常州市廣播電視大學201*年度工作總結

常州市廣播電視大學201*年度工作總結

（201*年1月12日）

201*是不平凡的一年。常州電大堅持科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞全國一流的開放大學和江蘇城市職業(yè)學院優(yōu)秀辦學點為目標，凝心聚力促發(fā)展，銳意改革創(chuàng)佳績，全體師生滿懷朝氣奮發(fā)進取，全面深化內(nèi)涵建設，從人才培養(yǎng)到支持服務，學校事業(yè)呈現(xiàn)了欣欣向榮的良好局面。一、以目標管理為抓手，規(guī)范管理走上新臺階

（一）科學定位學校發(fā)展目標，積極探求主動發(fā)展之路

面對高等職業(yè)教育快速發(fā)展和終身教育體系逐步完善的新趨勢，學校堅持以發(fā)展為主題，深化管理制度改革，積極推進學校事業(yè)持續(xù)、健康與快速發(fā)展。201*年1月，學校黨委首先從實際出發(fā)認真擬定了三年主動發(fā)展目標的草案。201*年4月，學校召開六屆三次教代會，經(jīng)過充分醞釀和民主表決，全票通過了《學校三年主動發(fā)展規(guī)劃》。201*年7月，學校又舉行了《常州電大201*-201*三年主動發(fā)展規(guī)劃》論證會，并一致評審通過了我校制訂的三年主動發(fā)展規(guī)劃。這樣，經(jīng)過專家論證與行政審批，學校三年主動發(fā)展規(guī)劃正式實施，學校有了更明確、更科學的定位、方向和目標。其最基本要點就是根據(jù)國家、地方實施現(xiàn)代遠程教育工程和高等職業(yè)教育評估的要求，結合本校的辦學基礎與辦學特色，堅持以現(xiàn)代遠程教育為主體、高職教育為支撐、社會培訓為重要補充，把學校建設成為全國有名、省校領先的一流市級廣播電視大學和江蘇城市職業(yè)學院優(yōu)秀辦學點。

（二）著力推進目標管理制度，努力提升規(guī)范管理水平

根據(jù)201*年7月學校召開的六屆二次教代會會議精神，201*年學校開始全面貫徹和落實全員聘用制、目標管理制、崗位津貼制三大改革方案。201*年8月24日29日，學校又召開了六屆四次教職工代表大會，對一年來三大改革方案試行的結果進行了認真討論分析并根據(jù)實際進行了修改完善工作。各個處室和專業(yè)系都以目標管理為動力，細化目標任務，責任落實到人，逐步形成了校管目標、系（各處）管過程、教研室（各科室）管崗位的管理格局。廣大教職工也以目標管理考核為動力，立足工作崗位，提升業(yè)務素質，爭先恐后，踏實工作，有力促進了學校的規(guī)范化管理。

（三）公平實施目標考核，三大改革初見成效

根據(jù)學年度工作計劃，201*年7月，學校目標管理考核領導小組對各個部門、各位教職工的工作進行了嚴格細致的公平考核，對照目標，嚴格標準，關注實績，看重過程，獎優(yōu)懲劣，引導廣大教職工奮發(fā)向上做好各自工作。經(jīng)過考核，我們欣喜地看到學校多數(shù)部門與教職工都圓滿地完成了目標任務書所定的任務。與此同時，學校教育教學工作得到長足的進步，校風、教風和學風得到有效改善。我校辦學質量、辦學成績和辦學信譽顯著提高，辦學成果得到了中央電大、省電大和常州市教育局的充分肯定。201*年7月10日，中央電大葛道凱校長在江蘇電大副校長馬良生研究員等領導的陪同下到我校視察工作，并與我校校領導進行了友好交流，并接受了記者采訪，高度贊揚我校辦學成績。事實證明，我們所采取的改革舉措是正確的、富有成效的。

二、以專業(yè)建設為主線，教學工作成績顯著（一）科學規(guī)劃專業(yè)發(fā)展目標，理清專業(yè)發(fā)展思路

為了促進學校人才培養(yǎng)工作的持續(xù)健康發(fā)展，我校高度重視專業(yè)建設，以市場為導向，以服務地方經(jīng)濟為動力，積極籌劃，認真研討，努力促進兩類教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。201*年元月初，學校召開了專業(yè)建設研討會，會議以優(yōu)化結構、發(fā)揮優(yōu)勢、建設重點、彰顯特色為主題，通過了《常州電大、江蘇城市職業(yè)學院常州辦學點專業(yè)建設三年發(fā)展規(guī)劃》。201*年10月又召開了重點專業(yè)申報評審會，確定數(shù)控設備與維護、會計與審計、商務英語3個專業(yè)為我校重點專業(yè)，積極推進專業(yè)建設工作，形成了階段性成果。

（二）認真搞好教學模式研評活動，積極提升教學質量

為加強好專業(yè)建設，本年度的重點工作之一就是認真落實《關于開展全日制教育課堂教學模式研究課研評活動的通知》精神，認真進行系列的課堂教學設計研評活動，積極深化高職教育課堂教學改革。經(jīng)過認真實踐與研討，精心凝練并初步形成了具有一定教學特色的網(wǎng)絡環(huán)境下‘三級提升、四位一體’高職教育教學模式，成為我校主持研究的江蘇省十一五規(guī)劃課題核心成果，得到了評審專家、省校領導及同仁的充分肯定。

在實踐教學上，學校結合高職教育評估要求，認真做好實踐性教學各環(huán)節(jié)工作，充分利用在常企業(yè)和科教城現(xiàn)代工業(yè)中心實驗實訓條件作為實踐基地安排各種實訓活動，積極做好學生實訓與考證等工作，推進雙證書模式，效果突出，并在省校系統(tǒng)得到積極推廣。

(三)嚴格抓好教學管理，全力做好教學支持服務

在教學質量管理上，學校堅持質量立校策略，一是抓好學習氛圍的營造與學習習慣的培養(yǎng)。二是制訂《教師教學質量考核辦法》、《教學質量考核實施細則》，逐步形成學校、專業(yè)系和教研室三級教學質量考核機制。三是強化教學質量過程管理，做到日有檢查、月有總結、學年末有考核，確保教學質量的提高。四是規(guī)范教學事故的處理。在201*年4月六屆三次教代會上，經(jīng)過充分醞釀和民主表決，全票通過了修訂與完善了《教學事故認定及處理辦法》等一系列管理文件。

在教學資源建設上，積極加強多媒體教學資源建設。在201*年度江蘇廣播電視大學多媒體教學資源開發(fā)項目立項審查工作中，我校高江風老師主持申報的開放教育課程《法律文書》和曹偉民老師負責申報的開放教育課程《工商企業(yè)經(jīng)營管理》多媒體課件2個項目獲準立項。至此，學校已有四門課程加入了省電大多媒體資源開發(fā)項目。

在學習支持服務上，學校積極利用網(wǎng)絡為學員做好支持服務工作，經(jīng)認真實踐和凝練，形成了556網(wǎng)上教學支持服務模式，得到了中央電大檢查組的充分肯定。

