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我的中國(guó)夢(mèng)

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我的中國(guó)夢(mèng) 本文簡(jiǎn)介:

黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)周德仁指導(dǎo)教師:趙萬(wàn)秋  人人都有夢(mèng)想,沒(méi)有人會(huì)例外,我是中國(guó)人,在我幼小的心里也一直有一個(gè)夢(mèng)——當(dāng)作家! ◆斞甘亲骷,冰心是作家,高爾基是作家,契訶夫也是作家,看到他們的作品是多么喜歡。我總是幻想自己也是那樣的人! ∶慨(dāng)我看到別人獲獎(jiǎng)時(shí)心里總是酸酸的,每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)蔣雯麗作家發(fā)

我的中國(guó)夢(mèng) 本文內(nèi)容:

黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)   周德仁

 指導(dǎo)教師:趙萬(wàn)秋

  人人都有夢(mèng)想,沒(méi)有人會(huì)例外,我是中國(guó)人,在我幼小的心里也一直有一個(gè)夢(mèng)——當(dāng)作家。

  魯迅是作家,冰心是作家,高爾基是作家,契訶夫也是作家,看到他們的作品是多么喜歡。我總是幻想自己也是那樣的人。

  每當(dāng)我看到別人獲獎(jiǎng)時(shí)心里總是酸酸的,每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)蔣雯麗作家發(fā)表《我們天上見(jiàn)》,白巖松作家發(fā)表《我們幸福了嗎》的文章時(shí)很是羨慕,或者是每當(dāng)班級(jí)同學(xué)的作文被老師當(dāng)范文時(shí),心情非常激動(dòng),我也有這樣的夢(mèng)想。

  我從二年級(jí)就開(kāi)始在雪龍學(xué)校學(xué)作文和數(shù)學(xué)了,課堂上老師幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,生動(dòng)的作文故事,讓我忘記了時(shí)間,忘記了煩惱。有的同學(xué)最煩寫(xiě)作文,可我一到周末就盼著去雪龍學(xué)校上作文課,因?yàn)槲业目鞓?lè)在寫(xiě)作中,我的寫(xiě)作興趣在作文班里。

  自從到雪龍學(xué)校,我每年都參加全國(guó)作文考級(jí)。每次獲獎(jiǎng),我的班主任老師都能得到優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。我的進(jìn)步還包含著媽媽的辛苦付出,我的家離作文學(xué)校很遠(yuǎn),路上有近兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程,但無(wú)論刮風(fēng)下雨,媽媽一直陪伴著我。媽媽的堅(jiān)持更加堅(jiān)定了我的目標(biāo)。在這里我要感謝雪龍學(xué)校,感謝作文老師,感謝數(shù)學(xué)老師,更要感謝日夜辛勞,倍加呵護(hù)我的媽媽?zhuān)院,我要向莫言老師一樣做個(gè)會(huì)講故事的人。

  這個(gè)期末最讓我開(kāi)心的事,就是獲得了雪龍三年級(jí)作文班的園丁特等獎(jiǎng)學(xué)金100元。當(dāng)作文老師宣布園丁特等獎(jiǎng)的名單念到我的名字時(shí),我興奮極了,臉紅發(fā)熱,竟然情不自禁喊出——老師謝謝您。

  我的夢(mèng)想才剛剛開(kāi)始,我會(huì)不斷的努力,讓夢(mèng)想照耀中國(guó),閃亮世界。

  教師評(píng)語(yǔ):中國(guó)夢(mèng)是一個(gè)宏大的主題。小作者獨(dú)具匠心,從自己的夢(mèng)開(kāi)始寫(xiě)起,對(duì)夢(mèng)的執(zhí)著可見(jiàn)一般。從習(xí)作中看得出小作者熟悉歷史,也是關(guān)心時(shí)事的。文章的主線貫穿全文,層層遞進(jìn),中國(guó)夢(mèng)在他的筆下,不再宏大遼遠(yuǎn),而是在自己為夢(mèng)奮斗的每一天,這何嘗不是一種“以大見(jiàn)小”的筆法?

我的中國(guó)夢(mèng) 本文關(guān)鍵詞:中國(guó)

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