報(bào)紙編輯實(shí)習(xí)報(bào)告
大學(xué)
實(shí)習(xí)報(bào)告書
教學(xué)單位:應(yīng)用技術(shù)學(xué)院專業(yè):新聞采編與制作班級:新聞10-2學(xué)生姓名:王雪學(xué)號:1022080216指導(dǎo)教師:許鑫
學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告:要求對實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容、本人學(xué)習(xí)與工作的表現(xiàn)、收獲與體會、以及存在的問題等方面進(jìn)行總結(jié)。從12月5日到12月16日為期兩周的報(bào)紙編輯實(shí)習(xí),我完成老師安排的報(bào)紙整體版面設(shè)計(jì)制作工作,完成電子版和手寫版兩部分。在實(shí)習(xí)的過程中,遇到許多紛繁復(fù)雜的細(xì)節(jié)問題,比如是文字材料的收集與整合,圖片的裁剪和整體與細(xì)節(jié)的設(shè)計(jì)工作,這都需要切身的參與與操作,并且需要靜下心來踏實(shí)工作。在報(bào)紙版面設(shè)計(jì)排版的電子版操作與輸出中,要運(yùn)用方正飛騰4.1軟件的操作,雖然與創(chuàng)意5.0版的操作工具有出入的地方,但是不會影響版面的整體設(shè)計(jì),我選擇的操作步驟是,先劃分與安排設(shè)計(jì)報(bào)紙版面整體格局,然后把所需要的文字與圖片都排入,之后再進(jìn)行美化工作,形成精樣兒。電子版的報(bào)紙名稱為“”美麗說“,內(nèi)容并不單一,但是主旋律和讀者對象確定就有把握。但是報(bào)紙中圖片的制作,軟件的現(xiàn)有功能達(dá)不到自己預(yù)想的效果,比如羽化,曲線截取部分圖像等等命令,所以無形之中增加了操作難度。在手寫版的操作過程中,我確定我的主題“動(dòng)漫”,然后圍繞動(dòng)漫這一中心話題進(jìn)行材料收集與裁剪,因?yàn)閳D片不能如計(jì)算機(jī)一樣進(jìn)行伸縮,所以截取的圖片一般是最集中最突出文字內(nèi)容的一部分。粘貼圖片在先,書寫文字在后,最重要的是文字字符不能過大,是手寫版盡可能接近于電子版。在報(bào)紙上附加一些自己力所能及的圖片漫畫信息是為報(bào)紙?jiān)黾有Ч牡胤。通過此次為時(shí)兩周的報(bào)紙編輯實(shí)習(xí),我對報(bào)紙編輯這個(gè)職位有了進(jìn)一步的了解,并且發(fā)覺一名報(bào)紙編輯應(yīng)該具備以下能力或素質(zhì):(1)擁有全面的綜合素質(zhì),除了專業(yè)知識與技能外還要不斷提神審美能力;(2)細(xì)致入微的追求,懂得在細(xì)節(jié)處進(jìn)行處理,越是簡約的設(shè)計(jì)越突出細(xì)節(jié);(3)要有很強(qiáng)的表現(xiàn)能力和表現(xiàn)手段,設(shè)計(jì)者要表達(dá)自己的意圖與思想……指導(dǎo)教師意見成績評定:指導(dǎo)教師:年月日負(fù)責(zé)人簽字:(單位蓋章)年月日實(shí)習(xí)單位意見備注注:實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),由實(shí)習(xí)學(xué)生填寫本表后,交指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)單位簽署意見,最后交所在教學(xué)單位歸檔保管。
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學(xué)生實(shí)踐環(huán)節(jié)報(bào)告專用紙
寒假采編實(shí)習(xí)報(bào)告
1、實(shí)習(xí)名稱:采編實(shí)習(xí)
2、實(shí)習(xí)起止時(shí)間:
201*年的12月23號到201*年1月22號。
3、實(shí)習(xí)單位簡介:
《滑州報(bào)》創(chuàng)刊于201*年7月29日,由安陽市滑州縣委宣傳部主管、文化廣電新聞出版局主辦。在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,《滑州報(bào)》以平民化定位,關(guān)心百姓,服務(wù)生活,影響力與日俱增。
《滑州報(bào)》共分為四版。
一版:要聞(滑縣一周內(nèi)的新聞大事)。