（四）師生積極進取，教學成績突出

教師教學方面，201*年11月，王雁凌老師榮獲中央電大第三屆教學創(chuàng)新獎。我校蔡廷偉、朱瑾、高江風、袁彩哲等老師被聘為全省電大開放教育課程責任教師，徐玉琴、高江鳳、金玉明、萬曉林、翁仲明、邵燕萍被聘為江蘇廣播電視大學相關學科新一屆省校中心組成員。我校承擔的全省學前教育專業(yè)課程網(wǎng)站建設進入初建階段。學生獲獎方面，201*年常州市大學生FLASH動畫漫畫設計大賽中，我校參賽的2件作品如詩如畫新常州和季子掛劍均獲得一等獎。在常州市職業(yè)院校學生創(chuàng)新競賽中，我校三件學生作品均獲獎，其中兩個二等獎、一個三等獎。

三、以課題研究為主題，科研工作亮點突出

201*年度，我�？蒲泄ぷ饕苑�務教學為目標，以課題研究為抓手，在電大系統(tǒng)和省市等多項重要評獎活動中喜獲豐富，取得了多項歷史性的突破，系統(tǒng)領先，亮點突出。

（一）嚴格課題管理，課題研究取得歷史性突破

在課題申報上，學校積極動員，廣大教師積極參與并喜結碩果。經(jīng)過江蘇

省教育科學十一五規(guī)劃課題評審中，201*年3月，我校有三項課題獲準立項，在電大系統(tǒng)名列第一，實現(xiàn)了我校江蘇教育科學規(guī)劃立項課題零的突破。在中央電大201*-201*年度50項科研課題立項資助中，我校曹偉明老師（主持）、劉增武老師、鄧倫沖老師共同申報的課題電大開放遠程教育網(wǎng)絡課程教學平臺建設研究課題（課題編號：GAQ31401）名列其中。

在課題管理上，學校抓得緊、抓得實。科研處加強了對目前已立項和在研的52項各級各類課題和項目研究的中期評估與檢查、監(jiān)督及指導工作，不斷提高課題研究的效率與成效。

在課題結題上，重要課題研究成果顯著。201*年12月，劉維儉校長和喬維德同志主持的江蘇省教育科學十一五規(guī)劃課題和江蘇電大十一五規(guī)劃重點課題研究均圓滿完成相關工作并提前進行了結題鑒定工作，專家組充分肯定這兩項課題研究工作做得扎實而富有成效，具有良好的推廣與應用價值。

（二）以服務教學為宗旨，系列專題講座有效開展

本年度，學校繼續(xù)鼓勵廣大教師積極申報并由科研處統(tǒng)一安排了系列知識性以及學術性的講座、報告等，其中校外專家講座7場，校內(nèi)教師講座17場，這些講座內(nèi)容豐富多彩，活躍了我校的科研氛圍，豐富了師生的文化生活，也創(chuàng)造了師生教育培訓的良好形式，起到積極的教育成效。

（三）以交流為平臺，圓滿召開了省校與市校系統(tǒng)科研工作會議3月，我校承辦了江蘇廣播電視大學、江蘇城市職業(yè)學院0708學術研討會在常州市廣播電視大學在我校隆重召開，來自全省電大系統(tǒng)的八十余名代表參加了會議，我校教師踴躍投稿，積極參加研評活動。

6月，我校又舉辦了常州市電大系統(tǒng)教科研工作會議，認真總結了201*年度常州電大系統(tǒng)教科研工作的成果，積極開展觀摩與評課活動，有效突出了加強教育科研，促進教學改革，全面提升學校核心競爭力的主題。

（四）論文論著獲獎取得歷史性豐收

在第十屆省、市哲學社會科學優(yōu)秀成果評獎中，我校5項成果獲獎，其中一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名。此外，我校鐘敏教授、劉維儉副教授、朱瑾副教授、張曉芳副教授、袁彩哲副教授、呂華興副教授、董巖副教授、董農(nóng)美副教授共8位教師被市社科聯(lián)確定為常州市人文社科專家學者，并已入選常州市社科專家學者庫。

在201*年度全省電大系統(tǒng)優(yōu)秀科研成果獎中，我校5項成果獲獎，中獎率高達100%（二等獎1名，三等獎3名，優(yōu)秀獎1名），在市級電大中名列前茅。

鐘敏教授的《漢語修辭文化概論》還榮獲中央電大科研成果一等獎（江蘇電大獲得的兩個一等獎之一）。

（五）�？�編輯取得新成績

經(jīng)我校積極申請，由《中文科技期刊數(shù)據(jù)庫》編輯委員會專家對我校選送的已出版期刊的多指標考評，《常州市廣播電視大學學苑》（季刊）（刊號：蘇新出準印JS-D042）已被正式確定為《中文科技期刊數(shù)據(jù)庫》全文收錄期刊，成為市教育認可的常州市中小學職稱評定論文發(fā)表認可雜志之一。

學校圖書館還組織了教師每人每學期精讀一本教育專著、我和書的故事征文比賽、好書推薦演講比賽、書香班級評比、濡養(yǎng)心靈08讀書節(jié)系列活動等，舉辦了08常州電大教師讀書活動，倡導讀好書、好讀書的良好習慣，積極推動了校園文化建設。

201*年12月，我校被常州市教育局評為常州市201*-201*年教科研先進集體，全市職教系統(tǒng)學校唯有常州電大獲此殊榮，這是我校近幾年來教科研工作成績的成果結晶。

四、以提升素質為重點，師資隊伍建設工作成績可喜（一）認真召開師資工作會議，科學籌劃師資建設工作

201*年3月，我校隆重召開了師資工作會議，討論并通過了《師資建設三年規(guī)劃》、《關于教師培訓進修的暫行規(guī)定》、《學術帶頭人培養(yǎng)對象選拔與管理辦法（試行）》和《青年骨干教師培養(yǎng)對象選拔與管理辦法（試行）》及其相關的七個草案的修改意見，擬定了學校的隊伍建設的規(guī)劃及相應措施,會議取得了預期的效果。

（二）積極落實師資隊伍建設規(guī)劃，師資結構取得可喜變化

學校一方面積極爭取指標，奔赴南京、安徽、成都等地招攬人才；另一方面，通過系列的校本培訓積極做好教師繼續(xù)教育工作，并獲得市教育的贊揚。此外，學校還鼓勵青年教師報考在職碩士，參加各類職業(yè)資格認證培訓。在學歷結構改善上，學校201*年引進8名研究生，1名高級工程師，在職碩士畢業(yè)3名，現(xiàn)有研究生學歷總人數(shù)28名，比例達到22.4％。在職稱評定上，我校四位教師蔡廷偉等成功轉評或晉升高校副教授職稱，這是我校繼201*年成功晉升1名教授和6名副教授之后的又一個標志性成果，現(xiàn)副教授比例已達16%。201*年度，我校雙師型教師增加10名，增加8.5％。高校教師資格認定上，袁玲等

