廣益街道少先隊工作總結(jié)2
廣益街道少先隊工作總結(jié)
(201*學(xué)年度)
一學(xué)期來,街道少先隊工作以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民首先建設(shè)實施綱要》,加強基礎(chǔ)首先建設(shè),培育民族精神,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明素質(zhì)為重點,全面加強少先隊工作,全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。在各校少先隊總輔導(dǎo)員與全體少先隊員的共同努力下,街道少先隊工作得到了全面、健康地發(fā)展。
一、大力弘揚和培育民族精神,加強少先隊工作,扎實推進未成人思想道德建設(shè)。
1、大力開展弘揚和培育民族精神教育,是黨中央在新時期對教育工作的新要求,是當(dāng)前和今后一個時期少先隊工作的一項重大緊迫的任務(wù),必須充分認(rèn)識在少年兒童中開展弘揚和培育民族精神教育的重要性和緊迫性,增強做好這項工作的緊迫感和責(zé)任感,采取有力的措施,抓實抓好抓出成效。認(rèn)真貫徹落實十六大精神和全國中小學(xué)德育工作會議精神,開展“弘揚和培育民族精神,加強青少年學(xué)生思想首先建設(shè)”為主題教育活動。讓學(xué)生知道中國是統(tǒng)一的多民族國家,了解我國的民族政策,反對民族分裂,增強維護民族團結(jié)的自覺性,特別是要讓學(xué)生懂得完成祖國統(tǒng)一大業(yè)是中華民族的歷史任務(wù),自覺地同分裂祖國的行國作斗爭。落實升旗制度,升旗制度嚴(yán)格、規(guī)范、有序,各校精心安排,做好國旗下的講話稿的撰寫與學(xué)生代表的選拔,在國旗下進行生動地演講,使全校師生受到了深刻的教育,樹立偉大的理想觀、人生觀、價值觀。國旗下講話情況,做到有計劃、有準(zhǔn)備、有實施、有記錄,規(guī)范升旗制度。
2、以開展國慶節(jié)、建隊節(jié)、元旦等節(jié)日活動為契機,進一步加強少先隊知識教育、國情教育,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員清楚了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。建隊節(jié)這天,各校舉行新生入隊儀式,為新隊員授巾,在響亮的隊歌聲中,鮮艷的隊旗下,隊員們受到了一次全新的洗禮。加強新隊員的思想道德教育、理想信念教育,使他們充分地認(rèn)識到今天的幸福生活來之不易,發(fā)揚革命艱苦作風(fēng),刻苦學(xué)習(xí),增強新一代的光榮感和使命感。華富小學(xué)還在國慶節(jié)前夕組織了以“奧運情、中國心”為主題中隊觀摩活動,既增加隊員的奧運知識,又培養(yǎng)了他們熱愛的祖國的崇高情感。龍?zhí)镄W(xué)在“元旦節(jié)”,組織了班際合唱比賽,營造了節(jié)日氣氛,充分發(fā)揮學(xué)生的自主能力。
3.深入開展“手拉手”活動。要進一步加強手拉手結(jié)對工作,進一步深化少年兒童手拉手助學(xué)活動。強化“手拉手”互助活動的質(zhì)量,擴大活動規(guī)模,深化“手拉手紅領(lǐng)巾助獻愛心、“手拉手情系貧困小伙伴”等主題教育活動。開展“行善舉”萬人捐款活動,各校隊員積極參加,共捐款6000多元,活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì),增強集體的凝聚力。
二、深化體驗教育,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)。
1、加強《守則》和《規(guī)范》教育,落實把九月份定為學(xué)習(xí)貫徹《守則》、《規(guī)范》活動月的宣傳教育活動,從養(yǎng)成和規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。國家教育部修訂發(fā)布的《守則》和《規(guī)范》,是加強青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的的一項重要舉措,各校高度重視,認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí),制定
