寒假作業(yè)檢查總結(jié)[1]

寒假作業(yè)總結(jié)

愉快的寒假已經(jīng)結(jié)束，新的學(xué)期正在有序進(jìn)行，開學(xué)第一天對寒假作業(yè)進(jìn)行了檢查，特總結(jié)一下孩子們假期作業(yè)的完成情況：

1、語文寒假作業(yè)：大部分學(xué)生都能認(rèn)真完成作業(yè)，有少部分學(xué)生沒有去做。而且有部分同學(xué)的家長修改筆跡依然還有保留，說明家長特別的用心在輔導(dǎo)與幫助自己的孩子。其中完成較好的學(xué)生有：吳茜，畢欣雨，董思蕊，大劉穎等。

2、生字書寫情況:假期里要求學(xué)生將上冊書中沒有學(xué)完的課文的生字按計劃每天寫一頁字。學(xué)生完成情況不是很理想，或許是態(tài)度問題�？傊�按要求完成的人數(shù)沒有達(dá)到想象中的那樣。

3、數(shù)學(xué)寒假作業(yè)：大部分學(xué)生做的還可以，只有極個別同學(xué)沒有做，該練習(xí)完成者都是平�？荚囍械某煽儍�(yōu)秀者。他們不僅能按要求去做，而且寫出的內(nèi)容也很棒。特別是畢欣雨同學(xué)，不僅字跡工整，而且正確率很高。

當(dāng)然，通過檢查，也發(fā)現(xiàn)了有待解決的問題：1、部分學(xué)生的書寫字跡潦草、不工整，還有待提高。2、學(xué)生年齡小，有的人還達(dá)不到獨立完成練習(xí)的程度，有待他人的幫助與輔導(dǎo)。

3、在完成看圖畫方面還有待提高。

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寒假作業(yè)總結(jié)

愉快的寒假已經(jīng)結(jié)束，新的學(xué)期正在有序進(jìn)行，開學(xué)第一天對寒假作業(yè)進(jìn)行了檢查，特總結(jié)一下孩子們假期作業(yè)的完成情況：

1、語文寒假作業(yè)：大部分學(xué)生都能認(rèn)真完成作業(yè)，對于里面的小練筆也能夠認(rèn)真對待。而且有部分同學(xué)的家長修改筆跡依然還有保留，說明家長特別的用心在輔導(dǎo)與幫助自己的孩子。其中完成的較好的學(xué)生有：楊淼，潘俊邑，朱彤，歐一凡等。

2、生字書寫情況:假期里我要求學(xué)生將上冊書中的100個會寫字要按筆順書寫并組詞。學(xué)生完成情況不是很理想，或許是態(tài)度問題。總之按要求完成的人數(shù)沒有達(dá)到想象中的那樣。

3、寫話練習(xí)：該練習(xí)完成者都是平�？荚囍械某煽儍�(yōu)秀者。他們不僅能按要求去做，而且寫出的內(nèi)容也很棒。特別是陳胤錚同學(xué)，不僅字跡工整，而且內(nèi)容豐富。

當(dāng)然，通過檢查，也發(fā)現(xiàn)了有待解決的問題：1、部分學(xué)生的書寫字跡潦草、不工整，還有待提高。

2、學(xué)生年齡小，有的人還達(dá)不到獨立完成練習(xí)的程度，有待他人的幫助與輔導(dǎo)。

3、在完成看圖寫話方面還有待提高。

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