6位教師順利通過教育教學能力測試。在優(yōu)秀人才培養(yǎng)上，按照有關規(guī)定積極落實學術帶頭人培養(yǎng)對象、青年骨干教師培養(yǎng)對象、青年教師培養(yǎng)導師制等。

（三）師德、師風建設取得良好成績

學校高度重視師德師風建設，將之作為隊伍建設的核心工作來抓，201*年9-10月，學校隆重舉行了師德建設月活動，圍繞樹師德、鑄師魂、塑人民教師崇高形象主題，采取了專家引領、論壇交流、征文探討、標兵評比等系列活動，并制定了師德規(guī)范，高江風、朱丹平、常素梅三位公認的模范教師被評為師德標兵，積極引導教師踐行熱心愛教、文明執(zhí)行、廉潔從教、優(yōu)質施教四承諾和八要十不師德自律規(guī)定，活動取得了預期的良好效果。

五、以創(chuàng)建文明校園為目標，學生管理工作取得新進步（一）積極開展規(guī)范化管理與文明行為引導工作

學校堅持開好系書記學生工作例會，認真制定和執(zhí)行《違紀學生處分條例》，舉行《遵守大學生行為規(guī)范》辯論比賽，努力做好班級管理、宿舍管理，強調(diào)管理工作規(guī)范化。學校還積極開展宿舍安全文明周活動，發(fā)布《學生儀容儀表管理規(guī)定》，開展迎奧運、講文明、樹新風禮儀知識競賽等活動，努力營造濃郁的文化氛圍，爭創(chuàng)和諧、安全、文明校園，文明之風逐漸增長。

（二）認真開展獎學金與助學金的評比發(fā)放工作

根據(jù)國家與省市有關規(guī)定，學校認真評定并隆重舉行了國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金頒獎大會，圓滿完成了學生獎學金、助學金的評比發(fā)放工作。同時，學校還根據(jù)省校下發(fā)的《關于開展201*－201*學年家庭經(jīng)濟困難學生認定工作的通知》和《江蘇城市職業(yè)學院家庭經(jīng)濟困難學生認定工作的實施細則》，認真開展201*－201*學年家庭經(jīng)濟困難學生認定工作，做好了省電大201*家庭經(jīng)濟困難學生臨時補貼的發(fā)放工作，讓學生安心學習、奮發(fā)向上。

（三）積極開展主題班會與課余黨校教育活動

本學年，學校舉行了歷時兩個月的青年班主任主題班會觀摩評比活動，各系領導高度重視，青年班主任的積極參與，各顯神通，這一以奧運為主題的班會活動有效鍛煉了青年班主任的組織協(xié)調(diào)能力與工作水平，起到了凝聚班心、溝通師生感情的作用，也大大增強了學生對國家、對班級的集體榮譽感和自豪感。

本年度，我校舉行了第十四、十五兩期學生課余黨校學習活動，努力發(fā)揮教育引導作用，267位學員參加培訓，系統(tǒng)學習了黨的基本知識和基本理論，245位學員順利結業(yè)。

（四）班主任培養(yǎng)與輔導員管理工作取得新成績

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做好全日制班主任培訓工作，搞好青年班主任沙龍等活動。在班級管理上，學校鼓勵中青年教師勇挑重擔，做好骨干作用；勉勵老教師以身作則、做好傳幫帶作用；激勵年輕教師虛心學習，積極鍛煉，充分調(diào)動廣大教師積極性，班級工作呈現(xiàn)了良好的成效。

（五）畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃指導工作取得新成效

在就業(yè)上，我校堅持以就業(yè)為學生學習之本、生活之本為指導，全心全意為學生的發(fā)展服務，堅持召開畢業(yè)班班主任例會，努力做好職業(yè)生涯指導工作，召開了大學生創(chuàng)業(yè)設計大賽的交流會，認真籌劃，積極研討，熱心協(xié)助，引導大學生勤奮學習，銳意創(chuàng)業(yè)，迎接挑戰(zhàn)，并成功舉辦了首屆畢業(yè)生公益招聘會，努力為畢業(yè)生牽線搭橋，07級全日制畢業(yè)生實現(xiàn)了100%就業(yè)率（其中，簽約率達53.2%），截至201*年12月底，我校08屆畢業(yè)生就業(yè)率已達98.25%，簽約率達63.77%，在全省電大持續(xù)保持領先地位，并再次榮獲就業(yè)工作先進集體稱號。

（六）積極開展文體活動，豐富學生生活

201*年11月，學校成功舉辦了08年秋季學生田徑運動會、紀念12〃9學生運動73周年學生歌詠比賽、班級文化節(jié)活動、宿舍文化節(jié)學生文化體育藝術節(jié)等活動，積極引導學生在參與中學習知識、培養(yǎng)情操、鍛煉身體。

六、以主動發(fā)展為對策，招生與繼續(xù)培訓工作取得歷史性突破（一）主動開拓招生市場，工作成績喜人

201*年度，我校招生工作以踏踏實實做宣傳，兢兢業(yè)業(yè)求發(fā)展為指導積極主動做好實地調(diào)研、統(tǒng)計分析、選準方向、廣泛聯(lián)誼，組織召開了開放教育校企合作座談會、開放教育校校合作座談會、常州電大與基礎教育學校迎新聯(lián)誼會等一系列活動，讓社會廣泛了解電大、熟悉電大、走進電大，招生取得了歷史性突破：在五年制大專招生上，僅三天即招滿，超額30%完成任務，高職�？�100%完成招生計劃；開放教育招生上，我校以招生總數(shù)1529人名列全省電大系統(tǒng)第三名，再次獲得就業(yè)工作先進集體獎。

（二）積極開拓繼續(xù)教育項目，學校發(fā)展呈現(xiàn)新景象

學校在繼續(xù)教育上積極開拓，精心打造市民學習中心地位，為學校的發(fā)展提供新的發(fā)展領域：1.與鐘樓區(qū)合作開辦了母親學校。我校為鐘樓區(qū)母親學校提供課程設計、師資、講座培訓等全方位的服務，社會反應良好。2.成為常州市會計從業(yè)人員的教育基地，熱情做好會計繼續(xù)教育培訓工作。3.積極

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項目，為學校繼續(xù)教育進一步發(fā)展奠定良好基礎。4.與國內(nèi)知名高校合作辦學取得良好成效。我校與揚州大學聯(lián)合招生教育碩士、與江蘇大學聯(lián)合招生工商管理碩士、與浙江大學等聯(lián)合舉辦本專科學歷教育、與軍隊院校聯(lián)合開展轉復軍人學歷提升教育，與南京藝術學院合作開設了南藝高復班等。08年全年進行各類社會培訓超過8000人次。與此同時，學校還認真做好繼續(xù)教育評估工作，成立評估領導小組，準備評估材料及驗收工作。

