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小學晨會發(fā)言稿

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小學晨會發(fā)言稿

201*年少先隊工作總結

本學期少先隊大隊部在學校領導的正確指導下,在全體輔導員和少先隊員的共同努力下,以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、自立的作用。現(xiàn)將本學期的工作總結如下:

一、進一步加強少先隊基礎和組織建設,繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設上新臺階。

1、堅持規(guī)范的升旗儀式

“升旗儀式”也是德育建設的主陣地。我校的升旗手實行輪流制,每周一師生肅立在鮮艷的國旗下,唱響莊嚴的國歌,聆聽國旗下講話,接受一次又一次深刻的教育。此外,國旗下講話主體、形式、內(nèi)容也豐富多彩,并結合學;顒舆m時開展。

2、加強了少先隊的組織建設。

堅持少先隊小干部民主選舉和小干部輪換制,積極幫助少年兒童在少先隊組織生活中從小培養(yǎng)和樹立民主意識和社會參與意識。3、堅持“中隊板報”評比制度。板報主題和學校德育活動安排主題一致,本學期中隊板報要求每月一次,每次都定期檢查,納入相關評比中,要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有學生自己的心聲、且形式要多樣靈活、版面要美觀大方,欄目設計各班要有自己的風格特點4、按時收聽紅領巾廣播

作為學校德育的主要陣地,紅領巾廣播站更具有趣味性和生動性,結合學生的心理特點,制作好廣播站節(jié)目,充分發(fā)揮校廣播站的教育功能,拓寬德育渠道,增強德育實效。二、以各重大節(jié)日、紀念日為契機積極開展各項活動,深化少先隊素質(zhì)教育。1、開展了教師節(jié)慶祝暨感恩活動

在教師節(jié)來臨之際,為在校園中營造節(jié)日氣氛,大隊部聯(lián)合德育、教導處向全體學生宣讀倡議書,號召全校隊員,以給老師制作一張卡片,送一束花,寫一封感謝信等形式向長輩表達感恩之情。

2、“為貧困學生獻愛心”活動。本學期我校全體師生心里懷著濃濃的暖意,排著整齊的隊伍集中在操場,舉行了“為貧困學生獻愛心”捐贈儀式,此次活動得到了廣大師生的熱情支持。

3、讀一本好書。結合學校書香校園的活動,要求各中隊開展一次好書推薦介紹會,切實讓少先隊員能有所收獲。并組織了二至六年級開展“讀一本好書,寫一篇心得”比賽活動,學生積極參加,從書中得到許多知識。

以上就是對我校本學期少先隊工作的簡單總結,通過一學期的努力,也帶給我深刻的啟示:少先隊工作只有圍繞學校的中心,聯(lián)系本校實際才有生命力;只有堅持與中隊輔導員密切合作;只有得到學校行政的大力支持才有推動力;只有以活動為龍頭,牽動德育靈魂工程的實施,才能推進工作穩(wěn)步發(fā)展。少先隊工作任重而道遠,還有很多工作要做,在今后的工作中,還需更努力

擴展閱讀:小學晨會發(fā)言稿教師節(jié)倡議書

教師節(jié)倡議書

全體同學們:

九月,伴著收獲的氣息如期而至。我們歌唱九月,因為這是恩師永恒的節(jié)日;我們牢記九月,因為這是我們對恩師真誠的表白。對于我們每一個人來說,從頑皮孩童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師永遠都是最值得我們尊敬和感恩的人,也是我們一輩子的益友。從某種意義上說,感恩不僅是一種品德,更是一種責任。感謝老師,報答老師,需要我們切實地行動起來,從現(xiàn)在做起從點滴做起,一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物。

值此教師節(jié)來臨之際,我們向全校同學發(fā)出如下倡議:

1、低年級的同學們可以為老師送上一句親切的問候:老師,您辛苦了!

2、高年級的小朋友們可以親手制作一張滿載著愛的賀卡,代表著我們一顆顆感恩的心。3、不遲到、不早退,遵守課堂紀律,上好每一節(jié)課,以文明規(guī)范的學習狀態(tài)和規(guī)范整潔的作業(yè)來尊重老師的辛勤勞動。

4、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的隊會。5、幫助老師打掃辦公室,主動幫老師處理力所能及的事。

九月,是只情滿四溢的杯子,我們用雙手高高地舉起,在一片真誠的祝福聲中,請您干杯。同學們,讓我們行動起來吧!熱愛老師,關心老師,尊重老師。用我們的點滴行動,獻上我們對老師的最真誠的祝福和最衷心的感謝。最后,讓我們再一次向親愛的老師致以崇高的敬意。

某某某大隊部201*年9月4日

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