二版:綜合(各委局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的新聞及社會報(bào)道、村風(fēng)民情,新聞圖片等)三版:文蘊(yùn)(滑縣人物志、事件、戰(zhàn)爭、村名;民間故事、歷史故事及各類傳說、文獻(xiàn)資料。)
四版:(古詩詞、詩歌、散文、雜文、隨筆、小小說、美術(shù)作品、書法作品、攝影作品等。)
報(bào)縫:小知識、諺語等。
4、實(shí)習(xí)崗位:
崗位為《滑州報(bào)》實(shí)習(xí)記者。5、實(shí)習(xí)心得:
在實(shí)習(xí)的這一個(gè)中,我出去采訪的內(nèi)容涉及還是很廣的,比如涉及到政府工作、民生、經(jīng)濟(jì)、文化等等都有,卻是有不少值得回憶并珍藏的經(jīng)驗(yàn)。出去采訪,碰壁是不能避免的,帶我的黃老師告訴我,普通民眾一般不太愿意面對鏡頭說話,不愿意接受采訪都是比較好的情形,更壞的是碰見強(qiáng)硬抵觸并阻止采訪的情況。
我一開始不太相信,直到我和黃老師接到群眾反映,去暗訪一個(gè)制售假印章假證件窩點(diǎn),該窩點(diǎn)位于衛(wèi)河路雁飛文印部和解放南路方片文印店。一開始很順學(xué)生實(shí)踐環(huán)節(jié)報(bào)告專用紙
利,當(dāng)我拿出一個(gè)小本子準(zhǔn)備記一些東西時(shí),黃老師即時(shí)把我按住,但還是被對方所警覺。對方立馬抽過我手中的本子,翻閱查看,索性我沒有記下什么很敏感的詞語,但即便這樣對方仍然請我出門,并在要求我把記錄的紙給銷毀后才讓我們離去。被趕出來后,我仍心有余悸。我和黃老師將整理好的材料送交有關(guān)部門,與道口派出所一同出面,搗毀了這個(gè)窩點(diǎn)。據(jù)統(tǒng)計(jì),此次分別查獲假印章48枚、229枚,刻制假印章設(shè)備兩套以及部分假證件。
當(dāng)然,在報(bào)社實(shí)習(xí)也有不少樂趣,特別是能用自己的文章來弘揚(yáng)社會美德、傳播正能量并且?guī)椭梢詭椭娜。老店?zhèn)專職巡防隊(duì)員勇救落水老人的事跡就是由我進(jìn)行采訪的,并且老人在接受我們采訪后,特意托付我們?yōu)槭┚日咚位蹌偟热怂腿チ隋\旗。在實(shí)習(xí)的工作中也認(rèn)識了不少新朋友,每天的工作都很愉快。
并且我發(fā)現(xiàn),在采訪過程中,我也簡介的了解并學(xué)習(xí)了很多知識。比如在采訪滑州市食品藥品監(jiān)督管理局的時(shí)候,我們不僅對該局近期工作情況進(jìn)行了采訪,還學(xué)習(xí)了很多關(guān)于食品檢驗(yàn)的相關(guān)知識,讓我對我們滑縣的食品安全現(xiàn)狀有了一定的了解,總的來說,我們滑縣的食品安全還保持著較高水準(zhǔn)。
再比如,1月2號我和我的老師來到滑縣一間生豬屠宰場,這是我第一次來到食品加工單位,面對一切都很新奇。再次我很感謝我的指導(dǎo)老師黃老師,他在采訪過程中,教了我很多,比如如何讓當(dāng)事人自己開口說的方法技巧,告訴我必要時(shí)的傾聽的作用,并且針對不同的人群要有不同的溝通方法等等。并且在實(shí)際的采訪過程中,對我的不足都一一指正,比如規(guī)范用語,儀容儀表等。比如,當(dāng)去市政府采訪時(shí),服裝就要做出正確的選擇,不能太休閑容易給人輕浮的感覺,但也不能太職業(yè)化,容易導(dǎo)致采訪過于正式化且死板。其次語言要組織好,采訪之前都會要列好提綱,該問的問題要在腦海中簡單的過一遍,如果中間突然卡殼了也不要緊,要巧妙的進(jìn)行銜接,自然而不生硬的過度到下一個(gè)問題。而且采訪的時(shí)間一般比較緊張,不能廢話連篇,一定要抓住問題的重點(diǎn),簡單明了的把自己的問題表述出來。同時(shí)老師告訴我,記者要有高效的工作效率,要能做到一心好幾用,并且無論采訪對象是誰,都要一視同仁,要用平等的眼光與態(tài)度去對待他們。
平時(shí)如果不去采訪,我就被安排在辦公室寫稿子。雖然我是新聞專業(yè),但實(shí)際操作中還有很多不足之處,如何講采訪的線索主次分明的進(jìn)行篩選,并安排篇學(xué)生實(shí)踐環(huán)節(jié)報(bào)告專用紙
幅是我目前最欠缺的。其次就是寫稿子的時(shí)候?qū)?biāo)點(diǎn)符號的不注意和對錯(cuò)字的誤用也是我所欠缺的,日后的學(xué)習(xí)中一定要加強(qiáng)對這方面的鍛煉。
接下來我要總結(jié)一下實(shí)習(xí)過程中我所領(lǐng)悟的東西。
