××鎮(zhèn)201*年塑造新風(fēng)貌工作總結(jié)

××鎮(zhèn)201*年塑造新風(fēng)貌工作總結(jié)

在開展新農(nóng)村建設(shè)中，我鎮(zhèn)始終立足于推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)，立足于提高廣大群眾的科學(xué)文化素質(zhì)，立足于提高農(nóng)民的生活質(zhì)量，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，堅持重在建設(shè)，注重實際，多辦實事，用先進(jìn)文化占領(lǐng)農(nóng)村思想文化陣地，改變農(nóng)村面貌，提升農(nóng)村社會文明程度，促進(jìn)農(nóng)村生活方式、思維方式和價值觀念向現(xiàn)代化轉(zhuǎn)變。一年來，做好一些有關(guān)的工作，取得了明顯成效，促進(jìn)了全鎮(zhèn)各項事業(yè)的發(fā)展，社會新風(fēng)貌正在逐步形成。

一、以提高農(nóng)民生活質(zhì)量為根本，廣泛開展創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)活動我鎮(zhèn)在開展新農(nóng)村建設(shè)中，以提高農(nóng)民生活質(zhì)量為根本，貫徹以人為本，不斷完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)配套的基礎(chǔ)上，把改變“臟亂差”現(xiàn)象作為目標(biāo)，及時開展了創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)和文明社區(qū)活動。通過建立理事會的形式，采取政府扶助、社會捐助、群眾自愿參與的方式，在各村居開展建設(shè)一個示范點，帶動一片示范區(qū)的辦法，使農(nóng)村面貌發(fā)生了巨大的變化。建設(shè)了如仙濟(jì)巖、共和、九渡、黃田等文明示范村，為輻射和帶動全鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設(shè)工作起到了良好的作用。

二、以統(tǒng)一思想，凝聚力量為中心，深入開展形勢政策教育

緊密結(jié)合干部群眾在思想認(rèn)識和工作生活中產(chǎn)生的新問題，以理想信念為核心，著力加強(qiáng)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)教育，加強(qiáng)形勢政策教育，引導(dǎo)廣大群眾進(jìn)一步堅定對建設(shè)有中國特色社會主義的信念，對改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心，對黨和政府的信心。宣傳黨在農(nóng)村的基本政策，開展“親民、為民、富民”活動，凝聚千百萬農(nóng)民全面建設(shè)小康社會的巨大力量，形成了政通人和、百業(yè)興旺的良好勢頭。

三、以提高農(nóng)民思想道德素質(zhì)為核心，認(rèn)真實施公民道德建設(shè)工程

全面建設(shè)小康社會、建設(shè)美好新農(nóng)村，必須切實加強(qiáng)思想道德建設(shè)，建設(shè)社會主義精神文明。貫徹《公民道德建設(shè)綱要》，加強(qiáng)農(nóng)村思想道德建設(shè)，廣泛開展精神文明創(chuàng)建活動，著力提高思想道德素質(zhì)。

一是開展了“文明信用農(nóng)戶”的評選工作。為加快建設(shè)文明農(nóng)村，構(gòu)建農(nóng)村信用體系，打造“誠信”體系，實現(xiàn)道德建設(shè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展良性互動，我鎮(zhèn)制定了《創(chuàng)評“文明信用農(nóng)戶”活動方案》，成立了機(jī)構(gòu)，明確了開展活動的意義、指導(dǎo)思想和開展創(chuàng)評活動的程序步驟。

二是開展了“留守孩”關(guān)愛活動。成立了鎮(zhèn)“留守孩”關(guān)愛工程領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了各學(xué)校校長為第一責(zé)任人，班主任是直接責(zé)任人，任課老師是具體責(zé)任人的留守孩教育管理網(wǎng)絡(luò)。通過學(xué)校、社會、家庭三方不斷完善“三知、三多、三溝通”制度，建立“一組、一員、一中心”的工作機(jī)制，我鎮(zhèn)的留守孩都落實了責(zé)任教師、責(zé)任輔導(dǎo)員，并編入了學(xué)習(xí)小組，留守孩的各項制度逐步形成，納入了經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化軌道。

四是以提高農(nóng)民增收致富本領(lǐng)為目標(biāo)，大力普及科學(xué)技能知識在全面建設(shè)小康社會的進(jìn)程中，農(nóng)民的致富是一個首要問題。在建設(shè)新農(nóng)村工作中，我鎮(zhèn)把培養(yǎng)新型農(nóng)民作為一項重要工作來抓，努力提高農(nóng)民的致富技能。開展了烤煙、臍橙、小辣椒種植等實用技術(shù)的培訓(xùn)。

五、以開展樹立新風(fēng)尚的各項活動為載體，努力構(gòu)建和諧平安新農(nóng)村

把農(nóng)村思想道德建設(shè)放在首位，成立了鎮(zhèn)村移風(fēng)易俗理事會和協(xié)會。在黨員和團(tuán)員中開展了“樹立新風(fēng)我爭先”等活動，整治農(nóng)村中的各項陳規(guī)陋習(xí)，提倡移風(fēng)易俗、婚事新辦、少生優(yōu)生、殯葬改革，反對大操大辦等新風(fēng)尚。對社區(qū)治安形成綜合治理的網(wǎng)絡(luò)，做到了“六個不發(fā)生，一個滿意”，農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生、文化教育、科技技能培訓(xùn)都有較快的提高，團(tuán)結(jié)互助、扶貧濟(jì)困、融洽和諧的人際關(guān)系正在形成，社會和諧穩(wěn)定，蒸蒸日上。

