201*春在期中總結(jié)會上講話
在期中總結(jié)會上講話
周有新
尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家上午好!
今天,我們學校全體師生歡聚一堂,在此召開期中總結(jié)暨表彰大會。從二月七日開學至今,我們?nèi)w師生共同度過了將近三個月的美好時光,大家和諧共處,攜手經(jīng)歷了開學來的將近三個月的日子。在這些日子里,我們的老師在努力地工作,同學們在認真地學習,在全體師生的共同努力下;各項教育教學工作開展順利有序,全體教師愛崗敬業(yè),甘為人梯,樂教善教;全體同學刻苦學習,樂學好學,取得了優(yōu)異成績。本次期中考試嚴格按照學校的安排,單人單坐;抽屜口向前;課桌三面靠墻;年級考號統(tǒng)一編排;任課教師監(jiān)考;科任教師閱卷。這次期中考試是各科任教師摸個實底,考查個實情,是一次大練兵。考試成績是真實的,各年級各學科都取得了理想成績,圓滿的完成了半學期的教學工作。在此,我向辛勤耕耘的各位老師道一聲:您們辛苦了。向半學期辛勤工作的全體教職工表示衷心的感謝!向在這次期中考試中獲得優(yōu)秀學生表示熱烈的祝賀!
為了更好的在下半學期提高我校教育教學質(zhì)量,在各位教師的分析基礎(chǔ)上,對全校的教學質(zhì)量做出如下匯總分析:一、成績:
1、語文學科:四年級學生對本冊內(nèi)容的詞語,日積月累,古詩詞掌握得很好,課本中的基礎(chǔ)知識都過了關(guān),課內(nèi)閱讀做提很好,作文能準確表達自己的意思。三年級基礎(chǔ)知識(字詞句)掌握比較好,作文內(nèi)容層次清楚,能寫出簡短的記敘文。二年級學生卷面整潔,字跡工整,在給字加部首組字、組詞做得很好,同學們平時有積累詞句的好習慣,補充詞句和填寫詩句都掌握比較牢固。一年級教師平時重視拼音教學,生字拼音等知識學得扎實,會靈活運用;教師在平時教學中重視口頭說話訓練,學生在詞語搭配,用詞說話運用非常準確。
2、數(shù)學學科:四年級學生解題規(guī)范,大部分學生書寫工整,字跡清楚,解題分析能力有所提高。三年級學生基礎(chǔ)知識掌握比較好,口算、筆算能力強,判斷、選擇能力在不斷提高。二年級學生能對平時所學的知識進行整理歸納,認真答題,90%以上的學生掌握了已學的知識,達到了預期的學習目標。一年級學生口算能力強,對“多一些、多得多、少一些、少得多”準確理解,并能靈活運用,能運用所學數(shù)學知識解決生活中實際問題。
3、思品與社會:同學們能根據(jù)題目的要求答題,觀點正確,說理充分,能運用所學知識解決生活中實際問題。
4、英語:能正確認讀單詞,根據(jù)問話作出答語,也能根據(jù)內(nèi)容進行圖文配對。
5、科學:能運用所學的慨念.定義,結(jié)合平時實驗得出的結(jié)論,認真選擇答題,指出自己的科學實踐,運用邏輯推理,對觀察實驗的現(xiàn)象進行綜合分析。
二、存在問題
1、語文學科:部分學生對拼音不過關(guān),讀音拿不準確,書寫不規(guī)范,字跡模糊不清,不是多一點,就是少一橫?磮D寫話敘述不清楚,不具體、不準確,個別學生不能動筆。作文審題能力差,作文內(nèi)容不具體,語病錯字多。
2、數(shù)學學科:字跡書寫不規(guī)范,潦草,如數(shù)字“0”寫成“6”;數(shù)字“4”寫成“9”;不能認真讀題,作題時容易看錯數(shù)字或運算符號,如705看成7050;8+5看成85,困難生與一般生差距太大。對題中的原始材料、情景、信息不能耐心朗讀,不能全面觀察并選擇有用信息幫助解決問題。
3、英語學科:
聽力能力差,不能準確答題,四會單詞還有少數(shù)同學掌握不牢固,不能正確讀寫,答題
不認真,個別同學答題漏掉,對部分英文單詞也沒有掌握。
4、思品與社會:讀題不認真,粗心大意,回答問題時答非所問、不具體;部分學生道德觀念模糊。
5、科學學科;部分學生學習目的不明確,態(tài)度不端正,學習動力不足,導致答題時馬馬虎虎;少數(shù)學生對科學概念理解不夠,判斷有失誤,平時實驗不愛動手,實驗操作題錯得多。
三、改進措施
1、把握《課程標準》的尺度,重視學生基礎(chǔ)知識的落實和基本技能的培養(yǎng),搞好章節(jié)過關(guān),單元過關(guān)。
2、重視學生良好學習習慣的培養(yǎng),提高學生學習的效率。
3、開展豐富多采的課外活動,開發(fā)學生潛能,激發(fā)學生學習的興趣,促進學科質(zhì)量的提高。
4、落實培優(yōu)輔差計劃,鎖定人頭,確保合格率達標。
5、重視學生的課外閱讀,培養(yǎng)學生動筆的習慣,提高學生的作文能力。6、培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。
老師們,同學們,斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,一學年已走過了多半時間了,一路走來,讓我們感到生活給予我們很多,賦予了我們很多,學年統(tǒng)考是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。美好的明天等待我們?nèi)?chuàng)造。祝愿同學們都能保持自己良好的學習狀態(tài)、積極生活,勤奮學習、努力拼搏,在未來的學習中取得更好的成績。
最后,祝全體教職工身體健康,工作順利!祝全體同學們好好學習,天天向上!
