學校綜合治理工作總結(jié)
學校綜合治理工作總結(jié)
為力建立一個良好的社會秩序和安定團結(jié)的社會環(huán)境,全社會都需要參與綜合治理工作,學校綜合治理工作尤為重要,因為在孩子幼小的心靈里撒下遵守社會公德、遵紀守法的種子長大必將會有一定的收獲,為此道鎮(zhèn)初級中學加大了綜合治理工作的力度,收效頗佳,現(xiàn)將一年來的綜合治理工作做以總結(jié)匯報。
一、提高認識,加強領(lǐng)導
為提高全體教師對學校綜合治理工作的認識,開學初學校就專門召開了綜合治理方面的專題工作會議,布置工作計劃,成立了以校長為組長的綜合治理領(lǐng)導小組,落實領(lǐng)導責任,明確工作任務(wù),落實好考核的各項制度。二、建立健全綜合治理的各項規(guī)章制度
1、例會制度:每月綜合治理工作小組都開一次碰頭會。每月各分管領(lǐng)導都要向校綜合治理領(lǐng)導小組匯報本部室綜合治理工作情況,實行重大事故報告制度。
2、學習制度:本學期我們把學習法律知識納入了教師政治學習計劃之列,組織全體教師學習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《教育法制概論》部分章節(jié)。學生每周設(shè)置了法制教育時間。
3、我們在教師中開展的法制教育要求從加強師德入手,組織教師認真學習了《中小學教師職業(yè)道德》,做到每位教師會背誦,并能嚴格執(zhí)行。其次,在評選先進時實行師德入圍的辦法,即不被學校認定師德合格的教師其他方面工作沒有評優(yōu)資格。這種做法給與教師很大觸動,教師師德表現(xiàn)明顯提高。為了更好的教育學生,我們聘請了彭作男為我們的法制校長,經(jīng)常來校參與指導工作。今年共做法制報告四場,受教育兩千四百余人次。
4、檢查制度:每學期的期初和期中都對學校的校舍,財會室,收發(fā)室等重要部門檢查一次,至今沒有發(fā)現(xiàn)危房、險房。每周都有專人負責兩灶的飲食安全,嚴格執(zhí)行用料購物登記制度。
5、實行半封閉管理,徹底清除校門口擺攤設(shè)點現(xiàn)象。6、加強交通道路安全工作212線省道在給學校向鎮(zhèn)文化經(jīng)濟提供便利條件的同時,也給xx鎮(zhèn)的中小學生造成了極大的安全隱患。學校自然也將這一點確定為學校安全工作的重點,除定期向?qū)W生作安全宣傳教育外,本學期還就學生周五放學乘坐超載車輛的問題,與xx鎮(zhèn)交警中隊積極協(xié)商,制定乘車預案,確保學生能安全回家。
7、重新制定安全工作制度,規(guī)范學校值班制度,學校基礎(chǔ)設(shè)施得到了足夠的配置和補充,學校值班安全的重點也有原來的各部室轉(zhuǎn)向?qū)W生寢室,以往照門式的值班已不能滿足學校財產(chǎn)安全的需要,學校假期的安全必須要有強有力的制度加以保證,學校因此重新修訂安全制度,將值班條款放在突出位置。
三、通過多種渠道加強對學生的法制教育1、發(fā)揮法制校長作用,普及學生法律知識。2、分年級分層次在學生中開展法制教育活動。
3、在貫徹《小學生日常行為規(guī)范》內(nèi)容時擴展學生法律知識。
4、切斷可誘發(fā)學生違法違紀的途徑。
小學生辨別是非能力不強,特別是學生看不健康影片,閱讀不健康書籍對其危害極大,為此我們采取了相應的措施。
例如:組織學生觀看愛國影片,看完以后要求高年級學生寫觀后感,以此提高學生的道德水平。在學生中開展消費教育,幫助孩子樹立正確的消費意識,讓孩子了解父母的艱辛。在校外以居住區(qū)為中心設(shè)立了五個社區(qū)活動基地,充分發(fā)揮學生干部的作用調(diào)動起學生家長的積極性,讓學生在學校、家庭、社會同樣受到良好的教育。四、綜合效果
