí)習(xí)日記指導(dǎo)：

實(shí)習(xí)日記應(yīng)注明日期、氣象、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、工程概況、建筑裝飾設(shè)計(jì)和施工特點(diǎn)等，簡(jiǎn)明記錄每天的實(shí)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和收獲體會(huì)，可摘抄部分與實(shí)習(xí)有關(guān)的技術(shù)資料作為知識(shí)的補(bǔ)充，但不得抄襲他人的實(shí)習(xí)日記。

四、實(shí)習(xí)報(bào)告指導(dǎo)：

實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告應(yīng)按實(shí)習(xí)大綱要求的主要內(nèi)容分別編寫(xiě)，通�？蓮囊韵聨追矫婵紤]：①簡(jiǎn)要介紹實(shí)習(xí)過(guò)程中的主要工程概況。②簡(jiǎn)述實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容。

③實(shí)習(xí)建筑裝飾在設(shè)計(jì)、施工等方面有什么特色，采用了哪些新結(jié)構(gòu)，新工藝、新技術(shù)、新材料。

④實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和自己的觀點(diǎn)，重點(diǎn)闡述實(shí)習(xí)的收獲和體會(huì)。⑤對(duì)本次實(shí)習(xí)的意見(jiàn)和建議。五、實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)實(shí)習(xí)成績(jī)由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告及實(shí)習(xí)紀(jì)律、表現(xiàn)等按百分制單獨(dú)計(jì)入學(xué)生成績(jī)冊(cè)。

施工生產(chǎn)實(shí)習(xí)應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)格的考評(píng)并評(píng)定成績(jī)。成績(jī)?cè)u(píng)定的主要依據(jù)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)成果(實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)總結(jié)及相關(guān)調(diào)研報(bào)告)的質(zhì)量、實(shí)習(xí)答辯成績(jī)以及在實(shí)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn)。對(duì)于在實(shí)習(xí)中嚴(yán)重違反實(shí)習(xí)紀(jì)律、抄襲他人成果的學(xué)生，以不及格論處，并根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)的處罰。

實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)根據(jù)指導(dǎo)教師下達(dá)的實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū)和指導(dǎo)書(shū)，以嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、勤奮、創(chuàng)新的良好態(tài)度完成施工實(shí)習(xí)任務(wù)，理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，發(fā)現(xiàn)并分析解決實(shí)際工程中的問(wèn)題，從而獲取新知識(shí)，提高學(xué)習(xí)、工作的能力，同時(shí)為以后的工作奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。在完成實(shí)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，要完成有關(guān)的實(shí)習(xí)成果。在實(shí)習(xí)期間，必須遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，認(rèn)真完成實(shí)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)，不得弄虛作假或抄襲他人的實(shí)習(xí)成果。

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實(shí)習(xí)報(bào)告(一)、概述

1、實(shí)習(xí)時(shí)間:

201*年2月24日至今2、實(shí)習(xí)地點(diǎn):內(nèi)蒙古呼和浩特市

3、實(shí)習(xí)單位:內(nèi)蒙古宏宇裝飾工程有限公司4、單位性質(zhì)與概況:

該公司位于大學(xué)東路68號(hào)豐澤大廈11層,屬私人企業(yè),公司主要業(yè)務(wù)范圍:銀行設(shè)計(jì)和施工。實(shí)習(xí)工作做的比較順利,而且也確實(shí)學(xué)到了不少的東西.(二)、實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)

1、擔(dān)任的工作崗位:主要擔(dān)任設(shè)計(jì)師助理。2、實(shí)習(xí)期間完成的工作:

基本完成了學(xué)生到社會(huì)人士的轉(zhuǎn)變,完成了從裝飾畢業(yè)生到公司設(shè)計(jì)師助理的初步轉(zhuǎn)化和相對(duì)簡(jiǎn)單的任務(wù)完成3、實(shí)習(xí)任務(wù)與重點(diǎn):