謝謝大家!
擴展閱讀:201*年春期中考試總結(jié)表彰大會發(fā)言稿
201*年春期中考試總結(jié)暨運動會表彰大會
發(fā)言稿
老師們、同學們,下午好:
轉(zhuǎn)眼間,新學期又過去了一大半。4月14號學校舉行了七、八年級的期中聯(lián)考,本周舉行了九年級全市調(diào)研考試和春季運動會。
半學期以來,學校始終將安全工作、德育工作放在首位,以教學、教研為中心,從內(nèi)務(wù)整理、學風班風建設(shè)著手,狠抓文明禮儀教育、紀律作風整頓,引導同學們進行課余活動,開始逐步推行學生營養(yǎng)餐,我們欣喜地看到,學校一派和諧,一派春意盎然,涌現(xiàn)了一批班風好、學風濃、管理嚴、正氣足的班級,如七(3)、八(2)、九(4)班;涌現(xiàn)了一大批思想素質(zhì)好、文明守紀、上進心強的三好學生,他們是黃林濤、吳恙、江貝、潘助、趙天柱等同學;涌現(xiàn)了一批“四星”學生,他們是學習之星周娜、潘暢、胡唯等,管理之星方雄、王港、江柳,禮儀之星陳雨新、江源、付麗莎,雷鋒之星周騰、周強勝、周晟庚,涌現(xiàn)了肖宋、洪丹、周澤鼎等進步大的同學,涌現(xiàn)了肖春雨、余弟金、陳棟等班主任的好幫手、同學們的知心人,涌現(xiàn)了徐慧敏、江月杭、潘金星等優(yōu)秀共青團員,他們是我們青少年楷模。課余比活動是本學期主題之一,七年級同學在多人單足、八年級同學在花樣跳繩、九年級同學在速度耐力跳繩中,在校園集體舞、籃球、乒乓球活動中展現(xiàn)了自己的風采,在本次運動會掀起了比活動的高潮,七(3)班獲得了校園集體舞的學校第一名,昨天還代表學校在全縣進行展示,七(3)班還獲得了多人單足年級團體第一名;八(1)班獲得了花樣跳繩年級團體第一名,其中八(3)班張迎香同學獲得單人組年級第一名,八(1)班許水亮、肖倩組合獲得雙人組年級第一名,八(1)班黃舒倩、盛思遠、李成五人組合獲得多人組年級第一名;九(4)班獲得跳繩計時賽年級團體第一名,九(2)班獲得跳繩耐力賽年級團體第一名,其中九(3)班周曉同學不間斷跳繩總數(shù)為2115次;九(1)班李雪同學1分鐘跳繩202次;
七(2)班譚華、八(2)班祝葉、九(3)班董倩同學獲得女子乒乓球比賽年級冠軍。請大家將自己表示欽佩、羨慕和挑戰(zhàn)的掌聲獻給他們。今天,我們還應該把掌聲送給那些雖沒有獲得表彰,卻長期以來盡心盡力、孜孜以求的學子,在做人與求學的路上勤奮而執(zhí)著地前行,或許一次次的努力,仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差;或許在無人知曉的時刻,堅強或委屈的淚水曾經(jīng)流淌他們有令人佩服的、敢于挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我們?yōu)閾碛羞@樣的學子而感到欣慰和自豪,你們同樣是學校的驕傲!我堅信:你們一定會擁有屬于自己的成功,那一天一定不會太遠!