一年來在教育主管部門的正確領(lǐng)導下,在全體師生的共同努力下我鎮(zhèn)小學各方面情況較好,無一起火災,無一起交通事故,無一例被盜、中毒事件,無一例溺水及其它重大事故,無一人越級上訪,師生中無違法犯罪現(xiàn)象,無吸毒無參與地下六合彩參與者。學校教學秩序良好,學生中好人好事層出不窮,教師勤奮敬業(yè),務(wù)實爭先,學校面貌煥然一新。以上是我們xxxx小學在綜合治理方面所做的幾項工作,還很不到位,我們會在以后的工作中加倍的努力,以優(yōu)異的成績向上級匯報。
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小學
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劉渡初中201*年度綜合治理工作總結(jié)
過去的一年,我校的社會治安綜合治理工作堅持以“預防為主,防治結(jié)合”的原則,緊緊圍繞“建設(shè)平安校園”為主題的活動,切實貫徹落實市、局、鎮(zhèn)“綜治”工作的有關(guān)文件精神,重點抓了學校安全管理規(guī)范化、學校周邊環(huán)境整治、消防安全整治、交通隱患整治、法制教育等工作,取得了較好的成效,有力地推動了我校教育的改革和發(fā)展。同時圍繞教育教學這個中心,在切實維護校園穩(wěn)定確保師生生命和學校財產(chǎn)的安全方面做了一些工作,取得了一些成績。
一、健全機構(gòu),強化領(lǐng)導
學校首先成立了以校長掛帥的“綜治”工作領(lǐng)導小組,并按上級主管部門的要求進行了詳細分工,建立健全了各種組織機構(gòu),安排了具體的負責人,完善了各級領(lǐng)導責任制。
1、建立健全了我校社會治安綜合治理工作機制,成立了以學校校長為組長,副校長為副組長,各部門負責人為成員的“綜治”安全工作領(lǐng)導小組。
2、建立健全了各種工作機構(gòu)。根據(jù)工作需要,成立了專項工作組:學校安全保衛(wèi)工作組、消防安全工作組、矛盾糾紛排查工作組、交通安全協(xié)管工作組;
3、認真學習和領(lǐng)會安全工作的有關(guān)法律法規(guī)及相關(guān)文件精神,組織各安全領(lǐng)導組和廣大師生員工認真學習市、局、鎮(zhèn)“綜治”工作的文件,領(lǐng)會文件精神,明確分工,切實貫徹執(zhí)行。
二、完善“綜治”工作規(guī)章制度,落實各項管理職責1、建立健全了各種組織機構(gòu),實行專人負責制。
2、健全了各種規(guī)章制度:教育管理制度、校舍安全檢查制度、安全管理制度、衛(wèi)生管理制度、集體活動安全管理制度、學校食品衛(wèi)生監(jiān)督制度、師德師風管理制度、門衛(wèi)制度等。做到各項工作、各個部門有章可循,按章辦事,并且都與教師年終業(yè)績考核掛鉤。
3、建立健全了綜合治理工作檔案等,并由學校綜治主任管理。三、強化學生的品德教育,提高師生“綜治”法律意識和自我防范能力
1、在學生中廣泛開展“五有五無”工作。五有(課堂有紀律,課間有秩序,言行有禮貌,心中有他人,差生有進步),五無(地上無痰跡,墻上無污痕,桌面無刻劃,門窗無破損,衛(wèi)生無死角)。這“五有五無”是我校根據(jù)“中學生日常行為規(guī)范”提出來的,很具有時代特征,從學習、勞動、衛(wèi)生、安全、守紀、待人處事、和諧辦事等方面進行要求。開學的第一周就在大會上提出“五有五無”,要求每位同學從“我”做起,從身邊的小事做起,使每位同學都成為掌握學習方法、熱愛勞動、愛護清潔衛(wèi)生、具有自我保護意識,具有堅強意志,自覺守紀的好學生。
