初2第2學期總結
班主任工作是瑣碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一個好教師的標志,也能從中體驗到做教師的快樂。著名的教育改革家魏書生曾這樣說過:“班級像一個大家庭,同學們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P心著、幫助著,互相鼓舞著、照顧著,一起長大了,成熟了,便離開這個家庭,走向了社會。”一個良好的班集體對每個學生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。形成一個良好的班集體,需要每一位班主任做大量深入細致的工作。因此也發(fā)現(xiàn)了班里存在地一些問題。如:
1.學生的自律意識很差,在課上不能做到很好地自我約束,原因就在于班里的三四個學生,幾乎每次搗亂紀律都是這幾個學生引起的。
2.班里的極個別女生出現(xiàn)青春的懵懂,我好幾次發(fā)現(xiàn)班里有傳小紙條、看青春類雜志等現(xiàn)象。
3.上課紀律除主課外,其他科目的紀律有待提高,尤其是物理科目。4.班里存在課間談論電腦游戲現(xiàn)象,集中體現(xiàn)在班里的幾個男生的身上,班里還存在說臟話現(xiàn)象。
5.很多班干部的威信還沒有樹立,缺乏魄力。
針對這些較為突出問題,我做了如下幾個方面的工作:一、確立班集體的奮斗目標
根據(jù)我班各方面情況,我給同學們制定了班規(guī)和一日常規(guī),結合《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》進行有效的教育。使學生認識到自己所做的行為規(guī)范和不規(guī)范,直接影響到班級的集體榮譽。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班的實際,制定出班級的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。因此,這樣增強了學生的集體榮譽感。故此我班學生都做得比較好。
二、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風
一個良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風去影響、制約每個學生的心理,規(guī)范每個學生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量,對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。對于這極少數(shù)的女生找其單獨談話,進行教育,曉之以理,動之以情。因此,班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論,善于引導學生對班級生活中一些現(xiàn)象進行議論、評價,形成”好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人抓”的風氣。因此,我注重學生的行為規(guī)范,抓典型,樹榜樣,在班中開展評比激勵機制,形成互爭互賽的競爭氛圍,讓學生通過競賽看到自己的閃光之處,明白自己的不足和今后努力的方向。這學期,根據(jù)《中學生日常行為規(guī)范》狠抓了學生的行為習慣,讓同學們養(yǎng)成自覺遵守學校規(guī)章制度的好習慣,并讓所有的同學都明白什么事該做,什么事不該做。
三、開展各種有意義的教育活動。
集體活動能發(fā)揮娛樂、導向、育人的功能,又能充分體現(xiàn)素質教育。在活動中,促進學生相互關心,尊重理解和協(xié)作的關系。因此,每個學期,我都根據(jù)學校的要求,根據(jù)學生的興趣、愛好,在班內(nèi)開展了“智力”比賽、演講比賽、小品表演要求學生小組合作、同學合作共同完成任務。通過活動,學生的合作能力得到了提高,增進了同學之間的友誼,學生對這類活動樂此不彼,興趣盎然,積極地投入到班級活動中去。長此以往,就會不自覺地喜歡上這個集體。這學期,我班舉行了“文明禮儀”主題班會,在班會中,同學們受到了深刻的教育。積極引導學生養(yǎng)成好的周末習慣,同時將所了解情況及時跟家長反饋、交流。杜絕上網(wǎng)情況。
四、實行班級管理民主化、細致化。有句話說:”抓在細微處,落在實效中”,班主任工作只有細致入微,才能使班級管理見成效,而在細致管理基礎上還應充分發(fā)揮民主。班主任要有意識的讓學生參與管理,創(chuàng)設各種表現(xiàn)機會,充分調動全班每個同學的積極性,形成民主管理氣氛使學生自我表現(xiàn)心理得到滿足,民主意識得到培養(yǎng),管理能力得到增強。班干部既要有管理能力,又要民主管理。因此每個干部都要清楚地明白自己的職責,及時認真的完成每一項工作。為此我在期初評重新推選個別新的班干部,充分讓他們自主把班級管理好。讓大家意識到當班干部不是為了一時的光榮,應該更加以身作則,成為班級中各方面的示范。對于各方面不太自覺的同學,我請班干部和他們結成手拉手的伙伴,班干部進步的同時也要幫助這些后進生一同進步,效果比較明顯。
五、做好安全教育工作。
安全工作例來都是學校各項工作中的一個重點工作,它關系到學生的人身安全,關系到學校的聲譽。許多學生離家較遠,還要穿過鐵路,因此交通安全工作就顯得尤為重要,經(jīng)常提醒學生注意,不能有絲毫的放松。
六、積極抓好后進生的轉化工作,努力使后進生以失敗者來,以勝利者走。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又是影響班級整體教育教學質量提高的至關重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
擴展閱讀:201*第二學期初一2班工作總結
201*-201*年第二學期工作總結
今年本學期我繼續(xù)擔任本班班主任。在學校的關心和指導下,在本班全體科任老師的團結協(xié)作和本班所有學生家長的大力支持下,基本完成了班務工作,基本實現(xiàn)了期初制定的班級計劃和目標。同時我一直積極思考如何做好班主任工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀班主任.