切實可行的實施計劃,做到教育經(jīng);⒅贫然。切實增強對學(xué)生思想教育日常行為規(guī)范教育的針對性和實效性,結(jié)合學(xué)校常規(guī)檢查評估,做好及時總結(jié)、及時反思,促進學(xué)!叭L(fēng)”的建設(shè)。城北小學(xué)大隊部在第八周組織了班風(fēng)隊紀(jì)檢查,強化隊員遵規(guī)守紀(jì),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、開展“雛鷹爭章”活動。本學(xué)期,街道少先隊工作的重點仍是以實施“雛鷹行動”,提高隊員的綜合素質(zhì)為中心。各校少先隊大隊部認(rèn)真貫徹落實活動《綱要》,為把活動落到實處,不斷組織各輔導(dǎo)員老師學(xué)習(xí)章程的相關(guān)知識,制訂好奪章計劃,在開展奪章活動中,積極號召學(xué)生“參與就是進步,提高就有獎勵”,鼓勵學(xué)生積極參加到奪章的行列中,并根據(jù)各校的實際,增設(shè)章目,積極引導(dǎo)隊員參加活動。活動開展良好,隊員爭章率為95%。
3、開展節(jié)約資源“四個一”活動。在少年兒童中廣泛開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”節(jié)約資源活動,引導(dǎo)少年兒童積極參與節(jié)約型社會建設(shè)。組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起,從點滴小事做起,從養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。充分發(fā)揮少先隊員“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”的作用,廣泛帶動家庭、社區(qū)的積極參與,為經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的大局服務(wù)。開展“節(jié)約資源、保護環(huán)境,做保護地球小主人”活動。在學(xué)校的創(chuàng)綠工作中,隊員們積極響應(yīng),主動參與。隊會中贊環(huán)境,憂環(huán)境,護環(huán)境,倡議隊員們從小愛護環(huán)境,保護環(huán)境,增強主人翁意識,熱愛人類賴以生存的可愛大自然,愛護學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境,爭當(dāng)學(xué)校綠化、美化小能手、好少年。
4、繼續(xù)開展“五告別一遠(yuǎn)離”活動。抓好隊員的安全、法制、心理健康等方面的教育,不斷提高隊員的法律意識和自我保護意識。各校認(rèn)真組織隊員學(xué)習(xí)《守則》、《未成年人保護法》和《預(yù)防未成人犯罪法》,并組織學(xué)生觀看禁
毒、禁邪影片,出版?瑢ι倌陜和M行宣傳教育,增強隊員的法制意識和法律觀念,引導(dǎo)隊員積極遠(yuǎn)離邪、賭、毒的危害。另外,還設(shè)立心理健康咨詢服務(wù)站,加強學(xué)生的心理健教育,徹底杜絕隊員違法犯罪事件和意外事故的發(fā)生。
三、重視少先隊的民主建設(shè),隊伍建設(shè),科學(xué)管理,促進少先隊工作和諧、持續(xù)、健康地發(fā)展。
1、進一步加強對各校少先隊陣地建設(shè)。加強對校內(nèi)教育場所的聯(lián)系,充分利用豐富多彩的主題活動、配套完善的基礎(chǔ)設(shè)施和安全有效的保障措施,促進少年兒童在校教育的發(fā)展。從少先隊文化建設(shè)的大局出發(fā),重視發(fā)揮《中國少年報》、《輔導(dǎo)員》、《紅樹林》等隊報隊刊的作用。各校能充分發(fā)揮各自少先隊組織的優(yōu)勢,引導(dǎo)學(xué)生開展興趣小組活動,活動有計劃、豐富多彩、有聲有色,生動活潑,取得了一定的成績。發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播室和畫廊及學(xué)校宣傳欄的作用,讓學(xué)生在美的環(huán)境中,陶冶良好的情操。
