王牌对王牌第一季综艺,黄视频在线观看网站,世界一级毛片,成人黄色免费看

薈聚奇文、博采眾長、見賢思齊
當(dāng)前位置:公文素材庫 > 公文素材 > 范文素材 > 初二物理學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

初二物理學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-28 14:56:34 | 移動端:初二物理學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

初二物理學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

初二物理學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

物理實施新課程,對于教師是一個挑戰(zhàn),而由于學(xué)生在八年級剛開始接觸物理,所以初中物理教學(xué)帶有啟蒙的性質(zhì)。

一方面是要傳授一定的物理知識,更重要的是要激發(fā)學(xué)生對物理的興趣,為以后的學(xué)習(xí)開創(chuàng)一個良好的開端。在實施的過程中,以學(xué)生為主體,老師為主導(dǎo),注重教師與學(xué)生在探究性活動能力的培養(yǎng)。因而在教學(xué)中要注意引導(dǎo)學(xué)生逐步學(xué)會透過現(xiàn)象看實質(zhì),從物理意義上認(rèn)識物理現(xiàn)象,逐步學(xué)會提出問題,逐步學(xué)會深入地思考物理現(xiàn)象的內(nèi)在規(guī)律。

初中學(xué)生普遍感到物理課難學(xué),如果我們教給學(xué)生學(xué)習(xí)物理課的基本方法,就能減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

1.學(xué)好相關(guān)學(xué)科,墊石鋪路物理課是初中學(xué)生感到難學(xué)的課程,其原因是:物理課不但有系統(tǒng)、嚴(yán)密的物理概念和知識,而且物理課與數(shù)學(xué)、語文課的知識聯(lián)系也很密切。數(shù)學(xué)中的方次運(yùn)算、小數(shù)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算、極值的討論等知識在物理教學(xué)中經(jīng)常應(yīng)用。物理中的概念、定理、定律的文字?jǐn)⑹鲅院喴馍睿杈邆湟欢ǖ恼Z文基礎(chǔ)。所以學(xué)好數(shù)學(xué)和語文對學(xué)好物理課很重要。(特別是在八年級物理,要學(xué)會建立圖像,其中T-t,s-t,m-v的理解)

2.聯(lián)系生活實踐,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣理論物理課與生活實踐聯(lián)系很密切,鼓勵學(xué)生聯(lián)系生活實際,不但是學(xué)以致用的學(xué)習(xí)方法,而且能培養(yǎng)學(xué)生的興趣。在物理運(yùn)算中也要聯(lián)系實際。數(shù)學(xué)運(yùn)算中有一個四舍五入的原則,但在物理運(yùn)算中不一定適用。有一次我在講浮力時讓學(xué)生計算8個人渡河需幾根相同的原木時,學(xué)生計算結(jié)果是需要5.2根,幾乎全班同學(xué)都采取四舍五入,答案是5根。我讓學(xué)生從實際出發(fā)分析5根原木受到的浮力與8人重力相比哪個大,會有什么結(jié)果,從而使學(xué)生知道,物理中有時不能生搬硬套數(shù)學(xué)原則。

3.總結(jié)交流學(xué)習(xí)方法在一章或一個單元學(xué)完后讓學(xué)生總結(jié)這部分知識的基本結(jié)構(gòu),即這部分知識的基本概念、基本原理、基本方法以及它們之間的相互聯(lián)系。在總結(jié)的基礎(chǔ)上讓每個學(xué)生寫出學(xué)習(xí)小結(jié),提出不懂的問題。在對知識歸納總結(jié)的基礎(chǔ)上讓學(xué)生進(jìn)行相互交流、相互學(xué)習(xí)。交流知識的重點(diǎn)、難點(diǎn),交流學(xué)習(xí)方法。

4.注重實驗探究性活動的培養(yǎng)在新課程中物理探究性的活動非常多,如:1.平面鏡中成

像的問題,2比較物質(zhì)的物理屬性(如硬度跟那些因素有關(guān))等等,在日常生活中,體育課上擲鉛球,你認(rèn)為鉛球是不是用純鉛做的,在活動中,因注意觀察現(xiàn)象、與原理的理解。通過自己的交流與合作,掌握理解新知識。

初中學(xué)生學(xué)習(xí)物理的基本方法

同學(xué)們通過一個學(xué)期物理的學(xué)習(xí),對物理這門學(xué)科應(yīng)該有了一定的認(rèn)識,但把它學(xué)好,不是每個同學(xué)都做到了,為了減輕同學(xué)們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),提高學(xué)習(xí)質(zhì)量.在此我來談一談學(xué)好物理的方法。

