期中家長會總結(jié)

期中家長會總結(jié)

白鶴中心小學王穎

家長會是家校雙方溝通的重要形式，是增進家長和老師相互了解和理解的橋梁和紐帶，是為家長和老師、家長與家長搭建的交流和學習的很好平臺，是學校教育和家庭教育相互協(xié)調(diào)一致、形成教育合力的連接點。

恰逢學校剛剛舉行過期中考試，透過學生的考試成績，結(jié)合學生平時的表現(xiàn)，能夠總結(jié)分析出學生的優(yōu)勢所在以及存在的問題和今后努力的方向。為了每個學生下個階段更好的的發(fā)展，也為了不讓一個學生掉隊，為了我們的教育更有針對性，為了家校更好地形成教育的合力。

在會議召開的過程中，學校領導也參與其中，了解各班家長會的籌備和召開情況，會后學校通過各種方式和部分老師、家長交流，大家反映本次家長會效果是比較好的，基本達到了我們老師的目的，還有不少班級的老師感覺家長會比預期的效果還要好，不少班級原定一個小時的家長會一直延續(xù)到兩個小時，老師也利用這個時間和學生的家長做了很好的面對面、一對一的交流。家長普遍反映家長會開得好，內(nèi)容豐富，老師講的正是家長們想了解的，會上家長之間的相互交流也學到了很好的教育方法，家長們統(tǒng)一了思想，弄清了一些糊涂認識，與學校老師密切配合共同教育的責任和自覺意識增強了、積極性提高了很多。從總的情況看，本次家長會值得我們認真總結(jié)和發(fā)揚的表現(xiàn)在以下幾方面：一、準備充分

常言說：人多計謀廣，眾人拾柴火焰高，為了使講話稿內(nèi)容更貼近家長口味、更全面，同年級的老師在辦公室里自發(fā)

的集中起來相互交流講話的內(nèi)容，相互取長補短；為了使本次家長會效果更好，我們反復研究、挑選在會上發(fā)言的家長代表，并和家長一起探討發(fā)言的內(nèi)容，真正使家長在會上的交流內(nèi)容，能對廣大家長在教育孩子的問題上給予更多的幫助。

二、內(nèi)容充實

本次家長會的主題是不讓一個學生掉隊，這個主題即是我校在面向全體學生的教育思想指導下所形成的基本的教育教學工作理念，也表明我們作為學校教育者的一種信念和決心，也是我們家校合作起來共同實現(xiàn)的一個教育理想。因此圍繞這個主題，家長會上老師們總結(jié)了開學以來學校和班級所開展的一系列教育教學活動，班級管理中所做的工作、取得的成績和存在的問題，圍繞著期中考試成績面向家長做了和好的質(zhì)量分析是一次很好的鼓勁會。同時老師們還給家長提出了一些很好的建議，讓家長明白日常教育中怎樣與學校老師密切配合，怎樣形成教育的合力。會上家長代表也做了很好的交流，家長之間相互傳遞家教經(jīng)驗和信息，由于事先家長們做了充分的準備，所談的問題都是家長們所關心的，對很多家長來說應該是雪中送炭。

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高一（8）班家長會總結(jié)

班主任：潘龍飛

在學校和年級領導的精心安排下，高一（8）班期中考試后的第一次家長會在201*年11月13日上午順利召開了。經(jīng)過一段時間的準備，這次的家長會算是圓滿地結(jié)束了，作為新任班主任的我在這次家長會中得到很多東西。作為我個人，感覺這次家長會對我們教師與家長之間進行密切的交流、對我們教師與學生之間能更加和諧地相處、對家長能更多地了解和關注我們的學校、我們的工作等都起到了很大的作用。本次活動的目的是：

（1）向家長匯報本次期中考試的情況、學生在校期間的表現(xiàn)及科任老師的基本情況。

（2）本班期中考試總結(jié)分析、表彰優(yōu)秀學生。（3）學生在校期間存在的一些問題。（4）對家長提出一些要求。

（5）班主任與學生家長交流。通過回顧家長會的方方面面，反思了一下，我覺得有以下幾個方面是值得總結(jié)的。

一、收獲1、讓教師對孩子在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解，以便教師針對孩子出現(xiàn)的問題給予及時的處理。從家長的談話中，我了解到了一些孩子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。2、讓家長對孩子在學校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解，同時也讓家長們學習到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子時，能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。二、啟示

家長們對新形式下的教育是很關心的，對我們教師的要求是很高的。我們作為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離。有的家長要求教師對孩子能不能相隔幾天，就將孩子這段時間的行為、思想等向家長進行反饋；有的家長要求教師對不同學習程度的孩子能不能標準有所差異；有的家長要求教師要加大思想教育的力度，提出了“教師的話比家長的話好用”的觀點等。三、家長提出的建議

1、進一步認識孩子的學習，要認識到學生的進步，只要努力了，就是好樣的。

2、希望教師尊重孩子的想法，對前途的選擇要符合孩子的實際情況。要尊重孩子，希望教師成為孩子的朋友。

3、多對學生進行好習慣的培養(yǎng)教育。4、多督促學生認真學習養(yǎng)成自學的習慣。四、會議后的交談

會后，很多家長都沒有急著離開，而是盡可能地找機會與我交流，更多的家長都在咨詢著孩子在校的表現(xiàn)，希望老師能夠更多地關注自己的孩子，能夠更加嚴格要求孩子，對老師做出的努力也表示了充分的肯定，非常感謝老師對孩子無微不至的關懷，同時也自覺地配合老師和學校做好家教工作。不管是成績優(yōu)秀的，還是成績有退步的，家長們都很有耐心的詢問了這些問題。我也認真地一一給家長做出了解釋并提了一些可行性的建議，比如學生周末在家時，希望家長能夠嚴格把關，控制學生玩電腦游戲的時間，督促學生留下部分時間用于學習，而不是出外游玩，上網(wǎng)玩游戲等等不利于學習的各項活動。希望家長多與孩子進行溝通，傾聽孩子的心聲，關注孩子的心理變化。希望家長以身作則，為孩子樹立一個好榜樣，如果家長對學校工作有疑慮的，也能及時和班主任取得聯(lián)系進行溝通，相互體諒理解對方。

我們教師要克服上述所有的困難，盡自己最大的努力去做好孩子們的教育教學工作。教師要多從書報、新聞媒體、網(wǎng)絡等途徑的學習中，不斷提高自身的教育教學能力；教師與家長沒有會面的時間，可以通過電話聯(lián)系；教師要抽出更多的休息時間，與孩子們進行以生活為主題的交流，與孩子們玩在一起，真正做到無距離地親密接觸。

此次家長會總體而言是很成功的但在某些地方也存在著不足，值得下次家長會做出一個調(diào)整的。時間上較為倉促，由于來的家長很多，已經(jīng)接近五十人了，部分家長先到達的，我已經(jīng)充分利用有限時間，跟部分家長進行了各方面的溝通和交流了。在會后又與另外一批家長進行了溝通了，但是最后還是有部分學生家長沒有照顧到的，導致沒能夠與全部家長都單獨溝通到。另外一個是，沒讓家長代表發(fā)言，沒能夠讓家長說出他們對我們學校的了解和印象如何。

總之，有了這樣一次家長會的召開，相信只要我們做教師的繼續(xù)發(fā)揚自己的長處，不斷改進自己的短處，一定會使我們的教育教學工作提高到一個嶄新的階段！

龍門中學高一（8）班

201*年11月15日

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