在學校的積極努力下，市政府高度重視我校在成人繼續(xù)教育上的地位和作用，決定將給我校授予常州市終身教育指導中心和學習型城市研究中心兩塊牌子。目前，我校正全力以赴認真做好此項準備工作，努力打造好這兩個中心，打造好常州市社區(qū)大學，在新的時期開拓電大發(fā)展的新前景。

七、以創(chuàng)建先進為促進，黨、團與工會工作呈現(xiàn)新氣象

（一）紅卡示范，創(chuàng)建‘五好’品牌黨建創(chuàng)建工作持續(xù)推進，并走向新的階段。學校堅持以創(chuàng)建團結、廉潔、開拓好班子為動力，以圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發(fā)展為主題，凝心聚力，求真務實，廣大黨員先鋒模范作用得到有效彰顯。在常州市教育系統(tǒng)紀念建黨八十七周年暨表彰大會上，我校黨委被常州市委組織部、市委教育工委聯(lián)合授予先進基層黨組織稱號。

（二）黨員發(fā)展高質量規(guī)范進行。黨委認真規(guī)范黨員發(fā)展工作，制訂了《中共常州市廣播電視大學委員會發(fā)展黨員工作程序》、《關于做好學生黨員發(fā)展工作的意見》，經(jīng)過嚴格培養(yǎng)和認真努力，本年度，學校共發(fā)展學生黨員26名、教師黨員3名。

第三，扶貧幫困工作取得新成績。多年來持之以恒赴溧陽上沛蒲村幫困扶貧，5.12汶川大地震抗震救災中，我校師生積極捐款獻愛心，全校共捐款160434.3元，其中黨員114位黨員捐款45020.00元。

（二）團的工作生動活潑

團委與時俱進推進思想教育工作，認真加強制度建設，積極加強校園文化建設，寓教于樂。迎奧運，講文明，樹學風，促和諧主題團活動、紀念改革開放30周年、青年志愿者社會公益活動等使學生得到了良好的熏陶與感染。

本年度，工會除認真組織好教代會、工會會議，促進學校民主管理外，還認真組織了多次活動，如尋找時代新女性征文活動，我校董農(nóng)美老師獲全國

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農(nóng)美老師獲三等獎；認真開展我為學校發(fā)展獻一計金點子征集活動等。

八、以創(chuàng)造和諧環(huán)境為目標，宣傳保衛(wèi)工作走向新臺階

學校十分重視宣傳保衛(wèi)工作，堅持以創(chuàng)造和諧的內(nèi)外環(huán)境為目標，全力維護學校的平安、穩(wěn)定與健康發(fā)展。在宣傳報道上，一年來，圍繞學校重點工作積極進行內(nèi)外宣傳報道，擴大學校影響，共在常州日報、江蘇電大報等外部媒體上積極宣傳學校。本年度，我校被評為市教育局評為教育宣傳報道工作先進集體。

在安全保衛(wèi)上，校領導堅持安全穩(wěn)定重于泰山的原則，明確確保師生生命安全、財產(chǎn)安全責任，完善各項規(guī)章制度，強化校園安全措施，加強消防、衛(wèi)生等校園安全教育，防范未然，及時處各類突發(fā)事件，校園保持了穩(wěn)定和諧的局面，通過了教育局安全保衛(wèi)工作目標管理考核。在常州市平安校園創(chuàng)建及安全保衛(wèi)工作考核中，我校被評為優(yōu)秀學校，學校保衛(wèi)科榮獲了常州市公安局授予的安全保衛(wèi)先進集體稱號。

九、以服務大局為前提，后勤保障踏實有力（一）認真做好校園網(wǎng)的建設與維護工作

在校園網(wǎng)建設與維護上，現(xiàn)代教育技術中心認真做了大量工作，努力做好全校教職工和學生滿意的支持教育教學體系的服務工作。

在校園網(wǎng)建設上創(chuàng)建了黨建在線、30周年校慶特別網(wǎng)站，認真完成了校園網(wǎng)各類網(wǎng)絡應用服務系統(tǒng)的監(jiān)管、內(nèi)容更新和系統(tǒng)維護。

在制度建設上認真規(guī)范工作流程，制訂或修訂了《多媒體教室管理辦法》、《多媒體室設備操作程序》等相關規(guī)章制度。

此外，學校還充分利用遠程教育資源，通過多種形式讓更多的常州市民走進電大體驗數(shù)字化學習，讓更多的常州市民認同電大是常州最大的數(shù)字化教育超市。

（二）認真做好計劃與財務工作

計劃與財務處認真修訂財務規(guī)章制度，嚴格遵守和維護財經(jīng)紀律，把好財務關，合理安排收支預算，嚴格預算管理，圓滿完成201*年預算，認真編制201*年預算，順利完成201*年預算的二上工作，定期分析部門預算執(zhí)行情況，努力開源節(jié)流，規(guī)避風險，為學校決策提供信息服務。財務的賬目清楚、報表及時、真實、準確。

在201*年教育局組織的財務檢查中，我校的財務工作受到檢查組的肯定，

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（三）認真做好后勤管理與服務工作

首先，學校后勤管理中心認真擬定總體工作目標：做到三個確保（確保校園建設、基礎設施建設及教育教學、辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時到位；確保校產(chǎn)管理規(guī)范、精細，帳物相符；確保學校水電氣、飲食的安全衛(wèi)生，杜絕事故的發(fā)生）、三個力爭（力爭進一步完善服務設施；力爭進一步完善服務項目；力爭進一步提高服務質量）。

第二，加強常用物品財物管理，勤儉辦學。堅持各類用品的采購的審批及檢查驗收制度，做到合理開支，杜絕浪費。

第三，認真改善師生就餐環(huán)境，積極創(chuàng)建一流食堂，順利通過了A級食堂標準的評估驗收，達到食品衛(wèi)生A級信譽度單位。

第四，認真做好健康衛(wèi)生工作。結合我市創(chuàng)衛(wèi)工作，在世界無煙日、愛滋病防治等重大衛(wèi)生工作日，充分利用學生大會、班會、板報、櫥窗進行衛(wèi)生宣傳教育。

201*年上半年，我校獲得教育局校產(chǎn)管理二等獎。十、正式開啟30周年校慶籌備工作，繼往開來再創(chuàng)輝煌

201*年，我校迎來了30周年華誕，為系統(tǒng)總結30周年辦學成果，凝心聚力促發(fā)展，201*年10月，學校正式啟動30周年校慶籌備工作，成立了校慶籌備工作領導小組并開始了校友聯(lián)系、校志編撰、DVD制作、校慶特別網(wǎng)站建設等系列工作。目前，此項工作正緊鑼密鼓地進行。

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常州市廣播電視大學201*-201*學年度工作總結

201*年7月14日

201*-201*學年度，是學校繼往開來、創(chuàng)新發(fā)展的關鍵之年，也是學校辛勤播種與拼搏奮進的豐收之年。在各級領導的親切關懷和正確指導下，學校堅持科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞全國一流的市級電大和江蘇城市職業(yè)學院優(yōu)秀辦學點的目標，以內(nèi)涵建設為根本，凝心聚力深化改革，銳意進取勇創(chuàng)佳績，從辦學規(guī)模到支持服務，學校事業(yè)呈現(xiàn)了欣欣向榮的景象。