2、進一步重視少先隊基礎(chǔ)建設(shè)和隊內(nèi)民主建設(shè)。要切實重視少先隊隊室、少先隊鼓號隊等的建設(shè),認(rèn)真規(guī)范和運用少先隊儀式和禮儀,辦好板報、櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站,營造和傳播健康快樂、積極向上的少先隊組織文化;加大陣地建設(shè)的力度。各校根據(jù)自己的實際情況,加強少先隊的設(shè)備的建設(shè),多方籌集資金,進一步充實學(xué)校的隊部,鼓號設(shè)備得到完善。各校積極開展鼓號隊、腰鼓隊的培訓(xùn)活動,并在一些大型活動,向社會、市民展示少先隊的風(fēng)采。各校還繼續(xù)做好組織機構(gòu)建設(shè),建立大隊機構(gòu)、各中隊機構(gòu)檔案,進一步完善各項工作制度。堅持少先隊小干部民主選舉和小干部輪換制,積極幫助少年兒童在少先隊組織生活中從小培養(yǎng)和樹立民主意識和社會參與意識,認(rèn)真傾聽孩子們的心聲。讓他們負(fù)起管理的擔(dān)子,樹立主人翁思想,既培養(yǎng)管理人才,又能使
學(xué)生時時得到監(jiān)督,集體主義氣氛濃郁。
3、加強輔導(dǎo)員隊伍培訓(xùn)。通過聽講座、組織觀摩、交流,不斷提高街道少先隊輔導(dǎo)員的工作水平和業(yè)務(wù)能力。
4、加強學(xué)校的常規(guī)管理力度,使學(xué)校的常規(guī)工作更加合理化、制度化、科學(xué)化,充分發(fā)揮隊員的積極性和主動性。逐步修改、完善,以便在下學(xué)期能得以實施。進一步規(guī)范學(xué)校少先隊檔案管理,各種少先隊資料及時歸檔,科學(xué)管理。
學(xué)期以來,街道少先隊工作在上級的支持下,通過開展系列有效教育活動,提高隊員的思想道德品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神,促進隊員良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。在街道各學(xué)校大隊部的共同努力下,街道少先隊工作取得顯著成績,發(fā)揮其教育功能,成為學(xué)校德育工作的主陣地。
201*年1月
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廣益街道少先隊工作情況匯報材料
三年來,街道少先隊工作在上級教育行政部門的大力支持下,密切配合街道德育工作,緊緊圍繞培養(yǎng)“四好少年”、培育“合格小公民”為目標(biāo),開展了形式多樣的教育活動,不斷推進街道少先隊工作的穩(wěn)步發(fā)展。街道少先隊工作主要突出以下四個方面:
一、開展“幫扶共建”活動,促進街道少先隊工作均衡發(fā)展。
我街道共有6所小學(xué),雖說是城區(qū)轄區(qū),但是城鄉(xiāng)結(jié)合部的學(xué)校就有4所,而且學(xué)校的規(guī)模大小不一,對于各項活動的開展存在著一定的難度,特別是少先隊工作的開展。為讓少先隊工作真正落實到實處,街道中心輔導(dǎo)組進行了認(rèn)真研究,決定在學(xué)校與學(xué)校之間開展“幫扶共建”活動,也就是說規(guī)模大的學(xué)校掛鉤一個規(guī)模小的學(xué)校,具體是城北小學(xué)峰下小學(xué)、龍?zhí)镄W(xué)龍坑小學(xué)、埔美小學(xué)華富小學(xué),要求各掛鉤的學(xué)校要從活動的開展、資料的歸檔整理等給予幫助指導(dǎo),引領(lǐng)街道少先隊工作同步的、順利的開展。比如201*年街道舉行儀仗隊鼓號隊行檢比賽,那時要組織這項活動難度比較大,為使比賽有一定的水平,街道中心組就根據(jù)幫扶的安排,要求掛鉤學(xué)校指派12兩名輔導(dǎo)員對薄弱學(xué)校鼓號隊訓(xùn)練進行指導(dǎo),通過幫扶活動,各校的儀仗隊演奏進步明顯,巡檢比賽水平也更高,比賽精彩激烈,得到了領(lǐng)導(dǎo)高度評價。