人際關(guān)系的處理與應(yīng)用,真正的開(kāi)始在社會(huì)上摸爬打滾

專業(yè)任務(wù)的實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)習(xí)了解銀行設(shè)計(jì)的基本要求,現(xiàn)在能夠獨(dú)立完成設(shè)計(jì)師所交給的任務(wù),現(xiàn)在能夠看懂施工現(xiàn)場(chǎng)的一些以前不懂的施工工藝。向效果圖設(shè)計(jì)師和施工設(shè)計(jì)師的繪圖不斷的學(xué)習(xí)看到自己的不足和做人方面的弱點(diǎn)。學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)繪制效果圖，

重點(diǎn):把學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,了解裝飾公司的概況,將自己的知識(shí)融入到公司的環(huán)境中去,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。4、參與的項(xiàng)目:

中海錦繡城華夏銀行、頤和家園中國(guó)建設(shè)銀行等5、實(shí)習(xí)教訓(xùn):

在第三空間我最大的一次教訓(xùn)經(jīng)歷是我和客戶的簽合同的事情,由于第三空間是我和我班上的一個(gè)同學(xué)擔(dān)任設(shè)計(jì)師,其實(shí)我并不想這樣,在我自己認(rèn)為還沒(méi)有學(xué)到東西就開(kāi)始進(jìn)入工作階段,我總感覺(jué)有力不從心的感覺(jué),畢竟很多東西我還不懂,很多東西還做不出來(lái),尤其是一些比較講究的客戶,就感覺(jué)到壓力重重,畢竟是有點(diǎn)心虛的感覺(jué),那天來(lái)的客戶是一個(gè)在中國(guó)銀行工作副行長(zhǎng),我感覺(jué)到我的不足和不夠自信,在很多問(wèn)題方面上答不了客戶的問(wèn)題和解決方案,還好我班上還有同學(xué)在那幫忙應(yīng)付,真的,那是在應(yīng)付,讓我感覺(jué)到了我很累,很多東西還不夠,接下來(lái)是我該挨我公司老板罵的時(shí)候了,雖然我公司經(jīng)理是我的老師,但是老師在我和這位客戶簽合同錯(cuò)誤的時(shí)候,還是非常的生氣,我也知道是我沒(méi)有做好,在合同這個(gè)問(wèn)題上出了非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,還好那位客戶是非常的誠(chéng)心和講道理的業(yè)主,{莆田市一家中國(guó)銀行副行長(zhǎng)}。沒(méi)有造成資金的重大損失。但是老師也給我的一次嚴(yán)重警告。由于剛叢學(xué)校出來(lái),各種社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,在時(shí)常的過(guò)程中遇到了很多的麻煩等等。材料情況了解的嚴(yán)重不足,在家裝設(shè)計(jì)和工裝設(shè)計(jì)時(shí)給了我非常大的麻煩,基本失去了設(shè)計(jì)師說(shuō)話的權(quán)利,在了解材料行情的時(shí)候,不能很好的溝通與表達(dá)個(gè)人的意思在個(gè)人頭腦中基本沒(méi)有什么思路和想法,在剛開(kāi)始的時(shí)候就感覺(jué)頭腦里面東西太少了,最終后果是沒(méi)能全面了解材料行情或者說(shuō)不能順利得到想得到的信息。在與客戶交談的時(shí)候,也不能很好地把握客戶心理,使自己?jiǎn)适Я撕芏啻魏瀱螜C(jī)會(huì)�？偟膩�(lái)說(shuō)是自身不成熟的表現(xiàn),是今后應(yīng)該加強(qiáng)的方面。

(三)、專業(yè)實(shí)習(xí)紀(jì)錄

本次實(shí)習(xí)主要是在莆田第三空間裝飾設(shè)計(jì)公司進(jìn)行的。第三空間裝飾有限公司是一家集家居、寫(xiě)字樓、商鋪、酒店等設(shè)計(jì)與施工于一體的專業(yè)裝飾公司,規(guī)模日益壯大,現(xiàn)已建立了完整的設(shè)計(jì)、工程與報(bào)價(jià)、客戶服務(wù)系統(tǒng)等,所以這讓我學(xué)到很多也看到了這行業(yè)的很多業(yè)內(nèi)關(guān)系。我在,在裝飾公司看到的設(shè)計(jì)行情及現(xiàn)狀