1、學(xué)好語數(shù),墊石輔路物理課是初中學(xué)生感到難學(xué)的課程,其原因是:物理課不但有系統(tǒng)、嚴(yán)密的物理概念和知識,而且物理課與數(shù)學(xué)、語文課的知識聯(lián)系也很密切.例如:數(shù)學(xué)中的單位換算、運(yùn)算能力在物理學(xué)習(xí)中經(jīng)常應(yīng)用.但數(shù)學(xué)知識又不能生搬硬套,例如數(shù)學(xué)中a=c/b說明a與b成反比,a與c成正比,但在物理ρ=m/V定義式中,ρ與m、V的大小無關(guān);所以學(xué)好數(shù)學(xué)知識對物理課的學(xué)習(xí)至關(guān)重要.同理,語文水平的好壞對物理的學(xué)習(xí)影響很大.因為物理中的概念、定理、定律的文字?jǐn)⑹鲅院喴馍,一字之差,天地之別.例如重力的方向是豎直向下,不能敘述為垂直向下。

2、聯(lián)系生活實踐,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣物理是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,物理課與生活實踐聯(lián)系很密切,同學(xué)們要聯(lián)系生活實際,不但是學(xué)以致用的學(xué)習(xí)方法,而且能培養(yǎng)學(xué)生的興趣,激發(fā)學(xué)習(xí)情緒。要遵循好奇心求知欲愛學(xué)習(xí)責(zé)任感的成長規(guī)律.學(xué)習(xí)一個規(guī)律以后要會舉與之相關(guān)的例子.要學(xué)會大膽地聯(lián)系實踐.

3、學(xué)習(xí)物理概念,力求做到“五會”初中將學(xué)習(xí)大量的重要的物理概念、規(guī)律,而這些概念、規(guī)律,是解決各類問題的基礎(chǔ),因此要真正理解和掌握,應(yīng)力求做到“五會”:一會表述:能熟記并正確地敘述概念、規(guī)律的內(nèi)容。二會表達(dá):明確概念、規(guī)律的表達(dá)公式及公式中每個符號的物理意義。三會理解:能掌握公式的應(yīng)用范圍和使用條件。四會變形:會對公式進(jìn)行正確變形,并理解變形后的含義。五會應(yīng)用:會用概念和公式進(jìn)行簡單的判斷、推理和計算。

4、重視畫圖和識圖學(xué)習(xí)物理離不開圖形,從運(yùn)用力學(xué)知識的機(jī)械設(shè)計到運(yùn)用電磁學(xué)知

識的復(fù)雜電路設(shè)計,都是主要依靠“圖形語言”來表述的。知識的條理化,分析解決問題的思路等問題,用通常意義上的語言或文字表達(dá)都是有局限性和低效率的。

5、學(xué)會“兩頭堵”的分析方法物理知識的特點(diǎn)是由簡到難,逐步深入,隨著學(xué)習(xí)知識的增多,許多同學(xué)都感到物理題不好做。這主要是思考的方法不對頭的緣故。拿到一道題后,一般有兩條思路:一是從結(jié)論入手,看結(jié)論想需知,逐步向已知靠攏;二是要“發(fā)展”已知,從已知想可知,逐步推向未知;當(dāng)兩個思路“接通”時,便得到解題的通路。這種分析問題的方法,就是我們平時常說的“兩頭堵”的方法。這種方法說起來容易,真正領(lǐng)會和掌握并非“一日之功”,還需要同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中逐步地體會并加以應(yīng)用。

6、重視觀察和實驗物理是一門以觀察、實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,觀察和實驗是物理學(xué)的重要研究方法。法拉第曾經(jīng)說過:“沒有觀察,就沒有科學(xué)?茖W(xué)發(fā)現(xiàn)誕生于仔細(xì)的觀察之中。”對于初學(xué)物理的初中學(xué)生,尤其要重視對現(xiàn)象的仔細(xì)觀察。因為只有通過對觀象的觀察,才能對所學(xué)的物理知識有生動、形象的感性認(rèn)識;只有通過仔細(xì)、認(rèn)真的觀察,才能使我們對所學(xué)知識的理解不斷深化。作為一個剛剛開始學(xué)習(xí)物理的初中學(xué)生,要認(rèn)真觀察老師的演示實驗,并獨(dú)立完成學(xué)生的動手操作實驗。在認(rèn)真完成課內(nèi)規(guī)定實驗的基礎(chǔ)上,還可以自己設(shè)計實驗,來判斷自己設(shè)計的實驗方案在實踐中是否可行。

