初二政治備課組計劃

201*-201*學年度第一學期初二政治備課組計劃

學科思想品德所任年級八年級任課老師周霞、文小平教學內容（基礎知識、基本技能及重點、難點分析等）1.完成《思想品德》八年級五個單元共11課的教學內容2.熟悉課程標準，總結教材知識，搞好期中和期末復習。3.指導幫助學生掌握科學的學習方法和良好的學習習慣4.針對性地培養(yǎng)學生運用知識，初步學會認識、分析、解決實際問題的能力。解題能力和技巧的培養(yǎng)，規(guī)范學生的答題要求。學生情況分析學生情況優(yōu)生和差生差異大。各班都有五到十個落后生，這部分學生紀律性較差，領悟能力較低，對全班平均成績有較大的影響，有待特別關注與幫助。班級總體水平差異大，有待總體提高。工作指導思想第一、每單周集體備課一次，討論教材及教學中發(fā)現(xiàn)的問題（主要是如何落實重點知識，設計難點知識的突破方案，學生的活動組織形式等），交流教學心得。第二、統(tǒng)一教學進度和教學重點、難點；統(tǒng)一各種資料；統(tǒng)一大小考試；反饋教學過程中存在的問題，查漏補缺。第三、根據(jù)教改的新思想，繼續(xù)抓好雙基，培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力。教學打算和措施1．開學初，制定好學科教學計劃

2．各備課組成員開設組內公開課，聽課并及時評課，反饋效果。各組員應在教學上把握“高效課堂”思路，在實踐中拓展視野。3．單周二下午集體備課，平常也要經(jīng)常聯(lián)系，解決問題。爭取每一節(jié)課都都做到共同商量、探討，不求最好，但求更好。同時備課組成員相互督促，相互促進，努力提高自身素質。

4．平時注重理論學習，特別是“高效課堂”的理念，教法，學法，努力使自己的業(yè)務、理論水平有大幅度提高。

集體備課計劃安排表

備課次數(shù)1234第3周辦公室文小平第5周辦公室周霞周霞文小平周霞文小平周霞文小平周霞文小平《跨越代溝》《友誼的天空》《男生女生之間》《走自己的路》《一念之差》《一步之遙》《順境與逆境》《與挫折同行》文小平、周霞文小平、周霞文小平、周霞文小平、周霞文小平、周霞文小平、周霞文小平、周霞文小平、周霞備課時間備課地點主持人主講人備課主題參加人員第7周會議室文小平第9周會議室周霞5第13周辦公室文小平6第15周辦公室周霞7第17周辦公室文小平8第19周辦公室周霞制定時間：201*年9月

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初二政治備課組計劃

（201*－201*

學年度第一學期）

景芝初級中學201*、9

一、集體備課的目的：

1、為進一步落實教學常規(guī)，發(fā)揮集體教研的作用，盡快提高每個成員的整體授課水平，大面積提高教學質量，應強化和規(guī)范集體備課，集體備課是大幅度提高教學質量的法寶，是師資培訓的重要途徑，是教學管理的永不老大老招式。

2、通過集體備課，要使每個成員明確各單元、各小節(jié)的教育教學目標，重難點的突破措施、教學程序、學法和教法、；練習與測試及改進內容的方法

二、集體備課的任務和要求：

1、集體備課以備課組為基本單位，采取“一說二議三定四行五修訂”的方式。

2、備課組長首先將教材科學劃分，以課時為單位確定具體備課內容，然后將劃分出的集體備課內容分配給備課組的各個成員，確定各部分的中心發(fā)言人，接著由中心發(fā)言人談教材處理意見，然后大家集體討論，確定基本思路和框架，最后形成教學案的核心。

3、對于重要知識點、重難點突破措施、教學方法及手段、典型例證、訓練題、測試題等作出統(tǒng)一規(guī)定。

4、同一備課組的所有教師在基本框架教學案核心內容的基礎上形成初步教學案，采取備課組全體成員分工，每人精心完成一個教學案，供備課組成員共同使用做法。

5、為了使每個教學案切實可行，應經(jīng)常采用由主備人先行上研究課，在研究課的基礎上每人對原定教學案進行補充修正使之更加完善。

6、集體備課要嚴格按照教學常規(guī)及“先學后教”教學思想的有關要求進行，真正做到五備，即每節(jié)課研透知識點、能力點、重難點、教育點；做到三定（定時間、定內容、定中心發(fā)言人）、五研究（研究重點、難點、教法、學法、考法）、三段式（采取個人－集體－個人的方式）、五統(tǒng)一（統(tǒng)一教學目標、教學進度、備課內容、課堂訓練、單元測試，教學方法不要求統(tǒng)一，但可相互借鑒）。確定基本思路和框架，最后形成教學案的核心，對于重要的知識點、重難點突破措施、教學方法及手段、典型例證、訓練題、測試題等作出統(tǒng)一規(guī)定。同一備課組的所有教師在基本框架和教學案核心內容的基礎上形成初步教學案，采取備課組全體成員分工，每人精心完成一個教學案，供備課組成員共同使用的做法。為了使每個教學案切實可行，應經(jīng)常采用由主備人先行上研究課，在研究課的基礎上每人對原定教學案進行補充修正使之更加完善，集體備課要嚴格按照教學常規(guī)和“先學后教”教學思想到有關要求進行，真正做到五備，即每節(jié)課研透知識點、能力點、重難點、教育點；做到三定（定時間、定內容、定中心發(fā)言人）、五研究（研究重點、難點、教法、學法、考法）、三段式（采取個人－集體－個人的方式）、五統(tǒng)一（統(tǒng)一教學目標、教學進度、備課內容、課堂訓練、單元測試，教學方法不要求統(tǒng)一，但可相互借鑒）。

三、集體備課的措施

1、要有時間保證，堅持每周活動一次，時間安排在星期一下午，并且做到先周備課

2、領導要靠上，進行有效的監(jiān)督和檢查。

3、以備課組為單位進行，做到討論疑點、難點、重點，統(tǒng)一習題、進度、教案。

4、注重課外知識到搜集，做到知識有效拓展。

四、集體備課活動時間及活動內容安排：

（見下表）

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