這次實(shí)習(xí)使我對(duì)裝飾行業(yè)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。○1建筑裝飾市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)無(wú)序。由于建筑裝飾裝修企業(yè)規(guī)模較小,數(shù)量較多,企業(yè)資質(zhì)參差不齊,濫宇充數(shù)的不在個(gè)別。相當(dāng)一部分根本不具備設(shè)計(jì)資質(zhì)和施工資質(zhì),從而造成裝飾裝修市場(chǎng)上有證無(wú)證的單位與個(gè)人一齊上陣,無(wú)設(shè)計(jì)與施工資格的單位與個(gè)人,在裝飾裝修市場(chǎng)上暢通無(wú)阻,使裝飾裝修市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)混亂無(wú)序,高估冒算,偷工減料,粗制濫造,工程質(zhì)量低劣,售后服務(wù)無(wú)保證的現(xiàn)象屢禁不止�！�2企業(yè)與從業(yè)人員素質(zhì)偏低。企業(yè)內(nèi)部技術(shù)人員,數(shù)量不足、學(xué)科不配套,各種工種的技術(shù)工人的基本功不到位,各類人員持證上崗率不規(guī)范,企業(yè)內(nèi)部管理機(jī)制不合理、不完善,人員管理,質(zhì)量管理較差,導(dǎo)致裝飾裝修工程的藝術(shù)效果與使用功能及質(zhì)量無(wú)保證。一些用戶和裝飾設(shè)計(jì)者及施工隊(duì)伍缺乏房屋結(jié)構(gòu)安全,設(shè)備管線等基本知識(shí),隨意拆墻打洞、改動(dòng)管線、給整棟住宅帶來(lái)抗震,消防等安全隱患,影響建筑物的使用壽命�！�3行業(yè)管理滯后,市場(chǎng)混亂。工商部門(mén)有執(zhí)法權(quán),卻不可能有更多的精力斷清消費(fèi)糾紛,更管理不了無(wú)營(yíng)業(yè)場(chǎng)地和無(wú)營(yíng)業(yè)資格的企業(yè),建設(shè)部門(mén)只能發(fā)資質(zhì)證明,建筑裝飾協(xié)會(huì)也沒(méi)有相應(yīng)的執(zhí)法權(quán),家裝市場(chǎng)實(shí)際上處于放任自流狀態(tài)。有實(shí)力的正規(guī)裝飾企業(yè)不愿問(wèn)津家裝項(xiàng)目,大批無(wú)執(zhí)照、無(wú)資質(zhì)、無(wú)技術(shù)裝備、無(wú)資金保證的街頭"游擊隊(duì)"占領(lǐng)了家裝市場(chǎng)的大半江山,不僅使大量的稅收流失,而且坑蒙拐騙現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,受害者無(wú)從投訴,叫苦不迭�！�4政策法規(guī)不完善。預(yù)算訂額不實(shí)際,費(fèi)用不落實(shí),從而使裝飾企業(yè)的合法權(quán)益無(wú)法保障,例如:有些裝飾工程業(yè)主故意對(duì)施工企業(yè)壓級(jí),壓價(jià),墊資,欠款,出難題等,造成工作進(jìn)展不順利,消耗加大,影響了企業(yè)的正常運(yùn)行與發(fā)展。3、對(duì)建筑裝飾業(yè)發(fā)展的幾點(diǎn)建議

○1要盡快完善行業(yè)協(xié)會(huì)組織,提高行業(yè)自律功能。○2行政主管部門(mén)要加大依法行政力度。○3要成立營(yíng)口市家庭裝修服務(wù)中心�！�4加強(qiáng)行業(yè)培訓(xùn)工作。

○5要加快行業(yè)的改組改制工作�！�6要全面提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)能力。