一、辦學規(guī)模有新突破

201*-201*學年度，學校堅持以現(xiàn)代遠程開放教育為主體，以高職教育為支持，全力推進終身教育體系建設的發(fā)展定位，科學制定五年制高職、普專、開放、遠程教育招生計劃，踏踏實實做好招生宣傳，兢兢業(yè)業(yè)做好人才培養(yǎng)，辦學規(guī)模取得了歷史性的新突破：

（一）開放教育持續(xù)攀升

開放教育招生上，我校以招辦為主導，以全體教職工為主體，目標一致，同舟共濟，一方面實施積極走出去大力宣傳策略，深入中天鋼鐵四十多家市內(nèi)大型企業(yè)和優(yōu)秀外資企業(yè)，走進北環(huán)、花園等小學開拓市場，主動找米下鍋；另一方面，積極請進來緊密合作策略，舉行了開放教育校企合作聯(lián)誼會、開放教育校校合作聯(lián)誼會，加強交流。201*年春季，我校以招生總數(shù)1529人名列全省電大系統(tǒng)第三名。本年度以來，招生辦在金融危機、失業(yè)增加等多重因素影響之下，開放、遠程教育招生總數(shù)達到1715人，創(chuàng)歷史新高。

董農(nóng)美、金建東、張克銘、華美珠、薛盟睦、王云福、金玉明、朱駿、王偉清等同志為招生工作作出了比較突出的貢獻。

（二）全日制高職教育招生圓滿完成預定任務。

201*年秋五年制大專僅三天即招滿，超額30%完成任務，高職�？�100%完成招生計劃，新生平均報到率85%以上。

（三）繼續(xù)教育項目逐步拓展

學校繼續(xù)教育在繼續(xù)為鐘樓區(qū)母親學校提供課程設計、師資、講座培訓等全方位的服務，與浙江大學等聯(lián)合舉辦本�？茖W歷教育，與揚州大學、江蘇大學聯(lián)合培養(yǎng)教育碩士、工商管理碩士外，積極開拓商務英語培訓班等6個項目，精心打造市民學習中心地位，全年共完成各類考試、培訓近6000人次。同時，積極做好常州市繼續(xù)教育評估準備工作。

特別可喜的是，在市政府和市教育局的領導與支持下，經(jīng)過全校師生的精心籌備和努力，以常州電大為依托常州社區(qū)大學正式掛牌并開始運作，開拓了學校發(fā)展的新前景。

學校現(xiàn)有在籍生6400余人，本年度學校再次獲得省校系統(tǒng)招生工作先進集體獎。二、隊伍建設有新進展

學校堅持人才強校戰(zhàn)略，把隊伍建設作為立校之本、強校之基，采取和落實了一系列建設性舉措，并取得了良好的成效。

（一）把師德師風作為隊伍建設的核心工作來抓。

學校把師德師風放在隊伍建設的核心位置，努力提升教師忠誠于教育事業(yè)的思想境界和工作動力。201*年9-10月，圍繞樹師德、鑄師魂、塑人民教師崇高形象主題，學校隆重舉行了師德建設月活動，師德論壇、師德征文、師德標兵評比等系列活動生動有序地舉行，取得了良好的成效。

（二）把師資隊伍結構優(yōu)化作為隊伍建設的中心工作來抓。

學校把師資隊伍結構作為隊伍建設的中心，努力優(yōu)化師資隊伍整體結構。本學年度，學校師資隊伍結構優(yōu)化上進步明顯，共引進8名研究生，培養(yǎng)在職碩士畢業(yè)3名，現(xiàn)有研究生學歷總人數(shù)28名，比例提高8.4％；引進1名高級工程師和1名副教授，培養(yǎng)晉升高校副教授職稱4名，比例提高3.6%；雙師型教師增加13名，增加12％。

（三）把優(yōu)秀人才培養(yǎng)作為隊伍建設的重心工作來抓。

學校把各類優(yōu)秀人才培養(yǎng)作為隊伍建設的中心，努力通過培養(yǎng)領頭雁的作用引領整個隊伍的健康發(fā)展。201*年4月師資工作會議以來，學校按照會議精神對優(yōu)秀人才進行重點培養(yǎng)與政策支持。一年來，首批4人學術帶頭人培養(yǎng)對象和首批9名青年骨干教師培養(yǎng)對象均按期按要求達到預定目標，有的還超額完成目標任務，表現(xiàn)出了良好的培養(yǎng)潛力。7名被實施導師制的青年教師基本完成了年度培養(yǎng)任務。在此，我希望我校的中老年教師務實認真的工作作風、敬業(yè)奉獻的崗位精神去幫助、激勵、鞭策青年教師，促進青年教師盡快成長與成熟起來，逐漸挑起學校教育教學工作的大梁。

三、專業(yè)建設有新成效

學校高度重視專業(yè)建設，以市場為導向，以服務地方經(jīng)濟為動力，積極籌劃，認真研討，努力促進兩類教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。

（一）教改項目積極推進

學校在專業(yè)建設上采取了一系列的建設性的措施。201*年10月，學校召開了重點專業(yè)申報評審會，確定數(shù)控設備與維護、會計與審計、商務英語3個專業(yè)為我校重點專業(yè)，并形成了階段性成果。201*年，對201*年教學改革項目進行認真驗收，11個立項教改項目中有7項經(jīng)驗收答辯按時結項。201*年，學校又成功新立教改項目8項。學校加大教學質量評估力度，修訂了《教師教學質量考核辦法》并認真實施，開發(fā)了教學質量評價系統(tǒng)，對課程教學進行分析統(tǒng)計，對異常情況進行重點分析，追蹤原因，采取對策。學校還制訂了《關于加強兩類教育英語教學的實施意見》、《關于教學檔案建設的規(guī)范要求》，逐步完善教學管理。

（二）教學模式研評活動取得良好成績。

學校認真搞好教學模式研評活動，積極落實《關于開展全日制教育課堂教學模式研

究課研評活動的通知》精神，精心凝練并初步形成了具有一定教學特色的網(wǎng)絡環(huán)境下‘三級提升、四位一體’高職教育教學模式，得到了省校領導的充分肯定。學校還積極組織教師參加中央電大第三屆教學創(chuàng)新獎評選，其中王雁凌老師《刑法專題》榮獲中央廣播電視大學第三屆教學創(chuàng)新獎。

（三）實踐教學工作取得新進展。

學校制訂實踐教學制度文本，統(tǒng)一印制實踐教學的相關材料，指導和規(guī)范實踐教學工作。同時，充分利用在常企業(yè)和科教城現(xiàn)代工業(yè)中心實驗實訓條件著力抓好實踐教學，增強就業(yè)競爭力，制定了《關于加強學生勞動實踐管理的通知》，規(guī)范和強化勞動實踐課，積極實施《關于推行雙證書培養(yǎng)制度的實施辦法》，鼓勵以證代考工作，強化技能培養(yǎng)工作，畢業(yè)學生雙證率達100%。