一、常規(guī)教育方面
進一步抓好學生的常規(guī)教育。以《中學生日常行為規(guī)范》、文明學生評比等規(guī)章制度,規(guī)范學生日常行為,始終把加強文明禮貌教育、勤儉節(jié)約教育、感恩孝道教育、誠信教育作為我班一項長期教育內(nèi)容,提高學生的綜合素質,不斷提高完善各項評比制度,全面促進班級常規(guī)管理。
1、充分利用班隊會及晨會的時間及時進行點撥、指導,加強教育。
2、舉行一些有意義的主題班隊會加強學生的德育教育,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3寫周記,我要求學生每周都寫周記,每周一我會收上來認真的閱讀和批改。這樣,即可提高學生的寫作水平,又開辟了一條師生溝通的渠道,同時還增進了師生的感情。學生有了說心里話的
4、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。主題教育活動如:新集體形成與建立的過程中,如何對學生進行良好行為習慣和集體榮譽感的培養(yǎng)。衛(wèi)生的打掃與保持是日常工作的重要部分。也是學生養(yǎng)成教育的一個方面。加大學生對于公共場所和教室的打掃力度和監(jiān)督。為學生能養(yǎng)成良好的生活習慣,也為能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。同時要求學生除不亂扔紙屑,在平時也要學會彎腰能夠撿身邊看到的紙。
二、衛(wèi)生方面
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,課桌勤清,物品勤擺,兩操勤做。學生儀容儀表嚴格要求并且都有學生進行檢查。日常的如男生不留長發(fā)、女生不帶首飾等等方面。2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。特別是對衛(wèi)生死角的打掃。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。
三、德育工作
德育工作“百行德為先”,這既是先哲的經(jīng)驗,也是現(xiàn)實的特點。所以,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,調整好健全的心理狀態(tài),最大限度激發(fā)他們的積極性、主動性,營造出端正班風是本期德育工作的重中之重。突出德育工作重點。
以“感恩”教育為主題與重點的德育內(nèi)容一直是學校與班級的重中之重。積極在班級里開展圍繞這一方面為主題的活動內(nèi)容。有老師我想對你說、爸媽我想對你說、讀感恩故事等等。并利用好父親節(jié)、母親節(jié)開展活動。從作業(yè)等日常出發(fā),這一活動的展開提高了許多學生的積極性,對學生的日常行為規(guī)范起到了重要的作用。以文明禮儀、行為規(guī)范為中心,抓好班風建設,要求學生做到地上無痰跡、紙屑;墻上無污痕、腳跡;桌上無刻劃;衛(wèi)生無死角;出言無臟話等等。
四、加強了與家長、學生的聯(lián)系本學期期中考試的后續(xù)工作就是班主任、任課老師對所教班級的學生進行了多次次家訪,家訪的涉及面較廣,了解了許多學生的家庭狀況和在家的表現(xiàn),并和學生的家長加強了聯(lián)系。同時把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作。這對班級學生日后的學習和生活都是有明顯幫助的。同時了解學生家庭情況,多給學生一些人文關懷。五、班干部方面
本學期嘗試放手讓學生自行管理。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將重新組建班干部隊伍,并引導到他們做好本職工作。雖然本學期班干部的積極作用并不明顯,將繼續(xù)放手讓學生學會自己管理。六、組織主題班會
本學期本班認真布置各期班會主題。如:學雷鋒做四好、做時間的主人、節(jié)約用水從我做起、學生青春期心理健康與生理健康知識、為青春喝彩等等,讓學生了解并學會各種知識。七、獲得的榮譽
在本學年里,在學校組織的各種活動和競賽中,班級獲得了一些榮譽。如:文明班評比中我們班多次獲得文明班的稱號。
八、不足之處
在工作的這一年中,由于經(jīng)驗的不足,工作中有很多漏洞。如工作還應該更細致些、學生的日常行為方面還要再多關注,學生紀律性方面還要強化。教育與批評學生方面還應多向其他班主任學習?傊,我要學習和努力的方向還很多。
班主任隨想
當班主任工作很累,事情很多,很操心,有的時候會很心煩,這都是免不了的,但是,當你走上講臺,看到那一雙雙純凈的眼睛,當你看到你的學生在你教育下有很大的改變,當你被學生圍著快樂的談笑,當學生把你當成最好的朋友那快樂是無可言語的。
班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個學生都是一個世界,要想成為每一個學生的朋友,要想得到每一個學生的信任,需要付出很多的心血。希望我的努力能為學生支撐起一片湛藍的天空,就能給學生留下自由翱翔的空間。用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點是很高的要求。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。
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