○7要切實(shí)營(yíng)造行業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境,穩(wěn)妥地解決行業(yè)發(fā)展中的實(shí)際問(wèn)題。(四)、專業(yè)知識(shí)實(shí)習(xí)過(guò)程對(duì)知識(shí)能力的綜合驗(yàn)證

首先,來(lái)第三空間裝飾設(shè)計(jì)有限公司實(shí)習(xí)的時(shí)間里,使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。以前,在學(xué)校里學(xué)知識(shí)的時(shí)候總是老師往我們的頭腦里灌知識(shí),自己根本沒(méi)有那么強(qiáng)烈的求知欲,大多是逼著去學(xué)的。然而到這里實(shí)習(xí),確使我的感觸很大,自己的知識(shí)太貧乏了,公司員工的學(xué)習(xí)氣氛特別濃,無(wú)形中給我們營(yíng)造了一個(gè)自己求知的欲望。

其次,在本次實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并勇于展現(xiàn)自我。自從來(lái)到這里,我為人處事的方法有所改變,最明顯的是我轉(zhuǎn)化了做事的方法,原來(lái)是學(xué)完了再干,現(xiàn)在是邊干邊學(xué)。這次實(shí)習(xí)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)

方法和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué);從死記硬背的模式中脫離出來(lái),轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí),增強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法,形成工程理論整體模式,使工作、學(xué)習(xí)、生活都步入系統(tǒng)化流程;思考方式成熟,邏輯性規(guī)范、明確。這些方法的提高是終身受益的,我認(rèn)為這次實(shí)習(xí),讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。(五)、感想紀(jì)錄

我所認(rèn)識(shí)的設(shè)計(jì)就是根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),綜合運(yùn)用現(xiàn)代物質(zhì)手段、科技手段和藝術(shù)手段,創(chuàng)造出功能合理、舒適優(yōu)美、性格顯明,符合人的生理要求和心理要求,使使用者心情愉快,便于人們工作、學(xué)習(xí)、生活和休息的室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)。施工之前必須要有個(gè)好的設(shè)計(jì),施工設(shè)計(jì)階段包括修改完善設(shè)計(jì)方案、與各相關(guān)專業(yè)的協(xié)調(diào)以及完成建筑裝飾設(shè)計(jì)施工圖三個(gè)部分的工作。方案設(shè)計(jì)完成后,應(yīng)與水、電、暖、通等專業(yè)共同協(xié)調(diào),確定相關(guān)專業(yè)的平面布置位置、尺寸、標(biāo)高及做法、要求,使之成為施工圖設(shè)計(jì)的依據(jù)。裝飾施工圖包括相關(guān)的平面圖、立面圖和剖面圖。裝飾設(shè)計(jì)施工圖完成后,各專業(yè)須相互校對(duì),經(jīng)審核無(wú)誤后,才能作為正式施工的依據(jù)。根據(jù)施工設(shè)計(jì)圖,參照預(yù)算定額來(lái)編制設(shè)計(jì)預(yù)算。工程開(kāi)工前,在建設(shè)單位的組織下須向施工方進(jìn)行技術(shù)交底,對(duì)設(shè)計(jì)意圖、特殊做法做出說(shuō)明,對(duì)材料選用和施工質(zhì)量等方面提出要求。我所認(rèn)識(shí)的材料選擇時(shí),要著重從功能、個(gè)人愛(ài)好方面來(lái)考慮。

裝飾材料的種類按其特性分有木材、金屬材料、合成材料、化學(xué)紡織材料、石材、玻璃等。木材一般用于頂棚、墻壁、地面等處,裝飾性較好,但多用于室內(nèi),室外很少利用,但其有不耐久性的缺點(diǎn)。

金屬材料多用于局部裝飾,如廊橋、樓梯扶手以及其他公共場(chǎng)合的局部,很少大面積應(yīng)用。其原因除了金屬材料造價(jià)較高、施工難度大以外,其屬性也不適合大面積應(yīng)用,只能作為管材、線材使用。而在室外,金屬材料則用得較多,因?yàn)槠淠途眯院?質(zhì)地較為結(jié)實(shí),所以在許多建筑外立面上采用。

