一年級安全工作總結(jié)
一年級安全工作總結(jié)
俗話說“平安是!保踩ぷ髟诋(dāng)前的社會生產(chǎn)、生活中越來越突出,做好安全工作已經(jīng)成為社會一切工作的首要保障。
對于一個(gè)學(xué)校來說,毫無疑問它承擔(dān)育人的任務(wù),育人同時(shí)又必須在一個(gè)和諧、有安全保障的情況下進(jìn)行,而安全常識又是育人的一個(gè)重要組成部分。對于一年級學(xué)生來說,由于他們的年齡比較小,危險(xiǎn)幾率遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于高年級的學(xué)生,因此安全教育任務(wù)更加繁重。
按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出的各項(xiàng)工作要求對學(xué)生進(jìn)行安全教育:一、是有針對性地加強(qiáng)學(xué)校交通安全教育和管理;
二、認(rèn)識與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護(hù)意識。三、是加強(qiáng)心理輔導(dǎo),有效防止校園暴力、傷害事故的發(fā)生;
四、初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡單技能。學(xué)會正確使用和撥打110、119、120電話。
具體措施:
一、由于學(xué)生的年齡小,對安全常識、措施較難理解,因此,作為班主任需要花更多的時(shí)間跟蹤他們的行為,并及時(shí)矯正,主要的措施有:
1、做到每天科任老師進(jìn)行溝通、聯(lián)系,及時(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的不當(dāng)行為、有安全隱患的行為,以便及時(shí)教育、矯正。
2、碰到有安全隱患的行為的同學(xué),及時(shí)和其家長聯(lián)系,讓家長共同教育,使學(xué)生能更快地改正過來。
3、堅(jiān)持觀察他們的行為規(guī)范,處理學(xué)生之間的一些小摩擦,并進(jìn)行教育。4、課間10分鐘堅(jiān)持做到監(jiān)視他們的行為規(guī)范,不讓學(xué)生過分的玩耍。5、杜絕學(xué)生帶小刀、刀片、危險(xiǎn)玩具等有安全隱患的東西到學(xué)校。
6、杜絕學(xué)生在沒有家長或老師的陪同下到校外,不讓學(xué)生和高年級學(xué)生在沒有老師、家長的情況下一同外出。
7、對個(gè)別比較調(diào)皮的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)的監(jiān)視和教育,及時(shí)從老師、班干部那了解他們的行為習(xí)慣。
二、認(rèn)真組織實(shí)施。
1、對教室內(nèi)的電、門、窗、及其它建筑設(shè)施,進(jìn)行排查,加強(qiáng)維護(hù)。
2、把防止校園擁擠踩踏事故放到突出位置,對地震、火災(zāi)如何逃生,如何疏散都進(jìn)行講解、示范。
3、根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo),特別是當(dāng)學(xué)生受到挫折時(shí)該怎么辦,同時(shí)怎樣有效預(yù)防校園暴力、傷害事故發(fā)生。
4、開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。利用班會、少隊(duì)活動(dòng)等途徑,對學(xué)生開展安全教育,本班安全教育活動(dòng)有:
(1)注意食物衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、防寒保暖,疾病防控工作的知識教育;A及時(shí)了解學(xué)生有沒有生病狀況B向他們講解一些衛(wèi)生常識(2)開展用電安全知識教育;
讓他們懂得電的危險(xiǎn)性,不私自碰插座、玩電線以及一些不懂得使用的電器。(3)開展交通安全教育、法制教育、禁毒教育;
A強(qiáng)調(diào)在沒有大人帶領(lǐng)的情況下不要私自外出,尤其是過馬路。B外出時(shí)應(yīng)遵守交通規(guī)則。
(4)開展地震、火災(zāi),校園擁擠踩踏知識教育;A教育他們一些消防常識;并讓他們懂得防火的重要性B一旦出現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)怎么保護(hù)自己,做到安全逃生。(5)開展安全日校紀(jì)校規(guī)、日常行為規(guī)范教育;
杜絕一些危險(xiǎn)系數(shù)過高的游戲、課間玩耍因注意什么問題。(6)開展中小學(xué)生不準(zhǔn)玩恐怖游戲、玩具的教育;A不玩恐怖游戲B不玩危險(xiǎn)玩具
C不帶一些有安全隱患的生活用品、學(xué)習(xí)用品。
(7)開展關(guān)愛生命,注意安全教育。通過這些廣泛深入、形式多樣,進(jìn)一步加強(qiáng)我班學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)意識。
目前,整個(gè)社會的安全工作形勢十分嚴(yán)峻,做為特殊教育學(xué)校的工作者我們安全教育任務(wù)還十分的繁重、艱巨,許多問題還有待我們認(rèn)真的去探索和研究,在以后的工作中,我還會把學(xué)生的安全教育放在第一位,讓學(xué)生遠(yuǎn)離安全隱患、堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。
李國軍201*.