（四）教學督導工作扎實推進。

開學初教務處組織教學檢查組人員深入教學一線進行教學檢查，進課堂聽課，做好常規(guī)和專項教學檢查督導。督導室檢查有計劃，有重點，有總結，有反饋，嚴格執(zhí)行《教學事故認定及處理辦法》等一系列管理文件，每月一期的《督導簡報》實事求是，把教學質量建設落到實處。

四、科學研究有新提高

學校把教育科研作為提高教學質量、促進教師專業(yè)成長和提高學校品位的有效手段，努力以服務教育教學為宗旨，政策引導，目標激勵，營造學校良好的科研氛圍。

（一）課題研究取得新成績。

201*學年度，學校首先以課題研究為引領，成果顯著，共成功立項課題42個（其中，江蘇省教育科學十一五規(guī)劃課題3項，中央電大課題1項，江蘇城市職業(yè)學院課題10項，校級課題16項課題），完成結題項目9個，在全省電大名列前茅。其中201*年12月，劉維儉和喬維德同志分別主持的江蘇省教育科學十一五規(guī)劃課題和江蘇電大十一五規(guī)劃重點課題研究均圓滿完成相關工作并提前進行了結題鑒定工作，得到專家組充分肯定。

（二）成果發(fā)表和獲獎獲得新突破。

發(fā)表論文數(shù)量和檔次逐步提升，本年度共公開發(fā)表學術論文120篇，獲獎成果40余項。在201*年度全省電大系統(tǒng)優(yōu)秀科研成果獎中，我校5項成果獲獎，中獎率高達100%，在市級電大中名列前茅。鐘敏教授的《漢語修辭文化概論》（著作）喜獲中央電大第三屆優(yōu)秀科研成果一等獎（江蘇電大獲得的兩個一等獎之一）。劉維儉同志主持申報的項目《實踐貫穿小學教師職前培養(yǎng)全過程的研究與應用》獲得201*年江蘇省高等教育教學成果獎二等獎。

（三）學術報告活動持續(xù)開展。

201*年10月初，科研處共收到我校教師的學術報告申請書16份，現(xiàn)已組織開設校內(nèi)講座8場，校外專家講座1場。

（四）發(fā)明創(chuàng)造取得好成效。

201*年11月，在第二屆中國專利技術（常州）推薦會上，我校何彥力副教授潛心研究的技術發(fā)明自動伸縮鉛筆在展示中受到普遍關注。在常州市職業(yè)院校學生創(chuàng)新大賽中，我校三件學生作品《多功能旅游服裝》（指導教師黃海燕顧志明）、《遠程溫度控制裝置》（指導教師張本法）均獲得二等獎，《玩具便攜包》（指導教師唐雪雯）獲得三等獎。

此外，科研處還圓滿組織了建校30周年征文、中華經(jīng)典誦讀比賽、09濕地中國行讀書系列活動，搞得有聲有色，受到到省校的高度重視。

201*年12月，我校被常州市教育局評為常州市201*-201*年教科研先進集體，是全市職教系統(tǒng)學校唯一獲獎者。

喬維德、羅健、常素梅、盧小龍、葉小榮、陳仁榮、李斌、董農(nóng)美、呂華興等科研工作成績突出。

五、學生管理有新氣象

201*年，校學工處緊緊圍繞學校的中心工作，以就業(yè)為導向，以規(guī)范學生常規(guī)管理為抓手，結合學校目標管理的要求，在學生思想教育、學生活動、學生常規(guī)管理等方面，做了大量有效的工作。

（一）常規(guī)管理持之以恒

學校認真制定和執(zhí)行切合我校實際的《大學生行為規(guī)范》、《學生儀容儀表管理規(guī)定》等一系列條例規(guī)范學生的行為，認真開好系書記學生工作例會、團支部書記工作例會、家長會、宿舍管理員例會等教育和交流活動，集思廣益，努力形成全員育人、全面育人、全程育人的新機制；學生自律委員會每周檢查班級衛(wèi)生和學生儀容儀表，通過每月定期召開班長會議，及時向班級通報常規(guī)檢查的情況，指出班級在常規(guī)管理中發(fā)現(xiàn)的問題，督促改進。

（二）文化教育生動活潑地開展

學校有針對性地大學生創(chuàng)業(yè)大賽、主題班會、讀書演講比賽、班級文化節(jié)、宿舍文化節(jié)、以及紀念一二九、五四、國慶等文藝晚會、運動會，開展好文明班級、文明宿舍、文明之星評比等富有意義的活動，寓教于樂。在江蘇電大第九屆、江蘇城市職業(yè)學院第二屆學生田徑運動會上，我校學生獲得甲組第一名、乙組第二名的好成績和優(yōu)秀組織獎�，F(xiàn)在，學校的學風正逐步好轉，學生的綜合素質日益提高。

（三）榜樣示范抓緊抓好

學校首先求真務實地加強學生黨建工作，舉辦了第十五期學生課余黨校，共有140名學生參加培訓，135名學生順利結業(yè)。本學年，學校共發(fā)展學生黨員11人，有效樹立并積極發(fā)揮了學生中先進分子的良好作用。其次，認真組織國家獎學金、國家勵志獎學金和國家助學金的評選推薦工作。本年度，經(jīng)嚴格評選，我校有4位學生獲國家獎學金，100人獲國家勵志獎學金，475人獲國家助學金，530人獲國家助學金。第三，認真評優(yōu)評先工作。認真組織了省教育廳三好學生、優(yōu)秀學生干部和先進集體的評選推薦工作，06財會單招班被省教育廳評為先進集體。學校還認真組織貧困生認定工

作，及時向550名家庭經(jīng)濟困難學生發(fā)放伙食補助共計8.8萬元。上述舉措在學生中起到了良好的榜樣示范作用。

（四）就業(yè)指導工作

學校以就業(yè)為導向，除做好日常的學生就業(yè)指導工作外，還邀請內(nèi)外專家為09屆畢業(yè)生作畢業(yè)生就業(yè)指導指導講座，認真組織學生參加省電大和市教育局具備的職業(yè)規(guī)劃大賽，成功舉辦我校首次應屆畢業(yè)生公益招聘會，努力為畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)造條件。我校08屆畢業(yè)生就業(yè)率達98.25％，簽約率達63.77％。本年度，我校再次榮獲省電大就業(yè)工作先進集體。

羅健、范青、胡燕、許敏慧、徐玉琴、胡多軍、錢鳳珍、吳立志、朱志明、陳阿明等同志班主任工作扎實有效、成績突出。王、羅健、錢鳳珍、符錦敏、劉萍、顧航、陳建華、湯士敏、王雅、吳立志等同志就業(yè)指導工作成績突出。