在半學期的學習、生活、活動中絕大多數(shù)同學都交上了一份滿意的答卷。但還有些同學目標不明,以自己尋找客觀借口,缺乏學習動力、積極性、主動性,貪圖現(xiàn)在短時的享樂,怕苦怕累、不愿下苦功,他們以為刻苦讀書是為了父母、為了老師,現(xiàn)在學習成績差、將來要吃苦是他們自己的事,這種想法對不對?不對,而且害人不淺。這樣的人有沒有?有。多不多?還不少,甚至可以說很大一部分同學都不同程度的存在這種意識。這樣的同學缺乏斗志,必將不能達到人生的巔峰,一生必將在“比上不足”的心態(tài)中渡過,找不到生活的高潮,他們更沒有意識到我們每一個人都是社會、家庭、班級的一份子,一個人不進步不僅僅是他個人的事,還會影響到一個家庭、一個班級,進而影響到整個社會、整個國家。一個人不進步,不僅拖自己將來的后腿,還會拖累自己的整個家庭、整個班級,成為社會、國家的累贅。
還有些同學對自己品行要求不嚴格,脾氣暴躁倔強,影響他人學習、生活甚至人身、財務(wù)安全,穿著不雅、打扮不端,吸煙,玩手機,沉迷網(wǎng)絡(luò),一言不和就惡語相加、拳頭相向,不尊重老師和同學;這些同學如果不及時嚴格要求自己,必將害人害己,將會與鐵門、鐵窗有緣。
今天,我們舉行期中總結(jié)和運動會表彰大會,目的就是要激勵全體同學發(fā)憤學習、勇于進取,在全校形成比、學、趕、幫、超的學習、活動、成長的氛圍,并以今天作為新的起點,
發(fā)揚成績,找出差距,力爭在今后有更加優(yōu)異的表現(xiàn)。我想借此機會向同學們提幾點要求和希望:
第一、希望同學們樹立遠大的人生理想和目標,做志存高遠、胸懷天下、有所作為的青少年,我們每一個人要有未來走上社會后的目標,也要有一天、一節(jié)課的目標,更要有不達目標誓不罷休的決心和毅力,你不一定都要考上一中,考上大學,但一定要找一所適合自己的學校讀書,初中畢業(yè)是半文盲,這樣將來才會擁有自己喜愛、令人羨慕的工作,令人眼紅的收入,稱為行業(yè)的狀元。
第二,學習要勤奮刻苦,講究方法。如果你的考試成績不理想,與你的智力關(guān)系不大,關(guān)鍵是你的學習是否真正刻苦,是否真正用功,是否有良好的習慣,有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,那就要考慮你的方法是否得當,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”,我勸同學們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!具體來講要做好以下幾個方面:一、做好“預習認真聽課復習”三步曲。二、注意知識的條理化。三是在平時做題時,要注意方法的歸納,做到舉一反三,觸類旁通,這樣,在考試解題時才會得心應手。四、合理安排時間。在平時的學習、生活中,我們要注意做到勞逸結(jié)合、張弛有度。
第三,希望所有同學有一種“拼”的精氣神,有不斷進步,博取更大的成功的意識貫穿在我們學習、生活的一分一秒。在即將再次來臨的酷暑面前,在生活困難面前,在停下來歇一歇的想法面前,喊一聲“我要拼,我更棒”。要想落實拼的精神,首先要改掉拖拉、萎靡,讓自己生氣勃勃、充滿活力。
第四,希望同學們進一步強化“我是大家中的一份子,我要為的集體榮譽盡力付出,決不拖集體的后腿”的意識。在寢室里為寢室爭光,在教室里為學習小組爭光,在運動場上為同伴喝彩,在校你一個人就代表一個班級,出了校門你就代表學校,就要為學校爭光。在做
每一件事,哪怕是吐一口飯菜這樣的小事,都要想一想,是在爭光還是抹黑。在本次運動會中整齊、響亮的加油聲振奮了運動員,體現(xiàn)了優(yōu)良的班級凝聚力。
第五,抓緊在校的每一個機會,做好在校的每一件小事,利用好在校的每一秒,努力學習,鍛煉自己,展示自己,做有特長、會創(chuàng)新的中學生。學習、生活、課余比活動是大家在校的三部曲,給大家提了大量創(chuàng)新、展示的機會,希望大家積極主動地參與其中,不斷創(chuàng)新,不斷提高自己,為班級、為學校爭光。
在過去的半個學期里,每一位同學都收獲了希望,收獲了夢想,收獲了誠信,收獲了成功的喜悅。
同學們,緊張的期中考試和運動會已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。當清晨的陽光輕撫著大地時,教室里已經(jīng)傳來了同學們瑯瑯的讀書聲;中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時間,爭分奪秒地坐在教室里專心致志地學習;課后,很多同學更是放棄了玩耍的時間,用于復習功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學習成績,老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn),有些老師為了批改試卷、作業(yè)、研究習題常常夜深人靜時還在伏案工作是的,老師雖然是辛苦的,但是看到你們?nèi)〉抿溔说某煽儠r又是欣慰的!
當然,面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。對于考試失利的同學,我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備。
同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。
期中總結(jié)之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們一起攜起手來,共同努力吧!
謝謝大家!
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