石材是建材裝飾材料中最常用的,使用面積也是最大的,是室內(nèi)、室外都可以使用的材料。石材的種類也很多,有大理石(分為人造、天然兩種)、花崗石(天然、人造)及預(yù)制水磨石;從外觀和加工形式上分為拋光、燒毛或鑿毛幾種。石材多在公共場(chǎng)所的室內(nèi)、室外利用,它可以用來(lái)裝飾地面、墻壁,而頂棚則很少使用,因?yàn)榭紤]到安全問(wèn)題。

現(xiàn)在,裝飾材料中出現(xiàn)了許多合成材料,其可造性和可塑性都非常好,其仿木材和石材等的效果,幾乎可以假亂真,裝飾效果非常好而且造價(jià)又很低。

玻璃在裝飾材料中也是近年才流行起來(lái)的,室外許多立面較多采用,有的整棟大樓室外立面都用玻璃包起來(lái)。玻璃的裝飾效果也是很好的,但可塑性差,施工難度大,造價(jià)高,并且如果裝修不當(dāng),還可能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生負(fù)面的影響。各種材料的面積對(duì)比產(chǎn)生的風(fēng)格也不相同。拿木材與石材相比較,如果木材的面積大于石材,基本上接近于暖色調(diào),這樣的空間比較適合人與人接近的空間,如餐廳、酒吧等氣氛熱烈的地方。而石材的面積大于木材,則會(huì)使人感覺(jué)生硬,不利于人的停留,故多用于大堂、過(guò)廊等,在一些舞廳等大空間也常采用,便于長(zhǎng)久使用。

涂料是一種綜合性的裝飾材料,運(yùn)用的范圍很大,便于施工,造價(jià)也比較低。它的可塑性極強(qiáng),裝飾能力好,可與各種材料配用,創(chuàng)造性極大,并可以改變?cè)�有材料的屬性。如果利用完�?是一種很好的裝飾手段,可以創(chuàng)造出豐富多彩的風(fēng)格來(lái)。

人際關(guān)系實(shí)習(xí)及專業(yè)實(shí)習(xí)課程的相輔相成關(guān)系

在我發(fā)現(xiàn)裝司畢業(yè)生普遍存在著性格上的弱點(diǎn),也是人生的性格弱點(diǎn),逐漸克服自己的心里弱點(diǎn)和性格缺陷!多疑,敏感,天真(貶義,并不可愛(ài)),猶豫不決,膽怯,多慮,臉皮太薄,心不夠黑,教條式思維。。。這些工程師普遍存在的性格弱點(diǎn)必須改變!很難嗎?只在床上想一想當(dāng)然不可能,去幫朋友守一個(gè)月地?cái)?包準(zhǔn)有效果,去實(shí)踐,而不要只想!不克服這些缺點(diǎn),一切不可能,甚至連項(xiàng)目經(jīng)理和很普通的設(shè)計(jì)師都當(dāng)不好--盡管你可能技術(shù)不錯(cuò),這是在你技術(shù)不管成熟與不成熟的情況下,在多疑敏感的幾條中,我發(fā)現(xiàn)我自己就在這幾條中,這是我的缺點(diǎn),所以我需要進(jìn)步,需要改正