(一)在任何崗位上都要有責(zé)任感。《滑州報(bào)》是我們縣唯一一份機(jī)關(guān)報(bào)也是唯一一份民眾生活報(bào),它不僅正確宣傳政府方針路線,也報(bào)道貼近民眾生活的大小事件。這樣一份報(bào)紙對我們滑縣來說,起著舉足輕重的作用,因此必須做到報(bào)道準(zhǔn)確、及時(shí)、公正、公平。尤其是百姓提供的線索,我們必須徹底調(diào)查清楚,給百姓一個(gè)科學(xué)合理的說法,這就必須要求我們擁有很強(qiáng)的責(zé)任感,只有這樣才能讓我們所報(bào)道的新聞?wù)嬲l(fā)揮它的傳播作用,發(fā)揮它服務(wù)于人民的價(jià)值。
(二)任何事情都要認(rèn)真。對于新聞的時(shí)間、地點(diǎn)、人名等細(xì)節(jié)要求必須要準(zhǔn)確,比如部門名稱、領(lǐng)導(dǎo)職位等,這不僅是作為一個(gè)記者所必備的職業(yè)要求,也體現(xiàn)了對采訪者的一個(gè)起碼的尊重。外出采訪時(shí)更要認(rèn)真,要時(shí)刻檢查采訪所需的東西是否帶全,采訪本、筆是否帶在身上,攝像機(jī)電量是否充足,話筒是否可以正常使用。這些都是一些很細(xì)小的問題,但每一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò),都會導(dǎo)致自己的此次采訪任務(wù)不能如期順利完成。尤其是采訪的時(shí)候,要盡可能把獲得的信息都記下來,不能過度相信自己的記憶力,一旦在后期寫稿子的時(shí)候信息遺忘或丟失,都是不能完成稿件工作的。所以不管做任何事情都要認(rèn)真用的去做。
(三)要有一個(gè)強(qiáng)健的身體。身為一個(gè)記者,整天在外奔波,深刻體會到身體是革命的本錢,只有身體好才能更好的工作。而且記者忙起來不僅要加班,正常的吃飯時(shí)間都很難保證,好幾次我和黃老師都是下午3、4點(diǎn)吃中午飯,聽黃老師說,長期不正常的作息和飲食已經(jīng)給老師的身體帶來了很多病痛的折磨。有一次我和黃老師一大早去供電公司采訪,由于早上沒睡好,并且也沒有及時(shí)吃早飯,我整個(gè)人在車上就覺得是昏昏沉沉的,一下車就覺得頭暈,整個(gè)采訪都不在狀態(tài),根本沒有記下來那個(gè)負(fù)責(zé)人說了什么,導(dǎo)致一學(xué)生實(shí)踐環(huán)節(jié)報(bào)告專用紙
上午的辛苦都白費(fèi)。雖然老師沒有過多的責(zé)怪我,但我還是很自責(zé)。
(四)要擁有豐富的知識。身為一個(gè)記者,每天要接觸的形形色色的人。對不同的領(lǐng)域不同的人,如果一點(diǎn)都不了解,往往很難順利完成采訪,比如我去縣第一人民醫(yī)院采訪外科主任王醫(yī)生,采訪過程中他不停的說一些醫(yī)療專業(yè)術(shù)語,聽的我一頭霧水,不僅不知道該繼續(xù)問什么問題,而且連記都不知道怎么記,最后實(shí)在沒辦法,對拿不準(zhǔn)的字一律用拼音替代。采訪結(jié)束后,趕緊回去打開電腦,一個(gè)詞一個(gè)詞的對照,才馬馬虎虎順下來整篇稿子?上攵遄拥馁|(zhì)量肯定是不過關(guān)的。這也提醒了我,在采訪前的準(zhǔn)備工作的重要性,對于要采訪的領(lǐng)域多做一些了解,不要在采訪中顯得無知。更重要的是要在平常多看書,并且廣泛撒網(wǎng),擴(kuò)充自己的知識面。
在報(bào)社實(shí)習(xí)的最大收獲就是用自己的文章去幫助需要幫助的人,雖然我只是個(gè)大學(xué)生,但我同時(shí)也是一個(gè)準(zhǔn)新聞人,新聞人所需的社會責(zé)任感讓我堅(jiān)信一點(diǎn):認(rèn)真做人、認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真做文章。我恨感謝所有幫助的我的老師,他們不僅教會我新聞的知識,更讓我懂得作為一名合格的記者所必須具備的職業(yè)操守和良知。
雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間不長,但的確鍛煉了自己,不僅采訪和寫作能力有了質(zhì)的提升,而且對如何與他人溝通有了新的見解,我在實(shí)習(xí)中總結(jié)出:不要去過分恐懼困難,只要認(rèn)真努力,往往現(xiàn)實(shí)中所遇到的苦難會比想象中容易克服。我會一直努力下去,非常感謝這一個(gè)月來《滑州報(bào)》所有工作人員對我指點(diǎn)與包容,我很高興能和這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體一起工作并奮斗,謝謝你們。
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