六、以農(nóng)村文化陣地為依托，開展健康有益的群眾性文體活動

在新農(nóng)村建設(shè)中，編制了農(nóng)村文化事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，開展了黨建、科技、文體、法律、衛(wèi)生、服務(wù)等六進(jìn)社區(qū)活動，組建了老年秧歌隊、計劃生育宣傳隊、社區(qū)老同志扶貧幫困小組、老同志“留守孩”關(guān)愛活動小組及輔導(dǎo)員隊伍，設(shè)立了政策法規(guī)宣傳欄、村務(wù)公開欄、計劃生育宣傳欄。通過開展群眾喜聞樂見的文體活動，使黨的路線、方針、政策深入人心，群眾的精神面貌發(fā)生了可喜的變化。

擴(kuò)展閱讀：XX縣教文局201*年新農(nóng)村建設(shè)塑造新風(fēng)貌工作有關(guān)文化建設(shè)工作情況匯報

縣教文局201*年新農(nóng)村建設(shè)培育新農(nóng)民工

作有關(guān)文化建設(shè)工作情況匯報

一、農(nóng)村文化三項活動情況

201*年，是我縣新農(nóng)村文化建設(shè)年，我縣的農(nóng)村文化三項活動取得了較好成績，現(xiàn)將主要情況匯報如下：

（一）送電影下鄉(xiāng)情況。送電影下鄉(xiāng)由縣電影公司具體組織實施。上半年，為我縣246個行政村各送電影3場，半年全縣共738場，為每個義務(wù)教育學(xué)校送愛國主義教育影片2場，半年共464場。下半年，開始實施每村每月一場電影的目標(biāo)。所以，下半年我們?yōu)槿�縣每個行政村送電影6場，半年1476場。為每個義務(wù)教育學(xué)校送愛教片2場，半年共464場。今年全縣送電影下鄉(xiāng)村、進(jìn)校園合計：3880場，觀眾約36萬人次。影片內(nèi)容主要有革命題材故事片《我的長征》、《太行山上》、《黃河絕戀》等，科教片有《農(nóng)村改廁》、《農(nóng)村飲水衛(wèi)生》、《防控禽流感》、《臍橙栽培技術(shù)》等深受群眾歡迎。

（二）送戲下鄉(xiāng)情況。送戲下鄉(xiāng)工作由縣藝術(shù)劇院具體組織實施。全年為每個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）送戲4場，全縣共76場。演出的劇目均堅持“三貼近”創(chuàng)作、排練的小戲、小品和歌舞節(jié)目等，如：以法制教育、建設(shè)和諧平安會昌為主題的大戲《XXXX》，以勤勞致富、和諧創(chuàng)業(yè)為主題的大戲《XXXX》，以國土、礦產(chǎn)資源管理為主題的《XXXX》等等。

（三）鄉(xiāng)鎮(zhèn)自行組織文體活動情況

全縣每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)均組織了2次以上由各行政村村民共同參與的文體活動，全縣共38次。文體活動多數(shù)是體育比賽，有少部份鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦了專題文藝晚會。

二、建立健全農(nóng)村文化建設(shè)體制、機(jī)制情況。

按照《XX縣文化建設(shè)十一五規(guī)劃》確立的目標(biāo)，在201*年以前我縣要實現(xiàn)一鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）一綜合文化站的目標(biāo)，并且每個文化站要有一至兩名專職人員，文化活動場所面積不少于500平方米，最終使每個文化站成為集圖書閱覽、文化信息資源共享、廣播影視、宣傳教育、文藝演出、科技推廣、科普培訓(xùn)、體育健身和老年活動于一體的綜合性文化活動中心。為此，我們把農(nóng)村文化站建設(shè)當(dāng)作重要工作來抓，已爭取計委立項新建四個文化站，

三、組織開展“六送”活動情況。

縣圖書館開展了送圖書下鄉(xiāng)工作。今年縣圖書館從館藏的圖書中挑選出了1800冊適合農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)的圖書，分成三組（即A組、B組、C組），每600冊為一組，循環(huán)流動到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)借閱，方法是：讓C組先行，每隔20-30天，A組的圖書流動到B組，B組的流動到C組，C組的流動到下一個點，如此循環(huán)流動，既讓各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）圖書室圖書的內(nèi)容更豐富了，知識更全面了，又節(jié)約了圖書。群眾都說：流動圖書箱好。另外，圖書館的工作人員還深入到一些村級小學(xué)協(xié)助他們建立小學(xué)圖書室，為村、組建立小圖書室起到了示范作用。關(guān)于送電影、送戲下鄉(xiāng)情況（詳見第一點“農(nóng)村文化三項活動情況”）。

201*年11月13日

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