擴(kuò)展閱讀:一年級小學(xué)生安全教育工作總結(jié)
大寨小學(xué)一年級下期小學(xué)生
安全教育工作總結(jié)
每一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的全部,孩子的喜怒哀樂,
孩子的健康和安全,都關(guān)系著一個(gè)家庭的悲歡。而一年級的孩子仿佛初生牛犢,安全意識非常淡漠,所以安全教育顯得尤為重要。在學(xué)校對于安全教育的有力指導(dǎo)下,一年級學(xué)生的安全教育得到了班主任及各科任課教師的高度重視。
一、指導(dǎo)思想
通過開展安全教育,讓一年級孩子了解危險(xiǎn)的存在;知道躲避危險(xiǎn)和求生、求助的簡單方法、技能;強(qiáng)調(diào)個(gè)人安全,逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對孩子造成的傷害,保障孩子健康成長。
二、工作重點(diǎn)
1、了解并遵守各種公共場所活動(dòng)的安全常識。2、認(rèn)識與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護(hù)意識。
3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。
4、初步識別各種危險(xiǎn)標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。
5、初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡單技能。學(xué)會正確使用和撥打110、119、120電話。
三、具體措施
1、體育教師充分利用室內(nèi)課,積極進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)常識安全教育
體育教師充分利用室內(nèi)課,教育孩子在參加體育活動(dòng)過程中,要聽從老師的統(tǒng)一安排布置,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng),遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象,防止傷害事故的發(fā)生。提醒孩子,課間、課后在沒有指導(dǎo)教師的情況下,不允許攀爬體育器材。
2、利用“周周講”,強(qiáng)化安全意識,進(jìn)行安全教育①防火安全教育
教育孩子不要將火柴、打火機(jī)和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當(dāng)作玩具帶進(jìn)校園;不得玩弄、搬動(dòng)消防器材。初步識別各種危險(xiǎn)標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險(xiǎn)、危害所在,教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)品。
②、防毒安全教育
教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,不在學(xué)校巷道及校門口等攤點(diǎn)上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,防止食物中毒。不喝
生水,不吃零食;不帶各種藥品進(jìn)入校園,遠(yuǎn)離毒品。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
③、勞動(dòng)安全教育
教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時(shí),不準(zhǔn)玩耍勞動(dòng)工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;擦玻璃時(shí)要防止劃傷,高層樓窗戶只需撣塵,防止失足墜樓;參加社會公益勞動(dòng)時(shí),聽從老師的安排,確保安全。
④、防電安全教育
嚴(yán)禁亂動(dòng)日光燈管、保護(hù)電器插頭、插座,發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報(bào)告老師。
3、結(jié)合品德生活課,進(jìn)行安全教育
①.教育學(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內(nèi)容,懂得在樓梯上追打皮鬧的危險(xiǎn)性,明確上下樓梯必須靠右行走。
②、上學(xué)、放學(xué)自覺排隊(duì),有秩序地進(jìn)、出校門;路上要遵守交通規(guī)則,了解并遵守各種公共場所活動(dòng)的安全常識。
③、教會孩子在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡單技能。學(xué)會正確使用和撥打110、119、120電話。
④、教會孩子安全飲用純凈水的方法:先適當(dāng)?shù)氐挂恍├渌俾砑右恍崴,以防燙傷。
4、利用班會課進(jìn)行日常安全教育
班主任老師每周利用班會課強(qiáng)調(diào)日常安全事項(xiàng):①、教育學(xué)生不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧;②、不自行攀高、坐窗、爬護(hù)欄等,防止發(fā)生傷害事故;③、嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間,不無故滯留校園或在路上玩耍;④、養(yǎng)成離校關(guān)窗、鎖門的習(xí)慣。
四、工作實(shí)績
基于全年級班主任和任課教師的共同努力,將安全責(zé)任意識當(dāng)作工作的重心,愛校愛生,尤其是班主任老師,班級管理認(rèn)真負(fù)責(zé),從細(xì)微處入手,狠抓常規(guī),做到早讀跟班,課間跟班,上操跟班,集會跟班,放學(xué)跟班,有效減少了事故的發(fā)生。因此,盡管孩子們?nèi)藬?shù)多、活動(dòng)面積小,31個(gè)孩子,無一例事故發(fā)生,平安快樂地度過了小學(xué)階段的第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
陶麗
201*、7
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