六、支持服務有新改善

學校認真搞好人才培養(yǎng)的支持服務工作，把做好支持服務放在學校持續(xù)發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)上

（一）教學支持服務逐步完善。開放教育總結形成了比較成熟的556網(wǎng)上教學支持服務模式，高職教育形成了雙證書培養(yǎng)模式，都得到上級主管部門充分肯定。

1.教學質量保障措施逐漸強化。學校堅持質量立校策略，抓好教學質量考核與檢查機制，努力實施優(yōu)質教育。在開放教育上，學校建立了優(yōu)秀網(wǎng)絡課程評選標準，啟動優(yōu)秀網(wǎng)絡課程評選工作，積極開展自查工作并形成了《常州電大201*年開放教育教學檢查自查報告》和《開放教育基于網(wǎng)絡形成性考核自查報告》。在全日制教育上，學校認真組織校高職人才培養(yǎng)工作專題講座和如何提高課堂教學管理藝術講座等，加強教育教學質量教育引導，同時，嚴格搞好教學過程管理，嚴肅考風考紀，給全日制各班發(fā)放《告學生書》，對監(jiān)考教師進行認真的培訓，加強教學結果的有效性分析。學校還修改、制定了《教師教學質量考核辦法（試行）》，開發(fā)教學質量評價系統(tǒng)，建立教師教學質量評價考核體系。高江風、常素梅、董農(nóng)美、王貞霞、黃海燕、張本法、楊文偉、邵燕萍、顧航等同志教學質量比較突出。

2.教學媒體資源日益豐富。學校要求開放教育各門課程都有較為規(guī)范的豐富的網(wǎng)上課程資源，并根據(jù)目標管理精神對每一門課程都進行了認真的檢查。現(xiàn)教中心緊密配合專業(yè)系做好教學媒體資源建設與管理，有多門課程資源參加中央電大、省校201*年優(yōu)秀多媒體教學資源評獎并獲獎：其中王雁凌、唐杰、江濤共建的《法學天地個人教學網(wǎng)站》獲得中央電大系統(tǒng)教學創(chuàng)新獎（省級），金玉明的《數(shù)據(jù)庫SQL查詢小課件》和王雁凌、唐杰、江濤《法學天地個人教學網(wǎng)站》獲得省校市級二等獎，蔡廷偉、楊浚共建的《中國古代詩歌選讀CAI課件》獲得省校市級三等獎。王雁凌、唐杰、江濤《法學天地個人教學網(wǎng)站》被選入《201*年度江蘇省電大系統(tǒng)精品多媒體教學資源匯編》。曹偉民、劉增武、鄧倫沖的課題《電大開放遠程教育網(wǎng)絡課程教學平臺建設研究》獲得中央電大立項，高江風、江濤、楊浚的《法律文書多媒體課件》江蘇電大立項。此外，

學校還及時做好教材的調(diào)劑補缺工作，教材到位率達98.55%。3.搞好教學信息服務日益暢通。學校建立了專職輔導員工作制，充分利用網(wǎng)絡信息平臺為學員提供支持服務，將課表、責任教師聯(lián)系方式、教學教務要求等放入電大在線教學支持服務欄，動態(tài)信息放入教學教務公告，暢通教學聯(lián)系渠道。

（二）現(xiàn)代教育技術服務緊緊跟上。1.認真做好校園網(wǎng)站建設與維護工作�，F(xiàn)教中心協(xié)助新建一級網(wǎng)站獨立域名常州社區(qū)教育（）和黨建在線、科學發(fā)展觀實踐學習、銀發(fā)等校園網(wǎng)二級網(wǎng)站，改版、制作、更新招辦、辦公室、圖書館、計財處等部門網(wǎng)頁，定期下載、定期更新電大在線等信息，保障校園網(wǎng)的正常運轉。2.認真做好各類活動的攝像、攝影、錄音及其處理、編輯、存檔、建庫工作。3.開辦網(wǎng)絡學習室，為學生創(chuàng)設綠色網(wǎng)絡環(huán)境，積極宣傳我校這一常州最大的數(shù)字化教育超市。

（三）計劃與財務支持服務及時有效。1.為學校的發(fā)展做好資金的計劃與支持服務，強化資金使用的計劃性、預算性、效率性和安全性，盡可能地規(guī)避資金風險。努力開源節(jié)流，使有限的經(jīng)費發(fā)揮最大的作用，為學校事業(yè)發(fā)展提供財力上的保證，本學年認真進行了四次財務分析，及時通報財務收支及資金運行情況，為學校的決策提供了及時的財務信息。2.規(guī)范收費，依法收費，應收盡收。此外，學校認真配合做好財政大檢查、小金庫清理工作、物價大檢查等工作。

（四）后勤支持服務保障有力。后管中心認真校產(chǎn)管理與后勤服務，堅持各類用品采購的審批及檢查驗收制度，按規(guī)范做好項目實施前的準備工作，預算、招、投標，做到合理開支、節(jié)儉辦事、物盡其用，保證教育、教學、生活等工作順利開展。08年6月-09年5月較去年降幅5.1%，較去年降幅15.8%。切實做好衛(wèi)生防疫工作，順利通過了A級食堂標準的評估驗收，獲食品衛(wèi)生等級A級單位稱號。

七、黨團建設上新臺階

（一）紅卡示范，創(chuàng)建五好品牌黨建提升到新階段。1.深入開展紅卡示范，創(chuàng)建五好的品牌黨建活動。創(chuàng)建了黨建專題網(wǎng)頁，內(nèi)容充實，形式新穎，獲常州教育局評獎一等獎，在一市三縣的十佳黨建品牌的評比中，我校的品牌獲得第二名的好成績；結合品牌黨建活動要求，在全體黨員中開展五好黨員的評選活動，金玉明、陳仁榮、朱瑾、朱丹平、呂華興、羅健、金剛、許美娟8位同志被評為五好黨員。2.深入開展黨建文化教育活動。配合黨委搞好端正黨風和廉政建設工作，開展了《建立健全懲治和預防腐敗體系201*－201*工作規(guī)劃》知識答題活動；組織縣處級干部參加省教育廳我說廉潔征文活動，我校蔡廷偉同志的作品《行廉源于心廉行潔方為品潔》和何彥力同志的作品《以廉為寶蕩濁揚清》分別榮獲二等獎和三等獎，這是我市教育系統(tǒng)唯一獲獎的兩篇文章。3.積極加強制度建設。針對學校事業(yè)發(fā)展需要，堅持與時俱進，新出臺了《黨風廉政建設責任制實施意見》等一系列校園廉政制度建設、民主管理制度有關規(guī)定。

（二）學習實踐科學發(fā)展觀活動凸顯新實效。學校把學習實踐科學發(fā)展觀活動與促進學校持續(xù)健康發(fā)展緊密結合起來，黨委理論中心組學習、黨員學習和教職工學習都立

