學(xué)習(xí)方法分享
學(xué)習(xí)方法分享:如何順利度過初二關(guān)鍵期
初中的生活像時光一樣飛逝而過,轉(zhuǎn)眼間我們已從初一升到初二,關(guān)于初二的學(xué)習(xí),總結(jié)了一些經(jīng)驗和體會。小學(xué)升到初中,學(xué)習(xí)方法有很大的轉(zhuǎn)變,初二的生活有一定的自覺性和獨立性,初二是初中一年級和初中三年級的結(jié)合點,初一是對小學(xué)知識的一個總結(jié),同時逐步轉(zhuǎn)入初中的學(xué)習(xí),對學(xué)生的基本素質(zhì)和學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣有了新的要求,而初三則對初中的知識進(jìn)行總結(jié),為轉(zhuǎn)入更高的階段的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備,因此初三的學(xué)習(xí)是非常重要,由此看來初二的學(xué)習(xí)是處以和初三的中間階段,是順利實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵階段,對搞好整個初中的學(xué)習(xí),順利的升入理想的高中是極為重要的。關(guān)于初二的學(xué)習(xí)方法,我有一些經(jīng)驗,具體如下:
1、關(guān)于預(yù)習(xí):預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)的第一步,在聽課之前預(yù)習(xí)好比在上戰(zhàn)場之前把槍擦亮一樣重要,從初中開始,堅持每天晚上預(yù)習(xí)20分鐘,預(yù)習(xí)并不僅僅是提前看一下所學(xué)的內(nèi)容簡單還是難,它是每個同學(xué)學(xué)習(xí)的第一步。
2、關(guān)于筆記:做筆記不能雜亂無章的記,對自己已經(jīng)理解透徹的東西就不記,另外,能標(biāo)在書上的就標(biāo)在書上老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一定要記,記筆記是便于以后的復(fù)習(xí),同時也抓住了重點,另外,也防止了有漏聽的內(nèi)容。
3、暑假的計劃安排:做計劃一定要持之以恒。給自己一個作息表,然后一直堅持下去,成功一定離你不遠(yuǎn)處。
4、進(jìn)入初二以后,學(xué)習(xí)的難度增加了,范圍更廣了,增加了三角函數(shù)、二元一次方程組以及物理課,這些課程的內(nèi)容更加抽象,更加難以理解,需要綜合分析并加以推倒才能解除問題的最終答案,而不像小學(xué)或初一的題目那樣直接計算能得出答案,這就要求學(xué)生不僅要讀懂題目,迅速的找出一致的條件和要求解的問題,同時,利用所學(xué)的知識和曾經(jīng)解過的題型,找出解題的方法,把思路里清楚,迅速的將答案表達(dá)清楚,這一點對小學(xué)升初中的學(xué)生極為重
以上是過來人簡單總結(jié)初二學(xué)習(xí)方法,不一定十分全面,對初二同學(xué)只是一個參考,任何一個方法都不是萬能的,學(xué)習(xí)不能夠投機(jī)取巧,只有不斷的努力、認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真做好每一道題、認(rèn)真對每一個制試點進(jìn)行總結(jié)、日積月累就一定能夠取得好的成績升入理想的高中。
擴(kuò)展閱讀:學(xué)習(xí)方法分享
數(shù)學(xué)科、學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
首先,我很榮幸能作為數(shù)學(xué)科代表,上臺發(fā)言、與大家一起分享一些有關(guān)數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。感謝學(xué)校感謝老師感謝同學(xué)們給予我的信任、支持與鼓勵。謝謝大家!。。。。。。謝謝!
我想:
學(xué)習(xí)一定要有個方法,無規(guī)難成圓!具體可以是:
(1)上課要專心聽老師的講解,同步老師的教學(xué)方法、消化課堂知識點;(2)作業(yè)
(1)首先要讀題目;(2)理解題目;(3)再做作業(yè);
(4)作業(yè)后定要檢查。(1)有錯必改。
(2)有疑必問。
問老師;這:“非常重要!重點/難點。。
問同學(xué);
問家長。
(3)今天的功課必須要復(fù)習(xí)。
且每天必須堅持。。
(4)明天的功課必須要預(yù)習(xí)。
(5)一些復(fù)習(xí)時的堅持分享吧:“也是我老爸常說的”(1)復(fù)習(xí)各科/各章節(jié)目錄時,都要能夠想起
我們所學(xué)習(xí)過的課題與內(nèi)容;
(2)在看課題時,都能聯(lián)系起知識點;重點?
難點?(3)看知識點時,能夠分類、歸納、總結(jié)。
(6)最重要的是:
要記住我們所學(xué)/所學(xué)過的慨念、公式、定理;并且能正確理解“慨念、公式、定理”的推導(dǎo)過程與方法。
親愛的同學(xué)們:
讓我們一起堅持!讓我們一起努力!。。。再努力吧!我們一定要讓“我們的學(xué)校、我們的老師們定放光彩!異光輝!期待我們的明天一定會更美好!理想的學(xué)府屬于你、我他/她!謝謝大家!
藍(lán)宇彬201*-11-18
數(shù)學(xué)科、學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享
友情提示:本文中關(guān)于《學(xué)習(xí)方法分享》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,學(xué)習(xí)方法分享:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。