二、開展“三個一”活動。
“三個一”活動指的是3年組織一次街道性隊部室檢查活動;每年組織至少一場中隊主題活動觀摩;每年六一節(jié)舉行一場隆重的表彰活動!叭齻一”活動是街道少先隊工作的常規(guī)性工作。街道的隊部室檢查活動我們安排在“10.13”前夕進行,通過檢查,各校的隊部室的配置、資料檔案不斷得到充實。特別是3所薄弱的學(xué)校大隊部從無到有,到不斷完善,檢查活動效果明顯。
另一個活動是街道性中隊主題活動,我們活動的目的是促使活動的正;_展,規(guī)范隊活動課的程序。街道每年都舉行中隊主題活動比賽,像本學(xué)期就分別在城北、龍坑、埔美和峰下4所學(xué)校組織4節(jié)隊活動課觀摩,通過有效、有趣的中隊主題活動,極大的豐富少先隊們的課余生活,給單調(diào)的學(xué)校生活添加絢麗的色彩,同時還可以讓學(xué)生通過活動受到意義深刻而又銘記于心的教育。
三、抓好少先隊品牌活動。
1、切實開展雛鷹爭章活動!半r鷹爭章”是集少先隊教育、激勵、評價于一體的有效活動載體。街道對這項工作高度重視,特別是局召開活動專場會議之后,中心組根據(jù)街道學(xué)校的具體情況,制訂了雛鷹行動活動意見,并統(tǒng)一活動各項表格,征訂獎?wù)碌。各校持之以恒深入開展,抓好落實,在原有雛鷹爭章的基礎(chǔ)上,根據(jù)各校實際,努力構(gòu)建與課程改革相適應(yīng)的“雛鷹爭章”活動機制,從少年兒童生活實踐、學(xué)習(xí)實踐和自身成長的需要,以體驗教育活動為基本方式,以大中隊為基本單位,以定章、爭章和頒章為基本環(huán)節(jié),開展豐富多彩的雛鷹爭章活動,確保了85%以上的學(xué)生參與活動中。
2、做好少先隊鼓號隊的訓(xùn)練工作。鼓號隊訓(xùn)練時少先隊工作的一項常規(guī)工作,街道各校認(rèn)真的抓好訓(xùn)練,切實做好新老隊員的交接,不斷提高演奏水平。努力提高輔導(dǎo)員老師的技能,不斷選派輔導(dǎo)員老師參加上級的鼓號隊訓(xùn)練技能培訓(xùn),因此,街道各校的鼓號隊演奏水平得到了提高。街道選派參加區(qū)的巡檢比賽和花樣操比賽均獲好成績。其中龍?zhí)镄W(xué)、城北小學(xué)、埔美小學(xué)分獲區(qū)比賽的一、二等獎,深得領(lǐng)導(dǎo)的好評。龍?zhí)镄W(xué)的鼓號隊還應(yīng)邀參加鄉(xiāng)里面的迎春巡游演出。
3、組織少先隊假日小隊活動。這項活動是街道少先隊工作的一大亮點,各個學(xué)校都通過組建假日小隊,他們利用節(jié)假日或課余時間到老人組、老年人協(xié)會或社區(qū)做好事,充分體現(xiàn)少先隊員的本質(zhì)。城北小學(xué)601中隊假日小隊和埔美小學(xué)601中隊都曾獲得潮汕青河獎道德集體三等獎,各校還受到表揚信,活動開展得有聲有色。四、定期組織少先隊工作培訓(xùn)。
連年來,街道認(rèn)真組織少先隊工作培訓(xùn),通過印發(fā)資料自學(xué)、組織專題培訓(xùn)和推薦參加區(qū)級以上培訓(xùn)等形式,不斷提高輔導(dǎo)員隊伍的業(yè)務(wù)能力。街道每學(xué)期初都舉辦一場培訓(xùn)活動,除了中心組成員圍繞新時期少先隊工作要點、輔導(dǎo)員應(yīng)如何提高自身能力以及如何培育’四好少年”等問題,組織培訓(xùn),研討,另外,還聘請經(jīng)驗豐富的李長華校長為街道全體輔導(dǎo)員講課,讓全體輔導(dǎo)員老師在學(xué)習(xí)中受益匪淺,深受啟發(fā)。更好的服務(wù)于工作。
以上就是三年來我們街道少先隊工作的重點,雖然取得一定的成績,但也存在不足,比如說街道各校輔導(dǎo)員隊伍變動頻繁,隊伍不夠穩(wěn)定,雛鷹行動沒有很好的實施途徑,少先隊科研工作薄弱等問題,都有待繼續(xù)提高,總之,我們將繼續(xù)努力,不斷推進街道少先隊工作更好發(fā)展。
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