足學校人才培養(yǎng)這一中心工作，每一次活動都有一個明確的主題，注重黨員干部教育觀念的轉變、提升，注重對學校教育、教學和管理工作的有效促進，充分體現(xiàn)了求真務實的作風。

（三）黨委換屆選舉圓滿進行。201*年1月順利進行了黨委換屆選舉，科學規(guī)劃了學校在終身教育體系與學習型社會建設背景下發(fā)展的新方向、新目標和新舉措，為學校新一輪的發(fā)展奠定了可靠的組織保證和思想保證。本次會議的成功充分反映了我校黨委領導班子高度的凝聚力、向心力，也反映了廣大教職工團結向上謀發(fā)展的良好心態(tài)。本年度，我校在團結、廉潔、開拓好班子建設上踏踏實實，獲得了市教育局的好評，也得到了廣大教職工的有力支持。

（四）黨員發(fā)展規(guī)范有序。近年來，黨委十分重視積極分子的培養(yǎng)，特別是學生入黨積極分子的培養(yǎng)，團委每學期推薦出一批優(yōu)秀團員，系支部、團委組織學生入黨積極分子參加黨訓班，學校領導掛帥上課，受到學生的一致好評。本年度，學校出臺了《201*年常州電大黨建工作意見》、《中共常州市廣播電視大學委員會發(fā)展黨員工作程序》、《關于做好學生黨員發(fā)展工作的意見》等一系列文件，使得黨員發(fā)展工作有序開展，08年下半年共發(fā)展了15位新黨員，09年計劃發(fā)展新黨員32名，計劃轉正預備黨員28名。本學期18名學生黨員的發(fā)展材料已通過了教育局的審核。

（五）統(tǒng)戰(zhàn)工作呈現(xiàn)新成效。在統(tǒng)一戰(zhàn)線建設上，我校黨組織與民主黨派積極落實肝膽相照，榮辱與共，舉行了多項有意義的活動，同心同德為學校的發(fā)展而努力。如201*年12月召開與民盟、民進、九三學社人員迎新春懇談會，民盟電大支部開展課堂教學研討周活動等。在民盟常州市委關于紀念五一口號60周年征文活動中，我校民盟支部榮獲組織獎，高江鳳的征文獲三等獎。

在團的工作上，團委以提高團員綜合素質為目標,進一步加強團的自身建設，優(yōu)化團干隊伍，結合改革開放30周年、校慶等開展形式多樣的活動，《常州廣播電視大學社團管理條例》，《校學生會考核制度》，《校學生會選拔制度》等制度逐步完善，系團總支副書記例會、校團委擴大會議例會、社團負責人例會等有序開展，對團員進行思想教育，培養(yǎng)團員青年的創(chuàng)新精神和實踐能力，成績可喜。

在校黨委的領導下，學校的宣傳保衛(wèi)緊抓重點，突出亮點，有效營造了良好內(nèi)外發(fā)展氛圍，取得了比較突出的成績。

八、建校30周年暨社區(qū)大學成立工作成功舉行。

30周年校慶暨社區(qū)大學成立是學校發(fā)展史上的一件大事，是學校發(fā)展的重要里程碑。學校對此高度重視，圍繞弘揚電大精神繁榮電大教育再創(chuàng)電大輝煌這一主題，201*年10月制定實施方案，全校上下積極參與，同心協(xié)力，勇于奉獻，表現(xiàn)了強烈的愛校精神，三個工作組校友聯(lián)絡組、材料編撰組、宣傳工作組扎扎實實開展工作，六個一目標一個光盤、一本校慶征文集、一本校友風采錄、一本校慶畫冊、一冊校史、一場慶典順利完成，特別是慶典隆重且圓滿舉行，極大地提振了我校師生的精神，有力擴大了我校的社會影響，可喜可賀，常州電大的歷史將必將永遠銘記為學校發(fā)

展默默奉獻的廣大師生。

一年來，在全體教職工的共同努力下，非�？上驳氖谴蠹倚燎诠ぷ鞯男难�與汗水結出了沉甸甸的甜美果實：本年度，學校榮獲市文明單位標兵、先進基層黨組織、團結、廉潔、開拓好班子、依法治校示范校、教科研工作先進集體、全省電大畢業(yè)生就業(yè)工作、招生工作先進集體、江蘇電大第九屆江蘇城市職業(yè)學院第二屆學生田徑運動會甲組第一名、乙組第二名、優(yōu)秀組織獎，平安校園創(chuàng)建及安全保衛(wèi)工作優(yōu)秀學校、宣傳報道先進集體等多項榮譽，學校的目標管理也得到了積極推進，總體取得較大進步，是學校歷史上較好的一年。特別重要的建校30周年暨社區(qū)大學成立慶典搞得十分成功，振奮人心，以現(xiàn)代遠程開放教育為主體，以高等職業(yè)教育為支撐，全力推進終身教育體系建設的辦學定位日益明朗，以內(nèi)涵發(fā)展為根本，以隊伍建設為重點的辦學思路日益清晰。

與此同時，我們還要清醒地看到學校在發(fā)展過程中還存在著一些問題，這也是我們下個學期需要積極關注與解決的矛盾。

一、應用型人才培養(yǎng)的體制有待進一步落實。高職教育和遠程教育主要都是培養(yǎng)面向一線的生產(chǎn)、建設、服務、管理的技術應用型、技能型人才，而我們對應用型人才培養(yǎng)的特點、規(guī)律的認識上還不完全清晰，對人才培養(yǎng)的職責還不明確，人才培養(yǎng)的主動性還不夠，部分教育者的責任還不強，教育特性還不明顯，使得應用型人才培養(yǎng)的體制還沒有得到完全落實，需要進一步完善。

二、學生良好的學風還有待進一步形成。面對日新月異的世界，當代大學生更應該成為昂揚奮進的一代，但我們部分學生的學習動機水平低、學習主動性差、學習自控能力比較弱，碌碌無為，不思進取，與我們倡導的自強不息、志存高遠精神還有較大差距，我們的育人環(huán)境和氛圍需努力改善。

三、教師教書育人的責任還有待進一步加強。教師的職責是教書育人，教師要以教書育人為己任，愛崗敬業(yè)，為人師表。但我們的老師中還存在對工作敷衍塞責的現(xiàn)象以及重教書、輕育人的現(xiàn)象，全面育人、全程育人、全方位育人的教育氛圍還沒有有效形成，需要我們進一步提升教育責任。

四、規(guī)范管理與內(nèi)涵建設還有待進一步提升。經(jīng)過近年來的深入改革，內(nèi)涵建設與規(guī)范管理雖然有所改善，但與學�？茖W發(fā)展的要求還有較大差距，我們的專業(yè)建設、隊伍建設、管理制度和管理機制改革還有待于進一步完善和深化。

五、健康的主流價值文化還有待進一步形成。愛國愛校、奮發(fā)有為、誠信友愛、無私奉獻這些體現(xiàn)真善美的主流價值文化雖然在師生中得到一定程度的弘揚，但還未達到讓人滿意的程度，還需要大力倡導與實踐。

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