我們需要好好規(guī)劃自己的路,不要跟著感覺(jué)走!根據(jù)個(gè)人的理想決策安排,絕大部分人并不指望成為什么院士或教授,而是希望活得滋潤(rùn)一些,爽一些。那么,就需要慎重安排自己的軌跡。從哪個(gè)行業(yè)入手,逐漸對(duì)該行業(yè)深入了解,不要頻繁跳槽,特別是不要為了一點(diǎn)工資而轉(zhuǎn)移陣地,從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,這點(diǎn)錢(qián)根本不算什么,當(dāng)你對(duì)一個(gè)行業(yè)有那么幾年的體會(huì),以后錢(qián)根本不是問(wèn)題。頻繁地動(dòng)蕩不是上策,最后你對(duì)哪個(gè)行業(yè)都沒(méi)有摸透,永遠(yuǎn)是新手!遠(yuǎn)看,這點(diǎn)錢(qián)根本不算什么,當(dāng)你對(duì)一個(gè)行業(yè)有那么幾年的體會(huì),以后錢(qián)根本不是問(wèn)題。頻繁地動(dòng)蕩不是上策,最后你對(duì)哪個(gè)行業(yè)都沒(méi)有摸透,永遠(yuǎn)是新手!我原來(lái)就是在經(jīng)典裝飾設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)了有20多天了,但在最后還是離開(kāi)了,但是我并不是想離開(kāi),是我感覺(jué)在那邊學(xué)不到東西,而且可能是對(duì)我們實(shí)習(xí)生的不信任,讓我感覺(jué)在那沒(méi)有我們發(fā)展的余地,也許是我對(duì)副經(jīng)理的映像不很好,但我自己感覺(jué)那不是我的問(wèn)題,是我感覺(jué)他對(duì)我們是可有可無(wú)的,是的,對(duì)與商人,能不能掙錢(qián)是第一位,但是對(duì)人才的儲(chǔ)備應(yīng)該也是一個(gè)公司發(fā)展的必要手續(xù),每天都有公司倒掉,每天都有公司伸起來(lái)的原因。

我是在3月5號(hào)開(kāi)始在經(jīng)典裝飾設(shè)計(jì)公司上班的,在去找實(shí)習(xí)公司的實(shí)習(xí),我終于也體驗(yàn)了象報(bào)紙上寫(xiě)的一樣,起找貪黑的一家一家公司去問(wèn),去找,我是在莆田本地,剛開(kāi)始沒(méi)有自行車,只能是自己步行,走過(guò)莆田的大部分裝飾公司,走在大街的馬路上,體驗(yàn)了漂泊天涯的感覺(jué),雖然家里在今年還是給了一點(diǎn)零用錢(qián),但是錢(qián)不多,自己也決的該是自己掙錢(qián)的時(shí)候了,過(guò)年躺在床上還夢(mèng)想著今年是該怎么輝煌,怎么掙錢(qián),沒(méi)想到現(xiàn)實(shí)就是怎么殘酷的把我們?nèi)韵蛄松鐣?huì),靠自己的腳步來(lái)走過(guò)每一條大街,在經(jīng)典應(yīng)聘設(shè)計(jì)師的時(shí)候,我們等了幾天,第一次去的時(shí)候那的一個(gè)實(shí)習(xí)生對(duì)我們講了一句話,老板不在,改天吧,呵,我也不知道什么時(shí)候在,讓我感覺(jué)有點(diǎn)冷,接下來(lái)幾天,都是在每家裝飾公司盤(pán)旋,等通知的是大多數(shù)情況,不過(guò)我也知道了等通知的意識(shí)就是你們可以走了,委婉的拒絕了,由于經(jīng)典裝飾他沒(méi)有說(shuō)叫我們等通知,只是說(shuō)老板不在的這句話,給了我要接著去經(jīng)典的的意愿,也許就是我和我班上一位同學(xué)不懈的努力,那老板還是在讓我們等了他一上午之后答應(yīng)了我們實(shí)習(xí)的要求。這是第一次我自己的努力得到了點(diǎn)現(xiàn)實(shí)的承認(rèn),但并不是老板的承認(rèn),那位應(yīng)聘我們的是施工經(jīng)理,在以后的日子就是在這施工經(jīng)理的手下,讓我立刻走人的決定,那就是叫我們經(jīng)常去建筑工地清掃垃圾,這件事情讓我很惱火,對(duì)我們實(shí)習(xí)升的不尊重,對(duì)與錯(cuò)我沒(méi)決有什么重要的,但是這是我在實(shí)習(xí)一個(gè)經(jīng)歷讓我也認(rèn)識(shí)了人生的一面。(六)、實(shí)習(xí)小結(jié)

實(shí)習(xí)是理論與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合,是從理論到社會(huì)的過(guò)程,通過(guò)實(shí)習(xí)讓我明白了更多,也讓我進(jìn)一步知道該怎么走

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