2、制訂班級公約。開學初,每個班根據(jù)本班實際情況,學生們制訂了班級公約,利用公約來檢查自己的學習,約束自己不良的言行。學校主要負責安全的同志還根據(jù)學!熬C治”工作的特點,下發(fā)了一些關(guān)于禁止上網(wǎng)、禁止在室內(nèi)打鬧。
3、以學校廣播站為窗口,對學生涌現(xiàn)出來的好人好事進行表揚,不良行為給予及時提醒,制訂了文明班級評比細則和衛(wèi)生責任制度,設(shè)立了校園值周管理崗。發(fā)揚成績,糾正不良行為。
四、突出重點,狠抓落實
1、突出安全工作重點,防范事故發(fā)生。
我校為了確保學生的人身利益和學校財產(chǎn)安全,學校采取了積極相應措施,使學校安全工作得到了落實。
(1)進一步完善了安全責任制,強化日常安全管理。(2)加強了安全工作的宣傳力度,利用升旗儀式和安全課等對學生進行安全教育,在學生中開展自救、互救的演練活動。
(3)加強對學生食堂、宿舍、教室、廁所、用電等重點部位的監(jiān)測和管理。
(4)加強了門衛(wèi)工作人員職責,認真杜絕一切不適宜進入學校的閑雜人員。
(5)認真清查校內(nèi)和學生中的易燃易爆、有毒有害的物品和管制刀具。
(6)做好了學生上學、放學路上的安全教育和防護工作。(7)做實學生課間、課余休息的安全工作。
(8)做好了衛(wèi)生防疫工作,加強了對食品衛(wèi)生和傳染病的監(jiān)測和預防。
2、依法治理校內(nèi)外環(huán)境。
(1)充分利用校園內(nèi)現(xiàn)有計算機網(wǎng)絡(luò)資源,為學生提供必要的上網(wǎng)條件和機會,教育學生遠離黃色網(wǎng)吧,不到營業(yè)性的網(wǎng)吧觀賞、上網(wǎng)。
(2)開展了為“中華之崛起而讀書”和讀好書的活動,定時開放圖書室,為學生提供了讀書的機會,禁止不良或有害讀物在校內(nèi)傳播。(3)加強了對小賣部的監(jiān)管,杜絕三無產(chǎn)品和過期變質(zhì)食品進入小賣部,保證了學生購買到滿意、放心、安全的商品。
(4)加強了考風考紀教育和誠信教育,把它提到了品行優(yōu)劣的高度認識。
3、協(xié)調(diào)各方關(guān)系,注重學校周邊環(huán)境。
(1)做到了隨時注意和掌握學校周邊情況,發(fā)現(xiàn)問題及時向有關(guān)部門報告,及時處理了在學校門口擺攤賣小吃的問題。
(2)積極配合公安、工商、文化稽查、司法、環(huán)衛(wèi)和城管部門做好了消除危害師生人身安全的各種隱患,為師生的工作、學習、生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境,學校無重大案件和事故發(fā)生。
(3)扎實做到了矛盾糾紛排查和查處工作,堅持了實行矛盾排查責任制,積極穩(wěn)妥地處理好了發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系,特別是去末、今初涉及到教職工的績效工資問題,教師情緒較大,但我們分頭向每位教職工做了大量工作,協(xié)調(diào)了方方面面的關(guān)系,化解了矛盾,保持了穩(wěn)定和睦的同志關(guān)系。
一年來,在教育主管部門的領(lǐng)導下,在全體“綜治”工作人員的努力工作下,在老師們的配合下,我們圓滿完成了上級交給的工作任務(wù)。全校無一起火災,無一起交通事故,無一起被盜,無一起食物中毒事件,無一人信仰邪教,無吸毒販毒事件,無一人越級上訪及其他重大事故發(fā)生。師生中無違法犯罪現(xiàn)象,學校教學秩序良好,學生中好人好事層出不窮,教師勤奮敬業(yè),務(wù)實爭先,學校展現(xiàn)出一派祥和、安定的工作局面。
劉渡中心學校201*年11月28日
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