7、學(xué)會及時小結(jié)的習(xí)慣當(dāng)學(xué)習(xí)過的知識增多時,就很容易記錯、記混。因此,可試著按照課文和某些輔導(dǎo)材料中繪制的框架圖去幫助記憶和理解。有時,適當(dāng)?shù)貙Ω拍钸M(jìn)行分類,可以使所學(xué)的內(nèi)容化繁為簡,重點(diǎn)突出,脈絡(luò)分明,便于自己進(jìn)行分析、比較、綜合、概括;可以不斷地把分散的概念系統(tǒng)化,不斷地把新概念納入舊概念的系統(tǒng)中,逐步在頭腦中建立一個清晰的概念系統(tǒng),使自己在學(xué)習(xí)的過程中少走彎路。通過這種方法,不但能夠加深對基礎(chǔ)知識的理解,而且還能收到事半功倍的效果。在一章或一個單元學(xué)完后讓學(xué)生總結(jié)這部分知識的基本結(jié)構(gòu),即這部分知識的基本概念、基本原理、基本方法以及它們之間的相互聯(lián)系.在總結(jié)的基礎(chǔ)上每個同學(xué)寫出學(xué)習(xí)小結(jié),提出不懂的問題.在對知識歸納總結(jié)的基礎(chǔ)上讓學(xué)生進(jìn)行相互交流、相互學(xué)習(xí).交流知識的重點(diǎn)、難點(diǎn)。要善于與同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)有法,但學(xué)無定法。在學(xué)習(xí)物理的道路上,愿同學(xué)們結(jié)合自己的特點(diǎn),穩(wěn)扎穩(wěn)打。

擴(kuò)展閱讀:初二物理學(xué)習(xí)指導(dǎo)策略論文

初二物理學(xué)習(xí)指導(dǎo)策略的探究

摘要:由于初二的學(xué)生剛開始接觸物理,所以,物理教學(xué)就帶有一定的啟蒙性質(zhì),在物理教學(xué)中,教師不僅僅是向?qū)W生傳授知識,而且還要盡可能地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,為以后的學(xué)習(xí)打下一個堅實基礎(chǔ)。然而,初二學(xué)生普遍感到物理難學(xué),是因為沒有掌握住學(xué)習(xí)物理的基本方法,不能從物理意義上認(rèn)識物理現(xiàn)象,不能深入地思考物理現(xiàn)象的內(nèi)在規(guī)律。從教學(xué)的實際出發(fā),對初二物理學(xué)習(xí)的指導(dǎo)策略做了一些探究。

關(guān)鍵詞:初二;物理學(xué)習(xí);指導(dǎo)策略;探究

在自然科學(xué)中,物理是一門重要的分支,它不僅推動了物質(zhì)文明的進(jìn)步以及人類對自然界的認(rèn)識,還影響了人類的思維發(fā)展。在初二物理學(xué)習(xí)中,興趣是學(xué)生最好的老師,學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)對學(xué)生以后掌握以及深化物理知識起到了一個非常重要的作用。因此,在初二物理教學(xué)中,教師改進(jìn)教學(xué)方法,減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),給學(xué)生以良好的學(xué)習(xí)指導(dǎo)就顯得非常重要。一、以融合相關(guān)學(xué)科為基礎(chǔ)

在初二所有的課程中,物理是學(xué)生普遍感到難學(xué)的一門課程,這是因為初二物理不僅有著系統(tǒng)的概念和嚴(yán)密的知識,還與數(shù)學(xué)和語文有著密切的聯(lián)系。如,在物理教學(xué)中,數(shù)學(xué)中的方次運(yùn)算、極值的討論以及小數(shù)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算等經(jīng)常被應(yīng)用其中;物理中的一些概念、定律以及定理的文字?jǐn)⑹鲆院喴赓W,需要有一定的語文基礎(chǔ)。在八年級物理中,需要學(xué)生學(xué)會建立圖像,其中對t-t,s-t和m-v

友情提示:本文中關(guān)于《初二物理學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,初二物理學(xué)習(xí)方法指導(dǎo):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。


初二物理學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址:http://www.taixiivf.com/gongwen/587710.html
相關(guān)文章